中小学信息技术教育
影响因子：0.07
复合影响因子：0.16
主管单位：北京市教育委员会
国内刊号：11-4860/G4
创刊时间：2002
国际刊号：1671-7384
邮发代号：2-103
审稿时间：1-3个月
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中小学信息技术教育简介
《中小学信息技术教育》 (月刊)创刊于1980年，北京教育音像新闻总社主办。 是面向中小学校信息技术教育的专业刊物，是中国教育类核心期刊，中国教育技术协会中小学校专业委员会指定会刊。
《中小学信息技术教育》服务于中小学教育信息化建设事业，其读者群体主要为中小学教育行政管理部门领导、教育研究专家、教科研机构研究人员、广大中小学校长和各学科教师、学校网络管理员、企业领导和技术人员。
中小学信息技术教育收录/荣誉
中小学信息技术教育栏目设置
中小学信息技术教育特色（不代表本站观点）
1、原稿资料可靠，数据准确，有创造性，科学性，实用性。 立论新颖，论据充足，数据可靠，文责自负(严禁模仿)，文字要精练。
名字在句题下按顺序排列，排列应在投稿时决定。 作者姓名、单位、详细地址、邮政编码必须写清楚，多个作者在签署原稿时必须征得其他作者的同意，排列优先顺序，收到原稿后不变更。
3、文章要求2000-2400字符，格式一般包括主题、作者和单位、邮政编码、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。 文章的标题字符不能超过20个字符。
4、文章中的图表是典型的，尽量少而精，表应用三线表的图用黑线图，所描绘的线条光滑、粗细均匀的计量部门以最近国务院公布的《中华人民共和国法定计量单位》为基准，不得采用非法定计量部门。
5、为了缩短发布周期、减少错误，所有帖子都应使用word格式，并注明本人的详细联系方式。
6、编辑部对投稿有删改权，不同意删改的投稿请在投稿中宣布。 本杂志同时收录在国内许多学术期刊数据库中，不同意收录的原稿，请在投稿中发表声明。
中小学信息技术教育出刊周期目录
中小学信息技术教育期刊近十年文献的关键词分布
中小学信息技术教育年度总文献量
中小学信息技术教育年度基金资助文献量
中小学信息技术教育期刊近十年文献所属栏目的分布
中小学信息技术教育期刊近十年文献的学科分布
中小学信息技术教育微博：
期刊常见问题
期刊有无国家级、地方级的区别？
截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号，凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。
不成功可以退款吗？
本站无论任务服务，事先跟客户都进行详细沟通确认，如果没有按期完成，由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单，是不能退款的。
有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样，与期刊的学术水平有关吗？
这种标识确实存在，这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果，主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的，每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比，由于各地的评比标准不统一，也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价，因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是怎么回事？
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
我可以跟踪进展情况吗？
当然，我们会通过短信或电话主动沟通，汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
为什么有些期刊的起订时间需要提前一个月到两个月以上，不能本月或下个月开始起订吗？
杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的，部分刊社要求时间较早，每月15号为订阅截止日，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
时间是否可控？
根据客户的要求和选择的期刊类型不同，主要根据杂志社排版情况，我们都会及时跟客户沟通好，把的进度做到可控，一般是1－3个月完成服务，不排除有更长久的时间，建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
网站服务介绍
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中小学信息技术教育相关问答
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中小学信息技术教育投稿要求高吗2024-04-28 18:54:48
1、可以自己直接跟杂志社进行沟通。2、可以通过可以为该杂志代投、征稿的平台。
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中小学信息技术教育杂志官网网址是什么呀2024-04-27 09:49:47
是
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中小学信息技术教育期刊官网首页下载2024-04-27 14:34:47
是
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中小学信息技术教育投稿字数多少2024-04-27 19:34:35
可以把稿件直接寄到这个杂志社。你的稿件要符合杂志社出版的要求，特别是适合什么栏目。
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中小学信息技术教育杂志官网投稿方式怎么选2024-04-27 08:29:32
你好，流程，一般都是审稿不收定金，文章录用后，在办理相的版面费，文章录用后，可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认，确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后，在办理相关的 版面费的。省级：《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的：《中国校外教育》
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中小学信息技术教育是什么级别期刊2024-04-28 06:41:48
正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事
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中小学信息技术教育期刊发表论文怎么写2024-04-27 20:22:54
如何进行现代信息技术教育之我见 摘要：信息技术是一门新兴学科，它是把计算机作为课程的学习工具来学习的，它的一个重要功能是通过这门课程的学习，培养信息素养，使学生能够有效的利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式，适应社会发展的要求。怎样才能上好一节信息技术课呢？我从以下几个方面谈谈自己的看法：一
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中小学信息技术教育期刊号是啥意思2024-04-28 20:30:24
国内统一刊号格式为CNxx-yyyy/z，由中国国别代码“CN”、报刊登记号“xx-yyyy”和分类号“z”组成。其中“xx”为期刊出版单位所在地区代号，“yyyy”为出版管理部门分配的序号（期刊的序范围为“1000-4999”），“z”则是用以说明期刊所属学科分类。是可以用来区分期刊的。如何鉴别非
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中小学信息技术教育投稿经验分享2024-04-28 11:56:41
《不加密 温州大学小学信息技术教学设计 41-87》百度网盘资源免费下载链接:提取码:4gyj不加密 温州大学 小学信息技术教学设计 41-87|温州大学 小学信息技术教学设计 1-40|原始 ppt 温州大学 小学信息技术教学设计|ppt|ppt|ppt|ppt|ppt|ppt|ppt|ppt|p
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中小学信息技术教育期刊征订通知2024-04-28 21:28:54
可以把稿件直接寄到这个杂志社。你的稿件要符合杂志社出版的要求，特别是适合什么栏目。
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中小学信息技术教育期刊评职称能用的吗?2024-04-28 19:05:53
评职称,最好是看期刊CN刊号还有就是当地政策对期刊有没有特别的要求
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中小学信息技术教育杂志官网免费版下载2024-04-28 21:28:54
小学的时候看到书上有这个网址就进去过几次
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中小学信息技术教育杂志官网投稿经验总结2024-04-27 12:46:43
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中小学信息技术教育杂志官网网址电话号码2024-04-28 05:08:13
报纸类 《中国教育报》：北京海淀文慧圆北10号 100088 《考试报》：海南海口五公祠后路14号 571100 《中学生学习报》：河南郑州工人第一新村 450000 《学习报》：山西太原建设南路15号出版大厦 030012 《中学生理化报》湖南长沙左家垅桃花坪1号 410012 《学习方法
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中小学信息技术教育期刊发表论文怎么写摘要2024-04-28 21:28:54
你找别人帮你写吧！
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第一次在《中小学信息技术教育》投稿，一个多月收到审稿意见，经过仔细修改后，不到两个月收到录用通知。感觉该刊物没有外校歧视。同时，万分感谢崔编辑不耐其烦的帮助我修改稿件，在这里我要再次说声谢谢！
有点新意的，论据充分的，接收的可能性还是蛮大的。投稿后半个月就退修了，表明创新性有，需要补充数据，修改后再投。感觉如果是硕博的投的文章，问题都不大，个人观点。。
编辑部做事儿太没效率了，大部分时间都浪费在了编辑部了，稿子在初审修改稿提交后，编辑部呆了半个月，复审专家2月21号就回复意见了，到现在编辑部还没有给消息，从投稿到现在都已经超过3个月了…
《中小学信息技术教育》内容其实不错，也很有启发性,内容编排比较特别，内容具有引导性，不是简单的文字，感觉这本书跟书名还是符合的，学生导师皆宜吧这本杂志，很满意，很有指导价值。
挺不错的期刊，审稿速度很快，审稿人意见很专业很犀利。8月底投的，期间修改了两次，10月已经完全接受，编辑说1月或2月见刊。
中小学信息技术教育有两个审稿员，一个大修一个小修，之后弄了快一个月。一般大修会给2-4周的时间。还好后面接收，总体还算顺利吧，不过感觉审稿速度没有以前快了，基本都得等个1.5个月到2个月，估计是稿源越来越多了。
这是我第一次投文章。很幸运的是在老师指导下，多次修改。文章被杂志收录了，对我是个很大的激励。审稿老师的意见很是中肯，对文章内容修改相当细致。编辑老师态度也很好，不厌其烦的帮我分析。希望《中小学信息技术教育》杂志越办越好。
现在是新的投稿系统，不再需要邮寄了，版面费增加了。10月23日投的，今天凌晨收到的录用通知，暂时还没收到修改意见，总的来说速度还可以，就是压缩版面的时候甚感痛苦