影响因子:0.28
复合影响因子:0.71
主管单位:上海市教育委员会
国内刊号:31-1037/G4
创刊时间:1982
国际刊号:1007-8495
邮发代号:4-383
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《外国中小学教育》 (月刊)创刊于1982年,是上海师范大学主办的刊物教育。 已在全国各省市、港口、澳门、台湾享有很高的声誉,在美国、加拿大、日本、新加坡等地也有一定的影响。
《外国中小学教育》本刊一贯遵守“国际一流引进教育”,为我国教育改革提供参考”的宗旨,追求认真的学术品位,尽快介绍国外最新的教育理念和最尖端的研究成果。 目前,本刊在全国有着广泛的读者群和日益上升、相对固定的作者群,原稿来源丰富,为《全国中文核心期刊》、《中文社会科学引文索引(CSSCI )源期刊》。
1内容:思路新颖,观点明确,内容充实,论证严谨,语言严谨,资料可靠,能及时反映研究领域最新成果。 本刊特别欢迎新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
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截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
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回答 16 中小学教育杂志是正规期刊。《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 扩展资料 《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的'教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的
小学教育类的论文有很多可以选择的方向,我们 可以把相关主题分为几个类别,例如: 一、关于教育内容的论文题目1、外语应该成为学校的必修课吗? 2、应该教学生打字而不是写字吗? 3、教师是否应该对民族英雄的负面性格、行为或习惯保持沉默?二、关于国家教育政策的论文题目 1、家庭教育应该由国家控制吗
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论文的国外参考文献可以在以下网站查找:一、seek68文献馆大型中外文献数据库整合,覆盖全科。二、EBSCO共收集了4000多种索引和文摘型期刊和2000多种全文电子期刊。该公司含有Business Source Premier (商业资源电子文献库)、Academic Search Elite(学
中小学教育和复印报刊杂志(中小学教育)一样吗?它们国内,国际刊号都一样,但它们2012年第十期所收录的文章的目录不一样。前一种是不是假的。
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回答 亲,可写以下几点,中药制药纯化水消毒的过程和方法,在用科学表明该方法作用,最后该选题的重点内容总结 亲,你要明白论文的作用是什么,理由是最好找的,比如你看到与选题中观点一致或相反的资料、事例引发的思考,或者是由于所研究的内容具有明确的理论价值和实践意义,最后提出自己的观点。
一、教育类有很多细分的方向,推荐两个英国的教育专刊,如下:1、Journal of Educational Research and Policies (JERP)《教育研究与政策杂志》ISSN: 2006-1137官网:2、Journal of Research in Vocational Edu
要收的。他们在论文代发的上面打给是200-600的样子
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发表流程:首先先确定好发哪个刊物,价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下,审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿,确认无误后付款,到时出刊时给您寄出样刊。
《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、
囧,目前网上也只能找到一些地址,电话很难找到。
在网地址中输入:小学语文教学 、小学语文研究 、小学语文教师 、教师之友 、江苏教育 、镇江教育 、家庭教育 、班主任之友、 小学教学设计等等 ,搜索就得了。
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看了前边那哥们儿的分享,我的眼泪掉下来。世界这么大,胸口却这么痛,坐看这修稿风起云涌,有什么比这还惨的。哥们儿,适当的时候出去走走。。。
三个审稿人,第一个拒审,第二个修改后发表,第三个直接发表,综合是修改后发表。从投稿到录用大约一个月左右。遇到负责人的专家很快。
6月13日投稿,编辑部06-14收稿,编辑部06-25完成初审,开始外审,其中一个外审专家07-09完成外审,另外一个拖到07-24完成外审,编辑部及时返回意见,退修后复审,于7月29日提交修改后论文,在编辑部呆了20多天,08-22提交外审专家,外审专家于08-23日返回,但之后信息一直没有修改,期间打电话询问编辑部,编辑部一直说,编辑需要整理外审专家意见请耐心等待,直到9月4日打电话咨询,这种状态默认为拟接收,还算顺利。
哇,包的也太好了,看包装都必须给好评了!收到发现包的很严实,一点都没皱掉,里面的包装也不脏,没有灰尘,买过很多报纸杂志,都没有你们家包的好!给你们100分,不怕你们骄傲!
外国中小学教育的速度很快,1个月录用。审稿专家提了几个专业又中肯的意见,对论文质量的提高很有帮助。修改过两次,第一次有一条意见没按照外审意见修改,返回继续修改,一般编辑要求按外审意见逐条修改,修改完后就基本确定接受了,一次一次耐心的让我们校稿,这样负责的编辑不多了。