福建基础教育研究期刊怎么样啊

1、《评“怎么都行”——教育“叙事研究”的理性思考》。发表于华中师大《教育研究与实验》，2004年第1期。2、《试论知识在我国教育中的命运》。发表于华中师大《教育研究与实验》，2006年第1期。3、《美国学生学雷锋》。发表于湖南教育出版社编《书屋》，2004年第1期。4、《制约“教育学”学科独立性的因素分析》，发表于湖南师大主办《湖南师范大学教育科学学报》2005年第4期。5、《教育能够对人的幸福做什么》，发表于北京《教育科学研究》2008年第1期。6、《道德虚伪的社会根源》，发表于南京师大道德教育研究所主编《道德教育研究》网络版，2005年第3期。7、《教育有规律吗？》，发表于江西教育期刊社主办《教师博览》，2008年第9期。8、《什么人权？哪种公正？》，收录于赵汀阳哲学研究网。 1、《中小学教材迫切需要改革》，发表于《明日教育论坛》2009年6月，总47期。2、《名师与样板戏》，发表于《福建论坛》，2009年第7期。3、《教师的花苞心态》，发表于《师道》，2008年第10期。4、《让学生发展自己的思想》，发表于《人民教育》，2008年第3期。5、《创新为什么重要》，发表于《福建论坛》社科教育版，2008年第1期。6、《“教育自传的”正效应》，发表于《中国教育报》，2008年4月30日第10版。7、《保护儿童的好奇心与惊异感》，发表于《教育时报》，2009年3月11日。8、《愿意写比怎样写更重要》，发表于广州《信息时报》，2009年5月3日。9、《学习理应充满喜悦》，发表于广州《信息时报》，2009年5月10日。10、《教师的论文话语与思维缺陷》，发表于《教师博览》原创版，2009年第2期。11、《基础教育的生命是平等》，发表于《湖北教育时政新闻》，2008年第9期。12、《让孩子学会倾听与专注》，发表于《福建论坛》，2008年第9期。13、《读经典的意义与方法》，发表于重庆《今日教育》，2007年第1期。14、《教育必须重视知识观的问题》，发表于《教育时报》，2007年3月28日。15、《公民教育是爱国教育的基础》，发表于《教育参考》，2007年第2期。16、《把教育的文章直接写在大地上》，发表于《福建论坛》社科教育版，2007年第10期。17、《我们是怎样误解了乡村教育》，发表于《青年教师》，2008年第5期。18、《苏格拉底与孔子__两种教育的源头》，发表于《新教育》，2008年第10期。三、专著1、《追寻教育的真谛》，西南师大出版社，2010年10月版。2、《教育良知守望》，湖南教育出版社，2010年11月版。

我感觉挺好的啊，这个不都很好吗

《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物（福建省新闻出版局出版许可证第K044号）。　　《福建教育研究》A版（基础教育）主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师和教育行政管理人员，基础教育研究者，在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等，致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国，遵循为基础教育改革发展服务，从基础教育改革的生动现实出发，突出理论研究，注重实践应用，将理论研究与解决小学、中学教育的实际问题相结合，更多关注小学、中学教育实践中的问题，关注一线教育工作者的声音，关注与基础教育密切相关的新理论与新思想。　　根据福建省公务员局、福建省人力资源开发办公室、福建省教育厅《关于印发〈福建省深化中小学教师职称制度改革试点工作方案〉的通知》（闽人发【2012】176号）等文件，在本刊上发表论文2篇可视同在CN刊物上发表论文1篇，且可用作福建省教育科学规划课题阶段性成果及最终成果认定，欢迎广大教育工作者踊跃投稿！

经查《福建基础教育研究》ISSN：1674-5582 CN：35-1298/G，应该是你认为的CN刊物实际上没有这么划分的，它属于省级刊物由福建教育学院主办。能不能作为职称论文，应该结合当地主管部门下发的材料，否则你发表了，当地可能不认可。