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故事作文(低年级版)

故事作文(低年级版)

影响因子:

复合影响因子:

主管单位:

国内刊号:62-1164/H

创刊时间:2004

主办单位:甘肃少年儿童出版社

出版地方:

发行周期:月刊

国际刊号:1003-4765

邮发代号:54-141

审稿时间:1-3个月

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#故事作文(低年级版)#一个人的气质、气度、精神面貌、层次、见识,往往就是来自那些表面上看起来好像是没有用的书。 《一看就会的作文书(小学低年级)》 管家琪 翁莉著 #遇见好书# #写作技巧# #人生感悟#
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  • #故事作文(低年级版)#小女孩写“自己的爸爸”,写出了心里话,意外发现同学家的秘密 我们总说,小学生那种天马行空的想象力,没有被任何事情束缚,是最珍贵的东西,因为这些想象力会随着时间和学习不断地被束缚,变成适合拿高分的样子。 当老师们在翻阅高中生的作文的时候,除了前面几名学霸的高分作文会给人惊喜之外,其他的作文内容总是能
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  • #故事作文(低年级版)#当我回到 选自《闵读与作文(小学低年级版)2 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一处叉一处如画的美景。 张开双臂,向他师父飘去。 哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、穿着红肚兜的小男孩,正 画片(哪吒闹海》中的太乙真人吗?那么 的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动 东色
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  • #故事作文(低年级版)#低年级孩子,怎么启蒙练习口语发音?3个方法,让孩子的英语在小学就有初三的水平! · 首先家长必须意识到,英语是唯一一门小学能胜于高中学习水平的学科! 其次,孩子每天要练习5个朗读句子,练习到非常熟练。单词都记住,句子都朗读熟练,听到录音能毫无阻碍的反应过来。这样练习几个月,提升会非常大。 · 可能有
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  • #故事作文(低年级版)#有这两样能力,孩子写作文肯定不会差! 什么能力?思维能力和文字能力,因为孩子写作文是思维和文字结合的能力。 特别在暑假的时候,要让孩子多加练习,除了阅读,还要坚持写练笔,把各种各样的作文方法运用进去,锻炼自己的思维和文字能力。同时要先放后收,在低年级的时候,一定要打开孩子的思路,培养孩子灵活的思
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  • #故事作文(低年级版)#现在高中的作文已经不再只是华丽的词语和句子堆砌,而更多的是输出作者的理解以及观点。 从输入到输出,需要时间的积累和打磨。一、二、三年级就是一个不断输入和积累的过程,从最基础的看图写话开始,每一个词语到每一个句子都可以从死记硬背到用到贴切自如的运用到我们日常生活中去。 比如利用平时背下描写春天的词句,
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  • #故事作文(低年级版)#一年级上册(零基础)看图写话专栏上线了,此专栏专门针对刚入学的一年级学生,不会写看图写话,低年级看图写话是小学阶段的一个重点,也是一个难点,考试比分都占到10-15分,家长也头疼,没有具体的方法指导,此专栏从基本句式的训练到各种小学阶段常考类型习作的训练讲解,范文引领,学生轻松掌握,一步一步扎实打好
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  • #故事作文(低年级版)#那些年,小学生因写错字,导致的搞笑作文 《扫雪》,老师回复你命真大 在小学低年级的时候,学生写作文和写日记差不多,主要就是记录生活中发生的事情,通过这些小事来锻炼文笔,积累词汇量。这篇小学生作文,写的就是日常生活里面发生的事情,但是因为写错了一个字,愣是将整篇文章的风格都改变了。 学生写的原本是扫
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  • #故事作文(低年级版)#写作文光有方法还不行! 如果孩子平时看书少,积累不够,照样不知道该怎样去表达 低年级的孩子,如果还没什么阅读基础,其实可以利用好课文,学过的内容终究都会有用 踏踏实实背一背,一学期下来也能积累不少词句 现在中高年级发现的问题,很多都是基础不扎实导致的,别人背10遍并且能熟练运用了,你们家只为
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  • #故事作文(低年级版)#免费领取打印版资料:二年级看图写话图片及范文 看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径,是小学中高年级写作文的基础。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中
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  • 期刊常见问题

    期刊有无国家级、地方级的区别?

    截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。

    不成功可以退款吗?

    本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。

    有的期刊在封面上刊载“××省一级期刊”、“××省二级期刊”等字样,与期刊的学术水平有关吗?

    这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。

    “核心期刊”是怎么回事?

    “核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。

    我可以跟踪进展情况吗?

    当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

    为什么有些期刊的起订时间需要提前一个月到两个月以上,不能本月或下个月开始起订吗?

    杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。

    时间是否可控?

    根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

    全部评论
    • 无心问路2013
      2019-11-04 09:11

      投稿后编辑态度不错,需按要求提供相应材料,审稿意见较客观,比较专业,审稿很权威,期刊质量很高。另外该期刊不是很看重第一作者单位,感觉该期刊重点还是看论文质量。

    • 非是国军不努力
      2019-10-30 08:07

      审稿人找得很准,看得出编辑是花了功夫找小同行审稿,这点比很多期刊都强。编辑联系时态度很好,即使投稿人为学生,也会很客气。确认录取后,能帮助出具出录用证明等,这对学生找工作,达到毕业条件等有时候很有用。

    • 站在岸上的鱼2013
      2019-09-10 06:29

      5月23号投稿,6月12号收到退修通知,一个专家提了四条意见,另一个提了两个,还是相对温和。7月24号晚上传修改稿和修改说明,大约三周,然后就能知道结果了。两个月内搞定。

    • 蓝胖纸和竹蜻蜓
      2019-08-22 01:58

      第一次投稿,从投稿到录用正好一个月,效率很高。个人感觉文章只要够原创,低重复率录。录用机会还是蛮高的。审稿人意见切实中肯,不像有人说的敷衍了事,编辑服务态度也很好,希望《故事作文(低年级版)》越来越好。

    • 待的等待
      2019-06-12 04:15

      编辑部很认真,两位审稿专家意见都很详细,感觉还是很不错的期刊,对稿件要求也很高。小修后接受。感觉还是应该尽量把文章改好,否则修改意见太多,往往拒稿,毕竟稿源太多。

    • 有所思v5
      2019-05-31 01:47

      一大早就收到故事作文(低年级版)杂志编辑的信,修改已接受了。宿州教育学院学报是个很不错的杂志,速度也挺快的,而且编辑也不错。这次能顺利被收录,还是离不开审稿老师专业的建议,确实给文章增色不少。非常感谢。

    • 钊钊0608
      2019-05-11 09:36

      故事作文(低年级版)杂志的编辑非常仔细认真负责,审稿周期看个人文章的质量高低吧,格式要求非常高比其他的杂志严格多了。我的从投稿到通知录用花了3个月的时间,一旦被通知录用,很快就能见刊。

    • 包猪婆2015
      2019-04-24 12:55

      这个期刊我也投过,质量不错,,更重要的是速度快(从投稿到录用约3个月),编辑态度好,审稿专家非常细心、认真~期刊社对文章的排版、修改做的确实很细腻,可以说相当负责任,文章只要有录用价值均可能被录用。

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