D A A C B D D B我自己做的，有答案了麻烦回一下哦，我也好对一下
词条作者：吴望一《中国大百科全书》74卷（第二版）物理学词条：流体力学：中国大百科全书出版社，2009-07：263-264页2．G K Batchelor, An Introduction to Fluid Dynamics, Cambridge U Press, London, 3．L 普朗特等著，郭永怀、陆士嘉译：《流体力学概论》，科学出版社，北京，1981。（L Prandtl, et , Führer Dvrch die Strömungslehre, F Vieweg und Sohn, Braunschweig, ）吴望一编著：《流体力学》，北京大学出版社，北京，1982。
DACCADDB
书 名：流体力学泵与风机作 者：邢国清出版社：中国电力出版社出版时间：2009年02月ISBN：9787508384412开 本：16开定 价：24元 前言第一版前言第一篇流 体力学第一章 绪论第一节 概述第二节 流体的主要力学性质第三节 作用在流体上的力第四节 流体的力学模型思考题习题第二章 流体静力学第一节 流体静压强及其特性第二节 流体静压强的分布规律第三节 压强的计算基准和计量单位第四节 测压管高度和测压管水头第五节 液体静压强的测量第六节 作用于平面上的液体总压力第七节 作用于曲面上的液体总压力第八节 液体的相对平衡思考题习题第三章 不可压缩一元流体动力学第一节 描述流体运动的两种方法第二节 流体运动的基本概念第三节 恒定流连续性方程第四节 流体动压强及其分布规律第五节 恒定流能量方程第六节 能量方程的应用第七节 总水头线和测压管水头线第八节 恒定气流的能量方程第九节 不可压缩流体恒定总流动量方程思考题习题第四章 流动阻力和能量损失第一节 流动阻力和能量损失第二节 流体流动的两种流态第三节 均匀流基本方程第四节 沿程水头损失的计算公式第五节 沿程阻力系数A的确定第六节 非圆管流沿程损失的计算第七节 局部水头损失的计算思考题习题第五章 管路计算第一节 概述第二节 简单管路的水力计算第三节 复杂管路的水力计算第四节 有压管路中的水击思考题习题第六章 附面层与绕流阻力第一节 绕流运动与附面层基本概念第二节 曲面附面层分离现象与卡门涡街第三节 绕流阻力和升力第四节 悬浮速度思考题习题第七章 孔口、管嘴出流和气体射流第一节 孔口出流第二节 管嘴出流第三节 无限空间淹没紊流射流的特征第四节 圆断面射流的运动分析第五节 平面射流第六节 温差或浓差射流及射流弯曲第七节 有限空间射流简介思考题习题第八章 一元气体动力学基础第一节 理想可压缩气体一元恒定流动的运动方程第二节 声速、滞止参数、马赫数第三节 可压缩气体一元恒定流动的连续性方程思考题习题第二篇 泵与风机第九章 离心式泵与风机的构造与理论基础第一节 离心式泵与风机的分类、基本构造及工作原理第二节 离心式泵与风机的性能参数第三节 离心式泵与风机的基本方程第四节 离心式泵与风机的理论性能曲线第五节 离心式泵与风机的实际性能曲线第六节 力学相似原理第七节 相似律与比转数思考题习题第十章 离心式泵与风机的运行与调节第一节 离心式泵管路附件与扬程计算第二节 离心式泵的汽蚀与安装高度第三节 管路性能曲线和工作点第四节 泵或风机的联合运行第五节 离心式泵与风机的工况调节第六节 离心式泵或风机选择思考题习题第十一章 其他常用泵与风机第一节 轴流式泵与风机第二节 管道泵第三节 真空泵与射流泵第四节 往复泵第五节 贯流式风机参考文献
第1章 引论第1节 流体的粘性1 粘性流体和理想流体2 粘度3 流体粘性的微观机理第2节 流体运动的描述1 迹线、脉线、流线和时间线2 Helmholtz微元速度分解定理3 应变率张量4 涡量第3节 作用在流体上的力1 质量力2 表面力3 应力张量4 表面张力第4节 牛顿流体的本构关系第5节 相关的场论及张量分析知识1 自由标、哑标和求和公约2 Kronecker符号和置换符号3 Nabla算子4 张量的代数运算5 广义高斯公式第2章 粘性流体运动的基本方程第1节 连续方程第2节 动量方程1 动量方程的一般形式2 Navier-Stokes方程第3节 流体的动量矩方程第4节 流体的能量方程第5节 流体力学方程组及其在常用坐标系中的表达式1 流体力学方程组2 在直角坐标系中的表达式3 在柱坐标系中的表达式4 在球坐标系中的表达式第6节 非惯性系中的动量方程第7节 流体力学方程组的定解条件1 固壁边界条件2 液体-流体界面的边界条件第3章 粘性流体运动方程的精确解第1节 平行平板间的定常剪切流第2节 同轴圆筒间的定常流1 同轴旋转圆筒间的Couette流2 同轴圆筒间的轴向流第3节 充分发展了的管流1 圆管中的Poiseuille流2 矩形截面管中的Poiseuille流3 椭圆截面管中的Poiseuille流第4节 非定常平行剪切流1 平板突然起动2 平板振荡流3 圆管内Poiseuille流的起动过程4 圆管振荡流第5节 气泡的径向运动第6节 非线性问题1 楔形槽道内的平面径向流2 轴对称驻点流3 旋盘流第7节 附录：量纲理论基础1 量纲2 量纲齐次性原理及应用3 π定理4 几个重要的相似参数第4章 极低雷诺数的流动第1节 小球的极慢运动1 控制方程2 速度分布3 阻力公式第2节 二维扩散槽内的径向流第3节 楔形狭缝内的Couette流第4节 偏心圆筒间狭缝内的流动第5节 圆盘间的挤压流第6节 Oseen近似第7节 狭缝流的平均惯性法第8节 雷诺数不很小的圆球定常绕流1 流函数方程2 流函数的Galerkin解3 表面分离点的位置和驻涡的长度第5章 不可压缩层流边界层第1节 边界层的基本特征第2节 边界层方程和边界层厚度1 二维边界层方程2 边界层厚度第3节 平板边界层1 Blasius方程2 Blasius方程的求解第4节 边界层的相似性解1 Falkner-Skan方程2 二维收缩槽内的相似性解3 平面自由射流第5节 边界层的积分关系及应用1 卡门动量积分关系2 平板边界层的近似解3 吸气平板边界层4 沿曲面边界层的近似解第6节 非定常层流边界层1 在静止流体中物体突然起动2 小幅高频振荡物体外的边界层第6章 湍流的产生和流动稳定性理论第1节 湍流的产生1 雷诺圆管流动显示实验2 流动稳定性和转捩3 流动不稳定性的机理和典型的流动稳定性问题第2节 流动稳定性问题的建立1 流动稳定性问题中流动的数学定义2 流动稳定性的定义和临界雷诺数3 扰动方程第3节 定常平面平行流的线性稳定性理论1 定常平面平行流2 定常平面平行流线性扰动方程3 Orr-Sommerfeld方程及其本征值问题4 Squire变换和Squire定理5 O-S方程的无粘近似——Rayleigh方程及Rayleigh定理6 典型流动线性稳定性结果第4节 流动的非线性稳定性理论1 I,andau方程2 能量稳定性理论第5节 二维平板层流边界层的稳定性和转捩第7章 湍流运动的基本方程及其封闭模式第1节 湍流运动的不规则性第2节 湍流的统计方法1 时间平均法2 空间平均法3 系综平均法4 各态遍历假设5 平均值和脉动值的运算法则第3节 平均运动方程和脉动运动方程1 雷诺方程2 脉动方程第4节 雷诺应力和雷诺应力输运方程1 雷诺应力的物理意义2 雷诺应力和湍动能的输运方程3 雷诺应力和湍动能的输运过程第5节 湍流统计方程的封闭模式1 涡粘模式2 雷诺应力模式第8章 均匀各向同性湍流和湍流统计理论第1节 相关函数和Fourier谱分析1 相关函数2 湍流脉动的谱第2节 均匀湍流场常用的相关函数和谱张量1 均匀湍流中常用的相关函数和谱张量2 均匀湍流场二阶速度相关及其谱张量的性质第3节 均匀各向同性湍流场的相关函数和谱张量1 均匀各向同性湍流2 均匀各向同性湍流的相关函数3 不可压缩均匀各向同性湍流的相关函数及性质第4节 不可压缩均匀各向同性湍流的动力学方程1 不可压缩均匀湍流的基本方程2 不可压缩均匀湍流两点二阶速度相关函数的动力学方程3 不可压缩各向同性湍流的Karman-Howanh方程4 湍动能的耗散方程和Taylor微尺度第5节 不可压缩均匀各向同性湍流中的湍动能传输链1 不可压缩各向同性湍流中湍动能的传输方程2 不可压缩各向同性湍流中湍动能的传输链3 各向同性湍流中的特征尺度第6节 局部各向同性湍流及其性质1 Kolmogomv的局部各向同性假定和能谱的-5/3幂次律2 结构函数3 Kolmogomv局部各向同性湍流的标度律4 各向同性湍流结构函数的动力学方程第9章 切变湍流统计特性和湍流相干结构第1节 槽道湍流的统计特性1 流动的描述2 平均运动方程3 近壁区特征尺度及分层模型4 平均速度分布5 摩擦因数和雷诺数6 雷诺应力第2节 湍流边界层1 流动的描述2 薄剪切层近似的平均运动方程3 平均速度分布4 雷诺应力第3节 自由切变湍流的统计特性1 流动的描述2 自由切变湍流的自相似性第4节 切变湍流的相干结构1 壁湍流中的相干结构2 自由切变湍流的相干结构第5节 湍流的控制1 雷诺应力与湍流壁面摩擦阻力的关系2 壁湍流减阻的被动控制3 壁湍流减阻的主动控制参考文献
这一领域，排第一位的应该是Journal of Computational Physics（不才在上面发过两篇），几乎所有CFD领域的数值离散方法的原创性、实质改进性的文章都发表在这一期刊上，譬如激波捕捉方法中的TVD、ENO、WENO格式，迎风格式通量计算方法中的Roe,van Leer,AUSM系列格式，非结构网格上的高精度算法DG、SV、SD等，以及两相流中VOF(volume of fluid,Hirt与Nicholes的原始文献已经被引8K＋次了), level set（Osher的原始文献(JCP,1988)已经被引14K＋次了）的方法。两相流上的论文被引用次数高的一个主要原因是这方面的算法不仅仅可用于CFD计算，也可用于图像处理等其它领域。Osher因为在Level Set，TVD/ENO/WENO等方面开创性的工作，是被国际数学家大会邀请做过一小时报告的人物。此外，采用偏微分方程进行网格生成的开创性工作（Thompson等，1974，JCP）也发表在这上面。还有许多就不一一列举了。2016年之前，中科院分区里面将JCP分为大类物理三区，小类二区，今年已经改为大类二区，小类一区了。此外，还有Computer Method in Applied Machnics and Enginering（CMAME），这一期刊也是计算力学领域的顶级期刊，不过主要发表的计算固体/结构力学领域的工作，也有一部分工作是关于计算流体力学的，比如不可压流计算中经典的QUICK格式于1979年发表于该期刊。另外还有Journal of Scientific Computing，最近这一期刊在算法上的影响力已经接近JCP了。SIAM Journal of Scientific C这一期刊上的许多文章是关于算法在数学方面的深入分析，我因为理论数学功底的欠缺，里面许多文章并不是很懂。次一档次的期刊有International Journal for Numerical Methods in Fluids,以及Computers & F一般被JCP拒搞的改投这两份期刊。如果在算法上做出了一定的改进，如果投JCP希望不大的话，可以考虑投这两份期刊。
飞行器设计专业(082501)硕士研究生培养方案根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及国务院学位委员会、国家教育部的有关文件精神，结合我校研究生院关于硕士生培养工作的基本规定，特制定本“宇航学院飞行器设计学科硕士生培养方案”。一、培养目标较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点，拥护党的基本路线和改革开放政策，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。在飞行器设计学科上掌握宽广的基础理论和系统的专门知识，具有合理的知识结构和能力结构；掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本专业的外文资料；具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，有较强的适应能力。二、培养方向本院飞行器设计学科包括以下培养方向：1 空间飞行器设计研究方向包括；空间飞行器系统设计；空间飞行器先进结构概念、振动控制与优化设计；空间飞行器动力学；空间飞行器制导、导航与控制；空间飞行器工程系统设计自动化与软件设计等。 2 导弹设计研究方向包括；导弹总体设计；导弹飞行动力学、制导与控制；导弹结构动力学等。 3 运载火箭设计研究方向包括；现代飞行器综合设计方法；飞行器结构设计；微小型飞行器设计等三、学习年限 全日制5年，非全日制3～4年。 四、课程设置及学分要求课程设置及学分要求课程性质 课程代号 课程名称 学时 学分 备注 必 修 课 自然辩证法及科学社会主义理论与实践 60 3 外国语 120 3 应用数理统计 54 3 7门至少 选1门 应用泛函分析 54 3 矩阵理论 54 3 数值分析 54 3 数理方程 54 3 数学规划 54 3 常微分方程 54 3 现代控制理论 48 3 航天任务分析与系统设计 54 4 飞行动力学 48 3 飞行器结构优化设计 32 2 导弹制导原理 48 3 飞行器设计软件研制基础 48 3 最优控制及应用 32 2 导航原理 48 3 限 选 课 可靠性设计 48 3 导弹仿真原理 32 2 多体动力学 32 2 现代设计方法 32 2 高等结构分析方法 32 2 航天器姿态动力学与控制 54 5 航天器飞行动力学基础 48 3 载人航天技术 32 2 航天系统工程 32 2 系统建模与仿真 32 2 鲁棒控制理论与应用 48 3 导弹飞行动力学 48 3 学分要求：总学分≥32 必修课学分≥17 必修课+限定选修课≥26 1 课程设置 课程分为两类：必修课（学位课）和选修课。选修课分限定选修课和任意选修课。本学科具体硕士课程设置如下： 2 学分规定和要求 以课堂讲授为主的课程，每周课内1小时计1学分，即课内16-20学时记1学分，1门课程一般不超过3学分。 讲授与自学研讨相结合或以自学为主的课程，课内外每60学时计1学分，该课程一般不超过2学分。 实验课一般按课内外60学时计1学分，该课程一般不超过2学分。 硕士生课程学习总学分要求最低为32学分，一般为11—13门课，其中必修课（学位课）至少17—18学分，一般为6-7门课，必修课和限定选修课至少26学分。其中： 马克思主义理论 （包括自然辩证法和科学社会主义理论与实践两部分） 60学时 3学分 外国语 120学时(A、B班） 3学分 基础理论及专业基础课（4—5门） 11—12学分 限选课（3—4门） 五、主要培养环节和基本要求 1 制定个人培养计划在入学第一个学期内,导师和指导组根据课题研究方向的具体内容以及学生的理论基础、专业知识和个人兴趣,制定出具体的培养计划。2 文献综述与开题报告本学科要求精读有关外文文献至少10篇，写出综述报告，由导师进行评阅。论文选题是关系到论文质量的重要因素，学院将严格把握选题是否属于本学科范围。开题报告应在答辩之前至少1年之前完成，由学院组织公开进行。开题报告评审小组成员3—5人，由院确定。评审小组应对报告人的选题进行严格评审，写出评审意见并按优、良、中、不通过四级评分，中与不通过的比例不得少于10％。开题报告应吸收有关教师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动，应重新作开题报告。开题报告应包括论文选题的背景意义和依据，有关方面的最新成果和发展动态；课题的研究内容及拟采取的实施方案，关键技术及难点，预期达到的目标；论文详细工作进度安排和主要参考文献等。开题报告未获通过者，经本人申请，导师同意，院长批准可限期重新开题，一般由原评审小组成员进行评审，仍未通过者终止培养。3 实践环节安排实践环节的目的是为了提高硕士生的实际工作能力，是应届研究生培养的必修环节。实践环节可以是教学实践也可以是专业实践。实践环节不计学分。教学实践可安排讲课（课程部分内容）、辅导、指导生产实习、协助指导毕业设计、教学实验等。专业实践可从科研中选定，也可安排实验室工作，参加校“冯如杯”竞赛获奖，可算作专业实践。文科研究生可安排社会调查等，但必须提交有价值的社会调查报告。实践环节时间为 3—4周（ 80学时），完成后由负责教师考察并写出评语。4 中期筛选 在课程学习完后安排一次中期筛选。中期筛选一般安排在第三学期末，中期筛选结果需报培养处备案，未能按期完成课程学习任务的研究生应根据情况做出处理和说明理由。 中期筛选应对每位硕士生的德、智、体三方面进行全面考核，在对考核结果进行评定后，按下列各项规定做出处理。（1）凡能较好地坚持德、智、体全面发展，学习成绩优秀，在学位论文开题报告及己进行的论文工作中表现出较强的科研能力，具有博士培养前途者；或者思想品德好，具有优异才能者，可按研究生院有关硕士生提前攻读博士学位的规定，提前攻读博士学位。（2）能坚持德、智、体全面发展，学习成绩优良，能在规定时间内全面完成培养计划，有较强的科研工作能力，经审核批准可进行硕士论文阶段学习。（3）有下列情况之一者，予以退学，开具学习证明，不再继续硕士论文阶段的学习。学位课出现两门次不及格（含补考在内）或课程累计三门次不及格者；学位课总平均成绩低于70分者；指导教师或院长根据综合考核，认为不宜继续培养者。学院的中期筛选工作由院长统一领导，党政参与，要实事求是，逐个考核。5 学术活动硕士研究生在学期间要求选听5讲以上学术报告，由导师负责检查。6 论文中期检查要加强论文中期检查工作，对于论文工作抓得不紧或不认真的学生，应给予黄牌警告，甚至终止培养。7 发表论文及科研成果要求硕士生答辩前应将其研究的主要成果写成论文发表。一般要求在本学科重要学术期刊或重要学术会议上发表至少一篇学术论文。未发表者缓授学位，毕业后两年内还不能发表学术论文者，不授予硕士学位。 8 论文答辩答辩是研究生培养过程的最后一个环节，要规范答辩管理工作。在研究生论文评阅意见和答辩委员会意见中，要指出论文的不足之处，并通过有效形式及时反馈给学生。论文答辩工作由院组织，不能由导师个人组织。答辩委员会成员和评阅人中均至少有一人不是本单位的教师。在论文答辩中，要考虑有一定的论文答辩一次不通过率。 六、学位审核 学院在进行学位审核时，要逐个进行审核，并对申请学位者进行按质排序。如果没有不授学位或缓授学位人员，应将排序在后5-10%的人员上报校学位评定委员会重点审查。 为检查评估硕士学位论文质量，校、院每年将选取部分论文送外单位评估。评估发现不符合要求者，经校、院两级学位委员会审核可撤消已授予的学位。 七、管理工作 1．培养方式、方法（1）硕士生采取理论学习与科学研究相结合的方法，必须保证充分的时间进行课程学习和科学研究。课程学习与学位论文的时间均不少于一学年。全日制学生要求一年内完成必修课和限定选修课的学习与考试。（2）对每个研究生均制定具体的培养计划，贯彻因材施教的原则，充分发挥研究生的个人特长。在符合基本要求的前提下，同一培养方向基础不同的研究生可有不同安排。（3）每个研究生必须有明确的导师，提倡采取导师领导下的指导小组形式，发挥教研室的集体力量和作用，搞好师生合作，教学相长。（4）培养内容与培养方式应注意进行革新，不断摸索，总结和创造新的经验。2．培养方案培养方案体现本学科特色，加强基础和拓宽知识面；重视研究生的课程学习，构建合理的知识结构；加强基础理论课、专业基础课和学科前沿与相关交叉学科知识的学习；重视能力的训练，尤其是实验和研究能力的培养；增大方案柔性，努力体现因材施教的原则，注意发挥研究生的个人才能和特长，突出研究生创新能力和综合素质的培养。培养方案应为制定研究生个人培养计划留有足够的余地，使研究生在选课上有更大的灵活性和自由度，以便在全面发展的基础上有利于个性的发展 培养方案对硕士研究生的培养目标、培养方向、学习年限、课程设置与学分、培养各环节等做出明确的规定。培养方案是培养研究生的法规性文件，具有其权威性，由院组织专门小组在调查研究国内外本学科培养方案的基础上提出，报院学位评定分委员会讨论，经院长批准后方可实施。跨院（系）的学科、专业培养方案由有关单位共同研究制定，要有一定的共性，体现学科的内涵。本培养方案按二级学科制定。 3．培养计划 根据本学科的培养方案，由导师制定硕士生的培养计划，经教研室同意后，报院长批准，送研究生培养处备案。培养计划应征求研究生本人意见，任意选修课可由研究生自己选定。培养计划应在研究生入学后两个月内制定。
写个论文才给20分？？？算了，讲点吧流体力学的主旨中心是围绕：流速越大压强越小，相反反之相关机械有：飞机。喷雾器。。。。。。利用性能较好，是纯天然的。。。呵呵憋不出来了。。。没内容写了。。。。
进行流体力学的研究可以分为现场观测、实验室模拟、理论分析、数值计算四个方面：现场观测现场观测是对自然界固有的流动现象或已有工程的全尺寸流动现象，利用各种仪器进行系统观测，从而总结出流体运动的规律，并借以预测流动现象的演变。过去
“韩流”涌动的文化成因与市场运作 中文摘要5-6ABSTRACT6文献综述7-9序言9-12 一、论文的写作背景9-10 二、韩流的到来和波及的效果10-12第一章 在传播学视野下解读韩剧的成功12-40 第一节 韩流兴起的本质:成功的跨文化传播12-21 第二节 从“传播制度与媒介控制”理论看韩国影视产业的媒介生态环境21-23 第三节 从“文本互文性”理论看韩剧文本的文化旅行23-27 第四节 从“使用与满足”的受众观看韩剧征服中国观众的奥秘27-35 第五节 从“沉默的螺旋”理论看不甘落后的观众35-36 第六节 从传播的“培养分析”理论看韩国影视产业的消费者培育策略36-40第二章 韩剧成功的产业化运作机制分析40-68 第一节 从传媒产业本质即“影响力经济”审视韩剧竞争优势40-42 第二节 韩剧兴起的文化产业基础42-45 第三节 “韩国模式”:政府主导、法律跟进、经济支持、海外扩张45-49 第四节 三大广播公司作为运作主体以及制播合一的管理体制49-57 第六节 韩剧独特的编剧机制和著作权管理57-62 第七节 产业化机制渗透到韩剧制作的每一个过程62-68第三章 韩剧的“热播”引发了中国电视人的“冷思”68-71结语71-72参考文献
比如说，“韩流”的风行有没有亚文化的反抗意义？在中国流行中存在什么问题？在全球化的今天，作为特定区域的东亚，能否为我们提供关于城市文化发展的新的想象，能否在区域合作上提供新的动力？这些问题对于21世纪的中国和韩国乃至整个亚洲，至/html/shehui/20090322/63826_html
只能说中国文化大门对韩敞的太开了，早就应该适度限制！
去万方或者维普里面去找啊，搜索“流体力学”“土木”关键词，相关的论文一堆一堆的。。。参考下就好了
词条作者：吴望一《中国大百科全书》74卷（第二版）物理学词条：流体力学：中国大百科全书出版社，2009-07：263-264页2．G K Batchelor, An Introduction to Fluid Dynamics, Cambridge U Press, London, 3．L 普朗特等著，郭永怀、陆士嘉译：《流体力学概论》，科学出版社，北京，1981。（L Prandtl, et , Führer Dvrch die Strömungslehre, F Vieweg und Sohn, Braunschweig, ）吴望一编著：《流体力学》，北京大学出版社，北京，1982。
进行流体力学的研究可以分为现场观测、实验室模拟、理论分析、数值计算四个方面：现场观测现场观测是对自然界固有的流动现象或已有工程的全尺寸流动现象，利用各种仪器进行系统观测，从而总结出流体运动的规律，并借以预测流动现象的演变。过去