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电视编辑考试

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电视编辑考试

考试科目 考试日期 考试时间 广播电视业务 2009-10-17 9:00——11:30 综合知识 2009-10-17 13:30——15:00 广播电视基础知识 2009-10-17 16:00——17:30这是编辑记者的考试时间,也就是说,编辑记者一天就考完了。考完后就结束了啊。题型分值这些,你可以到记者考试网看看吧。祝你好运!

初试:自我介绍,才艺展示,考官提问(命题演讲) 复试:电视作品分析浙江传媒大学 年学费:10000左右 中国传媒大学南广学院 年学费:20000左右(三本,慎重!)

考试科目 考试日期 考试时间 广播电视业务 2009-10-17 9:00——11:30 综合知识 2009-10-17 13:30——15:00 广播电视基础知识 2009-10-17 16:00——17:30这是编辑记者的考试时间,也就是说,编辑记者一天就考完了。考完后就结束了啊。题型分值这些,你可以到记者考试网看看吧。祝你好运!

电视画面编辑考试

参考教材《电视画面编辑》。南京艺术学院广播电视(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录02影视编导方向:"政治理论和外国语的考试大纲编制单位:教育部考试中心;《艺术学基础知识》,王次?主编,中央音乐学院出版社;《广播电视学概论》(第二版),黄匡宇主编,暨南大学出版社;《电视画面编辑》,何苏六,中国广播电视出版社;《影视视听语言》,张菁、关玲著,中国传媒大学出版社。应用软件:After effects cs5 Premiere pro cs5"

自我介绍考生通过介绍自己的基本情况,包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容,使得考官对自己有个全面、详细的了解,进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式,切忌内容空泛,没有特色,表达要自然流畅,忌过分抒情和宣扬自我梦想,态度要自然、谦卑、真诚。影视作品评论影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一,以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段,在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中,需要考生对影视作品进行鉴赏与评析,实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识,需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧,要增加自己的影片观看量,并多加练习。电视节目分析相对于电影作品,电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养,考官主要通过此项考试,查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱;就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。纪录片评论关于电视纪录片,可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等),前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外,重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。如果影评是编导考试重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面——色彩,这样会比较调理有序。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,把握长镜头是非常重要的,长镜头伴随纪录片至始至终,通过长镜头记录特写画面,用中景和全景对人物的表情、景物进行描述,反映人物内心世界,进而烘托气氛,阐述现实意义。文艺常识文艺常识的考试形式通常有两种:面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养,不一定要有多专深,但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴,因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。作为未来的电视工作者,对当前的电视节目也应该比较熟悉,对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述,包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目,以及具有广泛影响力的媒体事件,这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。

写影评,写故事,写叙事散文,1500--1800字之间

一、自我介绍考生通过介绍自己的基本情况,包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容,使得考官对自己有个全面、详细的了解,进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式,切忌内容空泛,没有特色,表达要自然流畅,忌过分抒情和宣扬自我梦想,态度要自然、谦卑、真诚。二、影视作品评论影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一,以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段,在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中,需要考生对影视作品进行鉴赏与评析,实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识,需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧,要增加自己的影片观看量,并多加练习。三、特长展示特长展示是很多编导艺考经常出现的一个环节,特长展示的好坏,将直接影响到考官对于考生的整体印象。特长展示指考生在最短时间内将自己的特性和与众不同的一面展示给考官,以赢得考官对考生艺术修养的了解。而大部分考生误以为特长展示即是吹、拉、弹、唱等基本特长,为此专门学习,殊不知多才多艺固然很好,但特长内容是极为广泛的,只要展现你比普通人更优秀的某一方面的技能或与众不同之处就可以。要注意选择适合自己的特长,独特新颖,扬长避短,有创意。四、电视节目分析相对于电影作品,电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养,考官主要通过此项考试,查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱;就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。五、纪录片评论如果影评是编导艺考重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面——色彩,这样会比较调理有序。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,把握长镜头是非常重要的,长镜头伴随纪录片至始至终,通过长镜头记录特写画面,用中景和全景对人物的表情、景物进行描述,反映人物内心世界,进而烘托气氛,阐述现实意义。

电视台编辑考试内容

一、自我介绍考生通过介绍自己的基本情况,包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容,使得考官对自己有个全面、详细的了解,进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式,切忌内容空泛,没有特色,表达要自然流畅,忌过分抒情和宣扬自我梦想,态度要自然、谦卑、真诚。二、影视作品评论影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一,以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段,在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中,需要考生对影视作品进行鉴赏与评析,实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识,需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧,要增加自己的影片观看量,并多加练习。三、特长展示特长展示是很多编导艺考经常出现的一个环节,特长展示的好坏,将直接影响到考官对于考生的整体印象。特长展示指考生在最短时间内将自己的特性和与众不同的一面展示给考官,以赢得考官对考生艺术修养的了解。而大部分考生误以为特长展示即是吹、拉、弹、唱等基本特长,为此专门学习,殊不知多才多艺固然很好,但特长内容是极为广泛的,只要展现你比普通人更优秀的某一方面的技能或与众不同之处就可以。要注意选择适合自己的特长,独特新颖,扬长避短,有创意。四、电视节目分析相对于电影作品,电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养,考官主要通过此项考试,查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱;就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。五、纪录片评论如果影评是编导艺考重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面——色彩,这样会比较调理有序。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,把握长镜头是非常重要的,长镜头伴随纪录片至始至终,通过长镜头记录特写画面,用中景和全景对人物的表情、景物进行描述,反映人物内心世界,进而烘托气氛,阐述现实意义。

考试时间:每年上半年举行一次形势及要求:全国统考,闭卷笔试、计算机考试或口试单科考试合格的成绩,可保留至下一年度考。考试内容:公共科目和专业科目公共科目:综合知识专业科目:广播电视基础知识;广播电视业务这是我手打的,如果有错请无视

市县级,省级,还是国家级,好像要考,普通话等级证书,不一级别的不一样的要求,A+好象是最高,国家级要求,还要看实力,和获奖情况,总之很多因素,不知还有没有潜规则,很肮脏

回答 您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~ 考试内容 1、笔试内容分为专业知识、综合知识、写作能力三方面:专业知识以新闻业务基础知识为主;综合知识以高中语文、政治、地理、历史为主;写作能力是对某一社会现象进行评论。 2、面试内容主要考察人员的学历、举止形象、普通话水平、应变能力、表达能力等综合能力。 3、复试内容主要是进一步考察人员的整体素质与业务水平 希望我的回答对您有帮助,还有其他问题可以在24小时内咨询我哦亲 更多4条 

电视摄像与编辑考试

广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片,除了摄像、记者等前期工作人员,编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。培养目标培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。培养要求培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术。核心能力具有较高的文化艺术修养,影视形象思维能力和编导创作能力。实践教学环节编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播、多媒体制作、文艺与新闻节目制作、纪录片创作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。开设课程编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播。广播电视编导专业好考吗?广播电视编导专业一年比一年难考。但是有几样东西是年年都基本会考的。文艺常识,影评,故事创作。我当年入学时还有才艺展示,故事接龙。如果你一定想考这个专业,最好现在就开始进行专业的学习,培训班或者自学都可以。功夫主要花在编写故事和对影片的鉴赏评论方面。至于文艺常识,考前3个月复习就来得及。我当时是为了高三还能冠冕堂皇的看电影才报的这个专业,嘻嘻。考试时间各个学校都会不同。如果你认定了某个学校,就去它的官网上查找考试的具体内容和时间。大部分时间实在1,2月份的时候进行面试。当然有些学校是不需要面试的,那种不是艺术类的专业,而是普通高等院校的专业,更倾向与理论研究,比如复旦大学本部的广播电视编导,当然,分数也是要求很高的。艺术类的广播电视编导,招生要看两个成绩,一个是面试时候学校给你的成绩,一个是高考成绩,基本都是两个成绩相结合起来,然后拉出一个总排名,择优录取。如果你专业一般,那么成绩至少要达到二本。如果你专业成绩非常好,那么不到二本也没多大关系,毕竟两个成绩可以互补的嘛。有一点必须要注意,广播电视编导专业虽然属于艺术类,但是有别于普通意义上的美术方面的专业,它更倾向于文化方面,所以要求的分数会比普通意义上的艺术类高一些。在我们学校,广播电视编导可以说是入学高考分数要求最高的专业了。特别说明:由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化,育路高考网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。

是电视台要招人吗?一般各个地方电视台招人考试的要求是不一样的。一般公共基础知识是要考的。再就是专业知识,比如新闻的写作,摄像机的基本操作什么的。

数码摄像机可以说是相对成熟、相对定型的产品,家用数码摄像机(DV格式)一问世,就以其与专业水平毫无二致的图像、接近激光唱盘的音质和能够与计算机联机并进行编辑的特性受到使用者的好评。 数码摄像机的图像、声音质量以及功能都不是模拟式小摄录机所能比拟的,它与模拟式小摄录机的不同是一种本质上的不同。它的图像清晰度超过500线,是常规8MM和VHS模拟制式图像的二倍,真正实现了“纤毫毕现”的梦想。现在有些电视剧已开始采用DVCPRO格式拍摄,而DV格式和DVCPRO是可以兼容的,在录音方面,它甚至比有些专业摄影机还更胜一筹,有的专业机采用的是调频方式,而数码家用机采取的是CD格式,如PANASONIC的DS5和DS1型数码机,可选择16比特2频道48千赫取样的DAT水准音质,或12比特4频道32千赫取样,如你使用12比特立体声双声道拍摄,拍摄后可以在本机上进行后期配音,不会影响前期录制的图像和音色,这是VHS、S-VHS、V

电视画面编辑考试题

看影片《被山隔住的地方》,回答以下问题:1、结合自身经历与片中人物对比,谈谈感受。2、写出两个以上你认为最感动你的画面,为什么?这样处理的好处。结合本片,谈谈对社会的思考。06年中国传媒大学南广学院文艺编导复试笔试 :文艺风光片《瑶族风光》 就其主题表现手法等进行分析 1500字文化基础知识:语文40分选择+说明文阅读+古文阅读+现代文阅读英语40分选择+完形填空+数篇阅读数学20分 3道大题:数列、三角函数、求最值 (文化考试占总分的10%)电视编辑复试笔试 :记录片《被山隔住的地方》一、结合自身感受谈感悟二、细节分析三、谈对社会的思考每问不低于200字07年中国传媒大学广播电视编导(电视编辑)笔试试题

06年中国传媒大学广播电视编导笔试试题: 看影片《被山隔住的地方》,回答以下问题: 1、结合自身经历与片中人物对比,谈谈感受。 2、写出两个以上你认为最感动你的画面,为什么?这样处理的好处。结合本片,谈谈对社会的思考。06年中国传媒大学南广学院文艺编导复试笔试 : 文艺风光片《瑶族风光》 就其主题表现手法等进行分析 1500字 文化基础知识:语文40分选择+说明文阅读+古文阅读+现代文阅读 英语40分选择+完形填空+数篇阅读 数学20分 3道大题:数列、三角函数、求最值 (文化考试占总分的10%)电视编辑复试笔试 : 记录片《被山隔住的地方》 一、结合自身感受谈感悟 二、细节分析 三、谈对社会的思考每问不低于200字07年中国传媒大学广播电视编导(电视编辑)笔试试题 观看电视散文《边城印象》,回答以下几个问题: 1、你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字) 2、片子中出现了一个寻访者的形象,你认为他有什么作用?40)字)2008年浙江传媒学院编导文学类复试考题 一、材料作文。(考试时间1个半小时) 一对老两口一直住在乡下,养养花,种种树,日子也算逍遥快活。一天,老两口收拾行李要去城里看子女。邻居们都很羡慕他们。他们的子女都很有出息。有的在医院工作,有的开公司 1~写一份创意策划书,与制片人交流,要求思路清晰(40分) 2~以材料为基础续写成一个完整的故事(60分)二、电视作品分析(加放片考试时间为2小时) 放的是visions of time短片集中的一个短片 (1)问主题是什么(10分) (2)分析声音的使用和处理(10分) (3)分析黑白影象和彩色影象在视觉效果和心理效果上的重要差别(10分) (4)假如让你也拍一部10分钟的关于时间的影片,扼要写一下你的构思(20分)

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