教育研究与实验
影响因子：0.62
复合影响因子：1
主管单位：中华人民共和国教育部
国内刊号：42-1041/G4
创刊时间：1983
国际刊号：1003-160X
邮发代号：38-144
审稿时间：1-3个月
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教育研究与实验简介
《教育研究与实验》 (双月刊)创刊于1982年，华中师范大学主办的教育理论刊物。 中国教育学会教育实验研究会会刊。
《教育研究与实验》登载了教育科学研究成果，关注教育热点问题，着力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验的最新动态。 读者对象为中小学教师、师范院校师生以及教育科学工人。 主要读书组：全国教育行政人员、教育科研人员、师范学校和中小学。
教育研究与实验收录/荣誉
教育研究与实验栏目设置
教育研究与实验特色（不代表本站观点）
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1、教育研究和实验原稿处理
本编辑部及时处理投稿原稿，决定是否在收到原稿后7天内审查采用，在线审查，收到原稿后7天内通过电子邮件通知作者的作者投稿一个月后没有收到“原稿处理通知”的情况下，请打电话咨询。 编辑部对来稿有删改权，不同意删改的来稿必须写信声明。
2、教育研究和实验投稿要求
稿件具有真实性、科学性和实用性，应强调报道其研究成果和教育教学经验。 选题先进，论点明确，论据充分，数据可靠，结论准确，层次清晰，文字简洁，尤其要正确使用标点符号，英语要隔行印刷。 不是一稿多投，而是发现一稿多投者通过网络向相关媒体通知处置，必要时向所属机关发出书面警告。 作者自负，请留下原稿。 采用的原稿和未采用的原稿都不要退出。
原稿的格式和要求
文题：应明确反映本文的特定内容，一般不使用副标题。 口号式或广告语式标题应尽量避免使用符号。 文章题目最好不要超过20个字。 原稿采用中英文主题、摘要、关键词和作者拼音名称，其中英文必须一致。
作者单位，签名：作者单位名称应包括省、市、区、县名，单位名称后面用括号写邮政编码，一格空白后接手作者姓名。 不同部门多位作者的稿件应另行注明第二或第三作者的部门名称、邮政编码、姓名。
摘要：经验介绍、体会等简短原稿一般不需要写摘要，但科研项目研究成果报告、调查分析报告等原稿需要摘要，采用结构式文摘，最好是300字左右。
关键词： 3一八关键词，教育采用教育标准主题词，若标准词汇中没有该词关键词：3一八关键词，则采用教育教育标准主题词，若标准词汇中没有该词，则可以使用自由语。
教育研究与实验出刊周期目录
教育研究与实验期刊近十年文献的关键词分布
教育研究与实验年度总文献量
教育研究与实验年度基金资助文献量
教育研究与实验期刊近十年文献所属栏目的分布
教育研究与实验期刊近十年文献的学科分布
教育研究与实验微博：
期刊常见问题
期刊有无国家级、地方级的区别？
截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号，凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。
不成功可以退款吗？
本站无论任务服务，事先跟客户都进行详细沟通确认，如果没有按期完成，由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单，是不能退款的。
有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样，与期刊的学术水平有关吗？
这种标识确实存在，这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果，主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的，每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比，由于各地的评比标准不统一，也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价，因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是怎么回事？
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
我可以跟踪进展情况吗？
当然，我们会通过短信或电话主动沟通，汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
为什么有些期刊的起订时间需要提前一个月到两个月以上，不能本月或下个月开始起订吗？
杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的，部分刊社要求时间较早，每月15号为订阅截止日，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
时间是否可控？
根据客户的要求和选择的期刊类型不同，主要根据杂志社排版情况，我们都会及时跟客户沟通好，把的进度做到可控，一般是1－3个月完成服务，不排除有更长久的时间，建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
网站服务介绍
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教育研究与实验相关问答
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教育研究与实验杂志投稿要求2024-04-24 13:45:01
被国内权威人士誉为“为我国教育教学发展做出重大贡献的、不可多得的教育理论刊物”。主要开辟栏目：教育纵横谈、教育心理研究、教育实验研究、学校专栏等主要刊发内容：教学研究成果，教育热点评析，教育改革和实验技术开发社论，教育实验最新动态报道；
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教育研究与实验期刊格式范文图片2024-04-24 21:06:52
教育科学研究报告和论文写作 浙江教育学院 卢真金 一、研究报告和论文撰写的意义 二、研究报告的类型和结构 三、写作要求 四、研究报告和论文撰写 五、文章的类型和投稿的策略 一、研究报告论文撰写的意义 研究报告和论文是： 1、研究者思想发展的忠实记录 2、课题研究水平和价值高低的
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教育研究与实验期刊有哪些专业可以投稿2024-04-25 06:47:48
这个就是要看你单位的要求啦，要是不知道，建议你还是去问问你单位的领导是比较好的。也可以去看一下这里的——
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教育研究与实验期刊级别排名表2024-04-25 07:14:54
你好，我上个月刚发表了一篇论文在《中国科教创新导刊》，发表论文不能着急，首先要看你单位有什么要求，每个单位要求不一样，别发表完了，单位不承认，那才窝火，选择期刊的时候，一定要确定是双刊号齐全，而且在国务院新闻出版总署和知网能查询到的期刊，根据新闻出版总署工作人员的答复：“凡在新闻出版总署期刊检索窗口
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教育研究与实验期刊官网查询2024-04-24 05:17:30
在网络上搜索关键词即可查询。中小学教育类期刊有很多，可以根据所需进行查找。比如：《中小学管理 》，《中小学教师培训 》，《现代中小学教育》，《 教育研究与实验 》，《教学与管理》 等。
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教育研究与实验是核心期刊吗2024-04-25 04:29:23
中国成人教育 教育与职业 中国职业技术教育 中国电化教育 中国远程教育 电化教育研究 成人教育 中国特殊教育 北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育） 父母必读 继续教育
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教育研究与实验期刊级别排序规则2024-04-23 02:23:02
期刊级别划分如下：核心、本科学报、专科学报、普刊核心又分为南核、北核、CSCD、统计源核心（也叫做科技核心）核心期刊审核1-3个月，从投稿到出刊整个时长基本1年+，而且对作者的单位、学历都有门槛限制，本科和研究生能过稿的寥寥无几，基本不用想，本科学报大体也差不多，有些即使要发也要带导师二作，本科学报
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教育研究与实验期刊有哪些专业的2024-04-23 06:43:02
三年重评一次。从第九版2021-2023目录里摘一部分吧教育研究北京大学教育评论清华大学教育研究全球教育展望教育发展研究教师教育研究比较教育研究教育与经济教育学报外国教育研究现代教育管理教育科学中国教育学刊教育学术月刊教育理论与实践苏州大学学报教育科学版当代教育论坛思想理论教育当代教育科学学校党建与
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教育研究与实验杂志2024-04-24 09:33:39
G4教育综合，教育事业类核心期刊表 序号 刊 名1 教育研究2 比较教育研究3 全球教育展望4 北京大学教育评论5 教育理论与实践6 教师教育研究7 外国教育研究8 清华大学教育研究9 华东师范大学学报．教育科学版10 教育与经济11 中国教育学刊12 教育科学13 当代教育科学14 中国电化教育
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教育实验与研究杂志电子版2024-04-24 13:24:52
你好。杂志上有电话和邮箱
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教育研究与实验期刊官网电话2024-04-23 21:54:05
被国内权威人士誉为“为我国教育教学发展做出重大贡献的、不可多得的教育理论刊物”。主要开辟栏目：教育纵横谈、教育心理研究、教育实验研究、学校专栏等主要刊发内容：教学研究成果，教育热点评析，教育改革和实验技术开发社论，教育实验最新动态报道；
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教育实践和研究期刊投稿经验2024-04-25 00:23:56
《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：
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教育研究与实验期刊官网电话号码2024-04-23 19:23:44
我也在找该杂志的电话呢
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教育研究与实验期刊官网电话多少2024-04-25 02:08:12
教师评职称的论文发表在无CN刊物上不承认全国最大最靠谱的我看到：通知：部分论文考试答辩取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办郑州郑密路20号办（简称、统称，搜索可查各省全部政策，在百度、360、搜狗58-68页，也可搜17年前的：全国论文办郑州郑密路18号）、全国职称办郑州郑密路20号办、
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教育实践与研究投稿经验总结怎么写2024-04-24 07:31:56
宁德市教师进修学院缪剑峄教育教学经验总结，一般是指教育教学专题经验总结，是指教师本人对自己过去教育教学实践的某一方面进行专项回顾、分析与研究，从中概括出某些成功的经验，以便更好地改进工作或供他人借鉴。经验总结是中小学教育科研最常见的成果形式之一。写好经验总结应成为教师教学与研究的基本功。一、先进教育
相关期刊
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我近日收到《教育研究与实验》的录用通知，说在文章正式刊出前四个月左右会邮件通知我整理并编辑录用稿件，同时交纳版面费。我想请问一下，《教育研究与实验》录用后会一般多久才会刊出呢，此外，版面费在什么水平呢？拜谢了！
收到录用通知了，很高兴，辛苦总算有了回报！谈谈我的投稿经历，文章是今年2月投的，半个月内一位老师的审稿意见回来了，接收，但另外一位老师拒审，编辑老师很负责，立马又找了老师，半个月后还是拒审，但是编辑老师又很快找了第4位老师，3月底送出，4月2号就回来了，那位老师真是神速！小修，然后上传修改稿，4月12号录用。
教育研究与实验这个杂志的审稿周期很快。很快就接到通知，直接录用，前后不到一个月，速度赞一个。现在就是不知道什么时候可以安排出版，希望越快越好啦。
最近很多同学都在看的书，不错。感觉还可以，慢慢看吧，希望能有启发，另外值得称赞的是，书的书皮触感与众不同，超级棒，需要静下心慢慢读了，读后发现必须好书全新视角看世界，感受颇深值得购买！
有一个好的创新点，编辑为文章花了较长时间找了好几个审稿专家，终于有专家愿意审了，5天后就回了意见，主要是文章的创新点专家说我们没有解释清楚，于是仔细的修改，三天后上传仔细的修改稿，并一一回复了专家的意见，当天下文就主编终审，7天后录用。祝《教育研究与实验》越办越好！
《教育研究与实验》杂志质量不错，纸张也好，送货速度快，还是不错的这本书，不过感觉还是要看个人努力，内容写得很专业，就是自己基础不好不能完全内化吸收，但是认真看几遍还是有价值的！
集知识性、可读性、趣味性为一体，扩大少年儿童阅读视野，增强美德教育，培养创新精神，娱乐身心，提高写作水平与文化素养，让少年儿童在潜移默化的引导中成长。