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学前教育科研文献翻译

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学前教育的毕业论文要求其实与你学校的制度有很大关系,有些学校要求毕业论文字数必须1W字数以上,查重不能重复度超过30%,并且还要毕业设计的导师同意才行,如果你找不到合适的参考范文,你可以搜下:普刊学术中心,有很多毕业论文写作方面的知识和技巧,对你毕业论文有很大帮助

preschool education; preprimary education; infant school education

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学前教育学---Pre-primary school学前心理学---Pre-school psychology学前卫生学---Pre-school hygiene幼儿园课程---Kindergarten curriculum幼儿园管理学---Kindergarten Management学前教育评价---Pre-school evaluation学前儿童发展与教育---Pre-school children and the development of education学前教育科研方法---Pre-school education research methods学前教育双语教学---Bilingual teaching pre-school education舞蹈基础---Dance-based乐理与视唱---Music theory and sight-singing

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简单概念形成时的全或无定律的调节过程 在目前的心理学理论中讨论最多的问题之一是发生在学习和记忆上的全或无依据到达了何种程度,一个依据多种类型的实验情境而得出的评价可以在埃斯蒂斯(1964),苏佩斯和金斯伯格(1963)找到。在这里我想提出的是,简单数字概念的学习比简单的增量假设更加接近于“全或无”的假设。这是我根据百度翻译加上自己的理解翻译的,不知道对不对,就当学习啦!

简单概念形成中的全有或全无效应的影响过程

Eduation is a triune behavior of school,society and Social education eventually embodies the supply of available educational resources which are made use of by families and Nowadays,the forms of home-school cooperation are As one of the 2007 Shanghai government practical projects,"Home-School Interaction"provides a new dialogual platform for teachers,parents and students,which reflects the developmental trend of networking ,virtualization,internationalization and individualization of current human At the same time,there are many problems of "Home-School Interaction",whcih has become an important subject of educational theortical Among that,there are obvious differences between primary schools and middle schools in the usage of "Home-School Interaction"network This article is based on the "Home-School Interaction"network platform's putting up Author analyzes reasons of problems and then puts forward sloving strategies,activily discusses the practical models of home-school cooperation and promotes it in a healthy way through questionnaires and

Education is the school, society, family trinity of behavior, society, education, the ultimate manifestation of the provision of educational resources available, while the home-school use of such educational Today, the home-variety of As a practical project in 2007, one of the Shanghai Municipal Government, "home-school interaction" network platform for teachers, parents, students provided a new platform for dialogue reflects the education of humanity today showing a network, virtualization, internationalization and personalization Meanwhile, the "Home-School Interaction" many problems have emerged as the study of educational theory in recent years, an important Among them, primary and secondary schools in the "home-school interaction" platform, the use of the varied This article based on the "Home-School Interactive" Web-based platform that exist in primary and secondary school co-operation the issue of convergence through questionnaires and interviews the author analyzes the cause of the problem and then propose solutions to policy, and actively explore the home-practice models, efforts to promote home-school cooperation healthy

化学教育英文文献翻译

求翻译一篇英文化学文献Quantifying the Cluster of Differentiation 4 Receptor Density on Human T Lymphocytes Using Multiple Reaction Monitoring Mass Spectrometry 多反应监测质量光谱法应用于人类T淋巴细胞量化分化抗原簇4受体密度 ABSTRACT: Cluster of differentiation 4 (CD4) is an important glycoprotein containing four extracellular domains, a transmembrane portion and a short intracellular It locates on the surface of various types of immune cells and performs a critical role in multiple cellular functions such as signal amplification and activation of T It is well-known as a clinical cell surface protein marker for study of HIV progression and for defining the T helper cell population in immunological Moreover, CD4 protein has been used as a biological calibrator for quantification of other surface and intracellular However, flow cytometry, the conventional method of quantification of the CD4 density on the T cell surface depends on antibodies and has suffered from variables such as antibody clones, the fluorophore and conjugation chemistries, the fixation conditions, and the flow cytometric quantification methods In this study, we report the development of a highly reproducible nano liquid chromatography−multiple reaction monitoring mass spectrometry-based quantitative method to quantify the CD4 receptor density in units of copy number per cell on human CD4+ T The method utilizes stable isotope-labeled full-length standard CD4 as an internal standard to measure endogenous CD4 directly, without the use of The development of the mass spectrometry-based approach of CD4 protein quantification is important as a complementary strategy to validate the analysis from the cytometry-based conventional It also provides new support for quantitative understanding and advanced characterization of CD4 on CD4+ T 摘要:集群分化4(CD4)是一种重要的糖蛋白,它包含四个胞外区域,横跨膜的部分和短的细胞内尾巴。它位于各种类型免疫细胞的表面,在多种细胞功能中扮演重要角色,像细胞信号放大和激活的T细胞。众所周知的是作为研究艾滋病病程的临床细胞表面蛋白标记和在免疫学应用程序中定义辅助T细胞数量。除此之外,CD4细胞蛋白质也已被用作其他表面和胞内蛋白量化的生物校准器。但是,流式细胞,传统量化CD4 T细胞表面密度的方法取决于抗体和并且会受到像抗体克隆、荧光团和结合化学、固定条件以及以前流式细胞定量方法等变量带来的改变。在这项研究中,我们报道一种人类CD4 + T细胞中量化CD4受体密度在每个细胞的拷贝数的高度可再生的纳米液相色谱 - 多反应监测质谱为基础的定量方法的发展。该方法利用稳定同位素标记的全长标准CD4作为内部标准来直接衡量内源性CD4,而不需要使用抗体。 以CD4质谱为基础的蛋白定量方法的发展,作为一个重要的补充战略来验证分析以流式细胞仪为基础的传统方法。它还提供了定量的理解和CD4在CD4 + T细胞上高级鉴定的新支持。 Cluster of differentiation 4 (CD4) is a glycoprotein that locates on the surface of immune cells such as T helper cells, monocytes, macrophages, and dendritic As a coreceptor, CD4 amplifies the signal generated by the T cell receptor, which is essential for activation of many molecules involved in the signaling cascade of an activated T In human T lymphocytes, CD4 receptor protein is encoded by the CD4 gene1and has four distinct extracellular domains (D1 to D4), a transmembrane portion, and a short intracellular 2The use of antihuman CD4 monoclonal antibodies generated against the four extracellular domains has been widely used to define T helper cells in Although the number of CD4+ T cells decreases in the progression of HIV-1 viral infection deriving from the gp120 viral protein binding to the CD4 receptor, Poncelet et reported that the surface CD4 density still remained constant on T helper cells of HIV-1 infected 3Since then, multiyear research has supported the theory that CD4 expression/density can be used as a biological calibrator for quantification of other surface and intracellular 4 分化4 ( CD4)的集群是一种糖蛋白,位于免疫细胞如T辅助细胞,单核细胞,巨噬细胞和树突状细胞的表面。作为一个辅助受体,CD4放大由T细胞受体产生的信号,它对很多分子的活化作用很重要包括信号级联激活T细胞。人类T淋巴细胞, CD4的受体蛋白质是由编码CD4 基因并且有四个不同的胞外结构域(D1到D4) ,跨膜部分和短的胞内尾巴。利用抗人CD4单克隆抗体在4各细胞外结构域的繁殖,已被广泛地被用于在免疫表型上定义辅助性T细胞。尽管CD4 + T细胞的数目在HIV -1病毒感染中减少,HIV -1病毒感染来源于病毒的gp120蛋白结合到CD4受体,蓬斯莱等。报告说,表面CD4的密度在艾滋病毒感染者的T辅助细胞上仍保持不变。从此以后,多年的研究支持了CD4表达/密度可用作生物校准器用于其它表面和细胞内蛋白质量化的这一理论。 Quantitative multicolor flow cytometry incorporating anti- bodies and a fluorescence detection method has played a critical role in clinical diagnostics and Though the ultimate objective of quantitative flow cytometry is to measure the number of antigens or ligand binding sites associated with a cell, the task is carried out by measuring the number of antibodies bound per cell (ABC) It is critically important to produce biological cell reference materials that bear well-characterized protein markers such as CD4 for the trans-formation of a calibrated linear fluorescence intensity scale of a flow cytometer channel to a biologically meaningful ABC 7The quality of the cytometric measurements is affected by variables such as antibody clones, the fluorophore and conjugation chemistries, the fixation conditions, and the flow cytometric quantification methods 4,8−11Hence, in addition to characterizing candidate reference cell preparations that use antibody-based cytometric methods,12it is necessary to develop a complementary approach to validate the absolute quantification of reference marker proteins such as CD4 without the use of 定量多色流式细胞结合体和荧光检测方法在临床诊断和免疫治疗中起到了至关重要的作用。虽然定量流式细胞仪最终目标是测量抗原或与细胞结合配体结合位点的数目,该任务的完成是通过测量每个细胞( ABC)抗体结合的数目。这对于

有效的销售车辆 当一位抵押银行家将发现革新和可信的方法岁月把重要的概念对Over讲清的你的这把钥匙, Seroka & 同事有效使用多种销售车辆帮助抵押交织有机金属 结构关于一定期 最小表面有 特别大的毛孔 Banglin陈,1 M Eddaoudi,1 S T海德,2 M O '基夫,3 O M Yaghi1 * Interpenetration(catenation)早就被在稳定和多孔的晶体结构的成就方面认为为一种主要的妨碍。 非常多孔和结构上稳定的网络的设计的一个策略利用metalorganic 可以被在一个三重定期的最小P的几何学表面上装配产生是准确认为交织的更贯通的结构的组成部分。 我们使用4,49,40苯1,3,5 triyl-tribenzoic酸(H3BTB), 铜(II)硝酸盐, 以及N, 准备Cu3(BTB)2(H2O)3z的N9-dimethylformamide(DMF)(DMF)9(H2O)2(MOF-14), 其结构显示被相互加强的一对交织的有机金属的结构。 那些结构包含非常大毛孔,4埃在内直径,在方面哪个大量 气体和有机溶剂的数量可能可逆是sorbed。 连锁,或者catenation,在分子上 水平已经捕获科学家的想象 因为为建造的它的潜能 复杂的生物学和合成组件。 很多有机的(1,2)和DNA(3,4)catenanes 由于连结的macrocyclic 分子现在已经被描述。 第一个例子 连结的蛋白质中,戒指最近被报告 在HK97噬菌体的capsid里; 在这里 材料,72枚戒指被连锁形成A 用一种被比作"链子的方式关闭表面 邮件"(5)。 有贯通的定期结构 网(1,6)也catenated在方面 一张网的连接通过的感觉 另一个的戒指,反之亦然。 这 结构的特征被广泛地相信有A 对尺寸和可接近的负的影响 在多微孔的材料(7)里的毛孔。 这里, 我们鉴定一类型净价在哪个顶点 落在上一定期最小表面,和为 interpenetration更恰当的 考虑交织,以便结构 形成一个无限的定期锁子甲。 作为A 这个设计原则的样品,我们描述 综合,结构和sorption 一种多孔的有机金属的结构的特性 (MOF)有任何的最大的毛孔 这样的一种化合物的稳定的事件报告 到目前为止

这个需要做完的话给你。

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1、撰写的字迹要工整,文字要规范,不可滥用、误用简化字、异体字或生造汉字;中文的标点要准确,标点符号写在行内。2、文稿要完整。论文封皮、论文任务书、论文评议书由系部统一提供,其它内容一律用A4打印纸书写或打印。3、文章标题层次及同级标题序码,必须段落分明前后一致。4、论文一律在左边装订成册。顺序为a、封皮;b、论文评分表;c、论文题目、目录;d、论文摘要(中英文分别书写);e、前言;f、论文正文、结论等。5、论文中有关实验数据的表格、图、照片的表达一定要规范化。6、所列举的参考文献应是正式出版物,包括期刊、书籍、论文集和会议文集。7、在论文结束处,要罗列主要的参考文献,格式为:序号、作者姓名、书或文章名称、出版物单位、出版时间、章节与页码等。技巧1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在"提要"的左下方。

综述的基本结构:  综述一般包括以下几部分: (1) 题目; (2) 作者所在的工作单位和姓名; (3) 摘要(有的期刊要求) ,关键词和分类号(便于计算机储存和检索) ; (4) 前言(引言、导言、绪言) ; (5)正文(主体部分或称核心部分) ; (6) 总结(结语) ; (7) 参考文献目录。  (一) 题目  多用名词词组表达,一般不超过25 个字。基本要求是能够准确清楚地表达本综述的中心思想或其主要内容。根据综述“时效性”的特点,建议在文题主要内容后加上“研究现状(近况) ”、“研究进展”、“研究现状及进展”、“重新评估”、“再评价”等。  (二) 作者  除个别杂志的特殊规定外,一般期刊综述的作者署名同论著类文章的要求。  (三) 前言(引言)  即综述的首段,用200 字以内文字将综述的内容简明扼要地陈述,强调撰写的目的性及必要性。在对论述专题的历史与现状概括的基础上,提出综述主要内容的“标题”,使读者对文章内容有初步的认识,激发读者阅读全文的兴趣。  前言中应包括: 写作目的,有关概念的确切定义,所涉及的内容,时间范围,扼要介绍有关问题的现状与焦点,为撰写正文打下基础。作为初写者,一定要对前言仔细推敲、句句斟酌,切不可草率平淡。  (四) 正文  正文是综述的主体部分或称核心部分,也是信息量最大、价值最高的部分。   组成:正文包括论证和论据两大部分,一般是先提出问题,然后围绕所提问题进行分析与论述。对于层次或观点较多的内容,可根据撰写目的,分别罗列小标题,组成若干个小部分,然后在每个小标题下论述一个观点、一个事件或一个侧面内容。不论以何种形式罗列和论述,都必须阐释论点双方的理论或实验依据,说明观点的来龙去脉,揭示问题的实质。对于纵向或横向比较资料可以采用必要的表格。   写作方法:可因文章字数、内容、所涉及的范围及作者的写作技巧而有所不同。常用方法: (1) 按选题所属学科的内在科学规律分层阐述,即该学科领域人们的常规思维程序及其之间的必然联系; (2) 按目前争论的焦点分别提出问题加以论述; (3) 按学科进展分阶段论述(时间顺序) ; (4) 按临床诊疗工作程序分述等。   基本要求:不论采用何种写作方法,正文内容应着重论述专题的历史与现状,发展趋势,各学派的主要观点和依据,争论的焦点,当前研究的新发现和主要问题,存在的薄弱环节,对未来发展前景的展望。其引用的资料应确切无误,论据、论证充分有力,说理令人信服。对不同观点、甚至相反观点,要客观如实反映。综述者本人的观点可以表明或已内涵其中,但不应占主要地位。  (五) 结语  应将综述内容所得结论扼要陈述,主要包括: 概括正文部分的主要内容,指明该学科领域当前国内外的主要研究成果,发展动向,应用价值,实际意义,目前存在的主要问题及分歧所在,今后的发展趋势和前景。对已从事该项研究多年、具有丰富经验者,最好能提出自己的见解,如赞成什么、反对什么、今后应注重发展什么等。对结语的基本要求: (1) 简明扼要地总结出综述的主要内容,标明主要事实,使重点和要点突出; (2) 提出今后的发展方向、某一假设或新的问题,以启示新的科研课题; (3) 一般综述是将结语单列一项,但也可放入正文,视具体情况而定。  (六) 参考文献  参考文献是综述的重要组成部分,不能省略。文献引用的多寡是衡量该综述质量、水平的一个标志。参考文献是撰写综述的重要依据,为读者提供了寻找原始论文的线索,也是对原著作者劳动的尊重。   引用文献的基本原则:参考文献是综述的重要组成部分,所以必须坚持六项基本原则: (1) 必须是作者亲自阅读的最新、最有价值的原著,避免“滚雪球式”的“参照文献”;(2) 尽量选用核心期刊发表的文献; (3) 引用一次性文献; (4)选用权威、知名学者发表的文献; (5) 引用近5 年(最好是近1~3 年) 的文献; (6) 不能选用非公开发表的文献,避免引用或少引用教材或专科书的资料(为二次性文献,时效性较差) 。   引用格式:目前采用国际通用的“温哥华”格式。对于期刊、析出文献、著作、会议论文集文献、专利文献等的著录格式除个别杂志有特殊要求外,一般均采用上述国际通用格式。   排列方式:常见的有两种: (1) 按文章引用先后顺序编码排列,并在正文引用文献处的右上角,标示角码在() 或[ ]内; (2) 按作者姓名的首字母为序排列。一般期刊均采用第一种形式。   引用要求:在正文内按引用顺序标出角码,并按国家标准(GB7714287) 规范列出,外文文献按原文书写,不必译成中文。引用参考文献的数量不限,视需要而定。国内有些期刊限于篇幅对引用文献数量有所限制,可称其为主要参考文献。

[1]幼儿园教学活动设计反思的三维框架及其应用《教育探索》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI2013年10期甄丽娜仇晓春[2]儿童与知识——一个值得反思的幼儿园教学哲学问题《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2007年10期郑三元[3]完整经验的概念解析及其对幼儿园教学的启示《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2013年5期陈纳[4]高结构低控制理念在幼儿园教学中的应用及其要求《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2013年2期张玉敏许卓娅[5]多媒体技术在幼儿园教学中的运用《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2007年6期周榕[6]幼儿园集体教学中教师提问的现状及其改进《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2011年2期王春燕林静峰[7]"最近发展区"概念解析及其对幼儿园教学的启示《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2006年9期赵南[8]试论幼儿园教学的游戏化实践策略《新课程·上旬》2016年2期赵彩丽[9]幼儿园教学从儿童出发:应然与实然之差异《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2007年12期顾荣芳[10]幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2010年6期刘慧二、幼儿园教学论文参考文献学位论文类[1]幼儿园教学游戏化研究被引次数:18作者:范元涛学前教育学西南大学2011(学位年度)[2]幼儿游戏的教学价值及其实现被引次数:18作者:陈维霞学前教育学山东师范大学2009(学位年度)[3]多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策研究被引次数:12作者:赵楠学前教育学东北师范大学2011(学位年度)[4]奥尔夫音乐教育理念下的幼儿音乐教育——以河北师大第二幼儿园教学为例被引次数:1作者:王芳芝音乐学河北师范大学2014(学位年度)[5]多媒体技术在幼儿园教学中的应用被引次数:9作者:何凡教育·现代教育技术东北师范大学2008(学位年度)[6]言它与言我——幼儿园教学中师幼问答语研究作者:吴婵学前教育湖南师范大学2013(学位年度)[7]幼儿园生命关怀教学研究被引次数:2作者:邵小佩学前教育学西南大学2012(学位年度)[8]支持儿童带着理论前进——基于儿童朴素生物理论的幼儿园教学作者:魏婷课程与教学论四川师范大学2009(学位年度)[9]幼儿园教学用书评价研究——以某省2011版《幼儿园数学活动》为例作者:陈曼丽学前教育学哈尔滨师范大学2012(学位年度)[10]精心预设灵动生成——幼儿园教学活动预设与生成之研究被引次数:2作者:胡冬群学前教育学湖南师范大学2009(学位年度)三、相关幼儿园教学论文外文参考文献[1]Problemsolvingby56yearsoldkindergartenchildreninacomputerprogrammingenvironment:AGFessakisEGouliEMavroudi《Computers&education》,被EI收录EI被SCI收录SCI2013A[2]InquiryEventsasaToolforChangingScienceTeachingEfficacyBeliefofKindergartenandElementarySchoolTHaimEshach《Journalofscienceeducationandtechnology》,被SCI收录SCI20034[3]EverythingINeededtoKnowAboutTeachingILearnedinKindergarten:BringingElementaryEducationTechniquestoUndergraduateComputerScienceCShannonPollardRobertCDuvall《SIGCSEbulletin:ACMSIGCSEAnneHaworthHeatherSimmonsLizSchimanskiPamMcGarvaEileenKennedy《Language,cultureandcurriculum》,20091[10]CountingSounds:AnICTMusicalApproachforTeachingtheConceptoftheAngleinKBratitsis,TharrenosTatsis,KonstantinosAmanatidou,Anna2012

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统计分析对RTOG 041的不良反应,依据<<通用不良反应术语标准,0版>>进行分级。本分析中的急性毒性定义为放疗开始后90天之内的不良反应。骨髓照射量为10至40 Gy(V10-V40)的患者,以中位数对分,用c2试验比较其血液不良反应的发生率。使用单因素逻辑回归模型确定骨髓照射量、顺铂周期数、肿瘤部位、年龄、体表指数(BMI)和血液不良反应之间的相关性。运用这些变量,我们还建立了双变量逻辑模型。

答案:HPV OncoTect是筛选的辨认人的papillomavirus (HPV)的致瘤的活动的子宫颈癌一个方法在被传染的子宫颈细胞。 这个方法由布鲁斯・ K Patterson, MD开发了在斯坦福大学医学院(病理学的部门)和在美国、加拿大、南非和西班牙被研究。HPV OncoTect是HPV E6和E7 mRNA的侦查的流程cytometry基于在原处测试在原封ectocervical细胞的。 HPV OncoTect利用事实HPV overexpress E6和E7 mRNA致瘤的基因型以下所说HPV的综合化入genomic脱氧核糖核酸。 当前调查建议活跃病毒mRNA的在原处侦查与在子宫颈细胞上的形态变化在之前或相符符号化子宫颈癌。HPV OncoTect The敏感性高于一个唯一子宫颈抹片,因此在附属的这个测试对子宫颈抹片将给敏感性100%作为一个主要掩护工具。 特异性和实际预计值高于其他HPV侦查技术也。 这也许是非常有用的在掩护少妇, HPV脱氧核糖核酸阳的流行也许是一样高象20%的一队人。 G) PreTect HPV-Proofer。the PreTect HPV-Proofer测试,开发由NorChip AS (Klokkarstua,挪威),有能力查出从五个共同地被找到的致瘤的HPV类型的HPV E6/E7 mRNA抄本: 16, 18, 31, 33和45。 和功能oncoproteins的生产发现E6和E7从高危险的HPV类型的mRNA表示必要的为转换向敌意,通过一定数量的主人肿瘤遏抑器的模块化和主持管理产品,例如p53和retinoblastoma。 The Pretect HPV-Proofer驴子是买得到的成套工具,运用核酸序列基于放大作用(NASBA)分析用试样,放大核糖核酸等值的技术。 The PreTect NASBA分析用试样也适应了HPV16 mRNA的侦查的一个诊断生物芯片格式。 当HPV传染的致瘤的潜力取决于E6/E7病毒oncoproteins的生产, HPV E6/E7 mRNA抄本的侦查也许是在部下的前癌症疾病和HPV传染的风险潜力的决心的一个更加具体的测试。 PreTect HPV-Proofer分析用试样证明t是在监测HPV子宫颈细胞发育异常的导致的启蒙和发展的一个很稳定和可再生工具。 H)在澳洲,自已采样HPV脱氧核糖核酸测试妇女能在家做使用平凡棉塞由Tam Pap销售。 它由发行的治疗物品管理批准了在澳洲

外文文献翻译成中文文献会根据文献的性质和学科属性用《中图法》来分类。A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 N 自然科学总论B 哲学、宗教 O 数理科学和化学C 社会科学总论 P 天文学、地球科学D 政治、法律 Q 生物科学E 军事 R 医药、卫生F 经济 S 农业科学G 文化、科学、教育、体育 T 工业技术H 语言、文字 U 交通运输I 文学 V 航空、航天J 艺术 X 环境科学、安全科学K 历史、地理 Z 综合性图书 二、简 表(到二级)A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想1 马克思、恩格斯著作2 列宁著作3 斯大林著作4 毛泽东著作5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传纪8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想学习和研究B 哲学0 哲学理论1 世界哲学2 中国哲学3 亚洲哲学4 非洲哲学5 欧洲哲学6 大洋洲哲学7 美洲哲学80 思维科学81 逻辑学82 伦理学83 美学84 心理学9 无神论、宗教C 会科学总论1 社会科学现状、概况2 机关、团体、会议3 社会科学研究方法4 社会科学教育、教学5 社会科学参考工具书8 统计学91 社会学92 人口学93 管理学[94]系统论(系统学、系统工程)96 人才学D 政治、法律0 政治理论1/3 共产主义运动、共产党4 工人、农民、妇女运动与组织45 青年、学生运动与组织5/7 世界各国政治8 外交、国际关系9 法律E 军事O 军事理论1 世界各国军事2 军事史3 军事技术4 合成军5 陆军6 海军7 空军81 战略导弹部队82 公安部队、武装警察83 民兵84 其它军队F 经济0 政治经济学1 世界各国经济概况、经济史、经济地理2 经济计划与管理3 农业经济4 工业经济5 交通运输经济6 邮电经济7 贸易经济G 文化、科学、教育、体育0 文化理论1 世界各国文化事业概况2 信息与知识传播3 科学、科学研究4 教育8 体育H 语言、文字0 语言学1 汉语2 中国少数民族语言3 常用外国语4 诸语系、语言9 国际辅助语I 文学0 文学理论1 文学作品综合集2 诗歌作品3 戏剧作品4 小说作品5 报告文学作品6 散文作品69 杂著作品7 民间文学作品8 儿童文学作品9 少数民族文学99 宗教文学作品J 艺术0 艺术理论1 世界各国艺术概况2 美术3 连环图画、低幼画册4 音乐、舞蹈5 戏剧、电影、电视艺术K 历史、地理0 史学理论1 世界史2 中国史3/7各国史81 传记85 文物考古89 风俗习惯9 地理N 自然科学总论0 自然科学理论与方法论1 自然科学现状、概况2 自然科学机关、团体、会议3 自然科学研究方法4 自然科学教育、教学5 自然科学丛书、文集、连续性出版物6 自然科学参考工具书7 自然科学文献检索工具书O 数理科学和化学1 数学3 力学4 物理学6 化学8 晶体学P 天文学、地球科学1 天文学2 测绘学3 地球物理学4 气象学5 地质学7 海洋学9 自然地理学Q 生物科学1 普通生物学2 细胞学3 遗传学4 生物学5 生物化学6 分子生物学7 分子生物学81 生物工程学89 环境生物学91 古生物学93 微生物学94 植物学95 动物学96 昆虫学98 人类学R 医药、卫生1 预防医学、卫生学2 中国医学3 基础医学4 临床医学5 内科学6 外科学71 妇产科学72 儿科学73 肿瘤学74 神经病学与精神病学75 皮肤病学与性病学76 耳鼻咽喉科学77 眼科学78 口腔科学78 外国民族医学8 特种医学9 药学S 农业科学1 农业基础科学2 农业工程3 农学(农艺学)4 植物保护5 农作物6 园艺7 林业8 畜牧、兽医、狩猎、蚕、蜂9 水产、渔业T 工业技术TB 一般工业技术TD 矿业工程TE 石油、天然气工业TF 冶金工业TG 金属学、金属工艺TH 机械、仪表工业TJ 武器工业TK 动力工程TL 原子能技术TM 电工技术TN 无线电电子学、电信技术TP 自动化技术、计算技术TQ 化学工业TS 轻工业、手工业TU 建筑科学TV 水利工程U 交通运输1 综合运输2 铁路运输4 公路运输6 水路运输8 航空运输V 航空、航天1 航空、航天技术的研究与探索2 航空4 航天(宇宙航行)7 航空、航天医学X 环境科学、劳动保护科学(安全科学)1 环境科学基础理论2 环境综合研究3 环境保护管理4 灾害及其防治5 环境污染及其防治7 三废处理与综合利用8 环境质量评价与环境监测9 劳动保护科学(安全科学)Z 综合性图书1 丛书2 百科全书、类书3 辞典4 论文集、全集、选集、杂著5 年鉴、年刊6 期月、连续性出版物8 图书目录、文摘、索引

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