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主管单位:中华人民共和国教育部
国内刊号:11-5306/G4
创刊时间:1988
国际刊号:1673-1298
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《教育学报》为教育部主管、北京师范大学主办全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI源期刊,主要发表教育领域的高水平学术论文。
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《教育学报》为综合性教育理论双月刊,重视学术性和理论性,国内外教育理论劳动者、教育行政管理者、教育教育从业者和关心教育理论问题“繁荣教育学术、深化理论研究、中国教育学术实际上走向国际前沿”是她努力的方向,“重视国际视野、关注本土教育学术规范,倡导原创研究”是她出版物的原则。
虽然没有设置固定栏,但是由论文的主题和内容构成几个板块。 在这些板块中,反映中国教育发展的重要理论和实践问题的调查报告,在特定时期回顾国内外教育理论的研究,总结,有前瞻性的研究成果,有学术品位的教育经典和新教育教育
1、原稿资料可靠,数据准确,有创造性,科学性,实用性。 立论新颖,论据充足,数据可靠,文责自负(严禁模仿),文字要精练。
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截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
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考研教育学考这些科目教育学原理 100 分中国教育史 + 外国教育史 100 分教育心理学 + 教育研究方法 100 分333 教育综合:教育学原理 60 分中国教育史 30 分外国教育史 30 分教育心理学 30 分教育学考研考三科,政治(100分) 、英语(100分)和教育学专业基础综合(300
新版(第七版)有六十本左右。例如:《高等教育研究》《高校教育管理》《基础教育》《教师教育研究》《教育科学》《教育研究》《外语教学与研究》等。其中几个通过期刊之家(qikanzj)是可以进行投稿的,
看你文章质量度是不是高,是不是能达到杂志对于文章的要求了。如果需要给教育学报投稿,可以找期刊之家的编辑沟通一下。
文章通过初审怕无故撤稿,要先汇款,是否稳妥,建议具体情况具体分析:如果所投的杂志之前经常联系,或者对其了解比较多,对投稿和录稿程序比较清楚,所汇款的银行账号也是属于公户的,那么杂志社要求押金之类的要求,属于合同双方的权利义务,如果当事人可以接受,这种做法无可厚非。如果所投的杂志是正规的,但当事人对该
文后参考文献著录格式(电子版) 《文后参考文献著录规则》(GB 7714-87)国家标准涉及的文献种类较多,且采用专业用语进行描述,不易理解和掌握。本文根据论文写作及提交时的具体需要拟定,供大家参考。A连续出版物[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.[1
一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。
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专硕的话部分院校是要求有学科背景的 比如北师大 东北师范大学你看一下你具体是考哪个学校什么专业再给你详细的介绍!如果确定考教育学专业的话 首先需要确定好是考学硕还是专硕 一般选择的标准如下:如果自己是想着研究生毕业之后就去一线中小学当各科(语文、数学、外语等)一线的老师的话,而且自己还有汉语言文
国内关于教育小学,教育小学这三方面公认的核心期刊有:教育研究,高等教育研究,中国教学,高教探索,北京教育评论,教育理论与实践,高等工程教育研究,中国教学高教探索,教育学报,江苏高教教学,教育学教育科学,外语教学理论与实践,学前教育研究,中国特殊教育等。
机会这个问题不靠运气的,人家主要是靠自己的能力的,
2004年及以前,教育学硕士找工作多是在高校,或是地级市的教育局之类。属于教育学硕士找工作的黄金时代。2005年,进入高校任教师的已经大幅下降了。大多是到珠三角一些中学(深圳在03年左右已经开始招研究生)任教,进大学当辅导员的人数比较多。2006年,广东高校招聘研究生的要求已经近乎苛刻,研究生进入珠
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北京师范大学
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审稿相当的快。1月13号投稿,2月9号直接出录用通知。真是功夫不负有心人,谢谢帮我修改文章的老师,感激不尽!只要好好写文章,接收还是很快的!
我觉得该刊物透明度很高,审稿信息及时能被看到。非常棒,刊物非常好。关于审稿速度,要看个人运气,本人的稿件有两个审稿人,一个审稿专家在一个星期内就审完了,另一个等了1个月了才审完。
文章审稿接受,专家对文章细节提出修改,最后通知录用。从投出到录用不到一个月,速度很快,毕业急需文章的可以试试。编辑的服务态度很不错,审稿速度挺快的。大赞教育学报!
感觉初审比较慢,投稿接近20天才通过初审,结果还未知,投稿说明中是初审3-7日,审稿1个月的。
教育学报审稿速度挺快的,审稿大约1个月,很快到了终审,见刊也快,杂志的印刷质量也很好,老师非常和蔼,给予修改建议很详细,以后还会关注改杂志的,祝越办越好。
教育学报杂志编辑部效率很高,中间发邮件询问,也很迅速得到回复,编辑部的老师们很有耐心,在此大赞一下。最后再次感谢教育学报杂志各位老师的辛苦付出!谢谢
本来估计半个月就能完成,中间被编辑初审和一个审稿人各拖了差不多半个月。不过编辑还是很nice的,直接加入《教育学报》qq群,和编辑老师联系,于是进度很快!今天算是录用了。