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主管单位:广东省教育厅
国内刊号:44-1682/G4
创刊时间:1985
国际刊号:2095-1183
邮发代号:46-252
审稿时间:1-3个月
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《中小学德育》是国家教育部委托华南师范大学主办全面反映中小学德育工作的专业杂志,同时也是中国教育学会中小学德育研究分会刊。
《中小学德育》致力于为中小学德育理论的研究和实践者提供新的德育改革动向、权威德育政策指导、新的德育研究成果、生动的德育实践经验,以成为中小学德育改革的“风向标”为目标,积极改革的“领导兵”、德育相关人员交流经验
1、原稿资料可靠,数据准确,有创造性,科学性,实用性。 立论新颖,论据充足,数据可靠,文责自负(严禁模仿),文字要精练。
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6、编辑部对投稿有删改权,不同意删改的投稿请在投稿中宣布。 本杂志同时收录在国内许多学术期刊数据库中,不同意收录的原稿,请在投稿中发表声明。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
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2019夏令营作业
正规刊物,一般有两个刊号,一个是ISSN刊号,也叫国际刊号,另一个就是CN刊号,也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的,因为国外对杂志管理得很松散,注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。但是CN刊号则不同,我们国家对杂志登记管理得是很严格的,私人是不允许办杂志的,企业也不可以,只能是国家机关和事
一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。
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是的,确定
新版(第七版)有六十本左右。例如:《高等教育研究》《高校教育管理》《基础教育》《教师教育研究》《教育科学》《教育研究》《外语教学与研究》等。其中几个通过期刊之家(qikanzj)是可以进行投稿的,
回答 16 中小学教育杂志是正规期刊。《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 扩展资料 《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的'教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的
中小学德育面临的主要问题是学校和家庭教育思想问题要跟上,要多引导中小学学生们端正思想态度,孝顺,懂礼貌等行为规范和锻练好身体,将来为社会服务,创造好自己的未来。努力学习,继续前行。仅供参考!祝好!
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我爱劳动我光荣 今天,是个阳光明媚的一天,我来给你们讲讲我劳动的成果吧! 我正在收拾我的书包,因为我们明天就要开学了,开学了可以学习更多的知识。这时妈妈叫我收拾屋子,我扫地的时候我突然觉得我很光荣,所以我以后也要多多帮妈妈干活了,因为妈妈很辛苦! 我爱劳动,劳动使我快乐!
现在很多儿童杂志、报刊都可以发表,我觉得不应该收费了。能凭自己的实力展现也很好
刘惊铎 男,北京人,汉族,祖籍陕西,教授,博士生导师,博士。任中央教科所学术委员会委员、学校教育部主任、德育中心主任,享受首批跨世纪人才津贴。兼任全国德育专业委员会委员,教育部直属单位高评委委员,中宣部马克思主义理论建设工程审定专家,全国教育科学规划办及北京市教科规办德育学科组成员,《教育研究》、《
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教育部门认可的刊物有以下五种:1、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊),为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。2、《中国职工教育》杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊,是中华全国总工会主管、中国工人
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《中小学德育》创办于1982年,是安徽省教育厅主管的中国学术杂志,《中小学德育》知识实用,信息密集,文字生动,材料新颖。会继续支持的!
《中小学德育》审稿很快,编辑很负责任,提的意见也很到位,但是就是发表比较慢,不过我先等到录用通知再说吧。现在我还没有收到录用通知。
感觉不错,9月底投出的12月份录用,中间换了四五个专家,好在经过小修后顺利接收。对此刊物的印象是对创新要求较高,而理论性的东西没有太高要求,稿件的新意是专家最为看重的。
已收到录用通知,外审约一星期,2.12投稿,评审,2.23退修,3.3修改后终审,3.10录用《中小学德育》对格式要求较高,编辑很认真负责,严谨。是个不错的期刊,值得推荐!