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抖抖小姨
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dreamy8594

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周兢幼儿园语言教育活动设计与组织[M]北京:人民教育出版社,张加蓉,卢伟学前儿童语言教育活动指导[M]上海:复旦大学出版社,张明红学前儿童语言教育[M]上海:华东师范大学出版社,祝士媛学前儿童语言教育[M]北京:北京师范大学出版社,赵寄石学前儿童语言教育[M]北京:人民教育出版社,夏燕勤,邹群霞学前儿童语言教育[M]北京:高等教育出版社,唐淑幼儿园语言和科学教育——幼儿园课程研究论文集萃(二)[C]南京:南京师范出版社,周兢幼儿园语言教育活动指导[M]北京:人民教育出版社,周兢,余珍有幼儿园语言教育[M]北京:人民教育出版社,周兢幼儿园早期阅读教育活动设计[M]北京:教育科学出版社,周兢早期阅读发展与教育研究[M]北京:教育科学出版社,周兢幼儿园语言文学活动[M]北京:中国广播电视出版社,陈定儿点亮童心:幼儿园文学整合教育研究成果集[M]上海:上海社会科学院出版社,史大胜美国儿童早期阅读教学研究——以康州大哈特福德地区为个案[M]北京:北京师范大学出版社,黄娟娟认字、识字就等于早期阅读吗?——2-6岁婴幼儿早期阅读教育方案新探[M]中山:中山大学出版社,陈晖图画书的讲读艺术[M]南昌:二十一世纪出版社,方卫平享受图画书——图画书的艺术与鉴赏[M]上海:明天出版社,梅子涵童年书——图画书的儿童文学[M]上海:明天出版社,李季湄,冯晓霞《3-6岁儿童学习与发展指南》解读[M]北京:人民教育出
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张凉凉2779

参考文献: [1]张文新.儿童社会性发展.北京师范大学出版社.1999.[2]陈帼眉.学前心理学.北京师范大学出版社.2000, 6[3]李洪森.学前儿童家庭教育.辽宁师范大学出版社.2002,4 [4]张建人.幼儿人际交往中的心理卫生问题及对策.山东教育,2000,9 [5]林筱泓.浅谈幼儿社会性交往能力的培养.教育评论,2002,1 [6]陈卫红.促进幼儿社会性发展的探索.教育评论,2002,3修改下即可

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