影响因子:0.91
复合影响因子:1.16
主管单位:中国科学院
国内刊号:34-1319/G4
创刊时间:1986
国际刊号:2095-1663
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审稿时间:1-3个月
2024-04-27 13:07:58
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《研究生教育研究》 (双月刊)是中国学位和研究生教育学会等机构主办,面向国内外公开发行的高级教育类学术期刊,是中国学位和研究生教育学会会刊。
《研究生教育研究》的前身是《教育与现代化》,由中国科学技术大学于1986年创立。 为了积极应对中国教育类期刊布局的变化,应高等教育发展的新趋势,经原国新闻出版局批准,该刊从2011年改名为《研究生教育研究》,中国学位与研究生教育学会等机构联合。 转型后的《研究生教育研究》,随着我国研究生教育改革发展的时代,积极探索专业学术期刊飞跃发展的创新途径,影响力迅速扩大,学术声誉提高。 2011年入选武汉大学RCCSE-E 教育学科核心期刊,2012年入选南京大学CSSCI源期刊,2013年入选华东地区优秀期刊。 同时,期刊订阅量、作者学术水平、影响因素、互联网传播效率等也显着提高。 目前,本刊收录在中国期刊全文数据库(CJFD )、中国学术期刊(CD版)、万方数据库、中文科技期刊数据库等重要数据库和相关报纸网络全文中,是我国研究生教育管理和研究人员最重要的学术交流平台
《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、求真”为宗旨,探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教育的最新成果,提倡先进教育理念,促进创新人才培养,着力创新国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
本刊欢迎所有关于研究生教育的投稿。 稿件原则是“学术优先、质量至上”,重视论文的学术性、思想性、创新性和应用价值,优先采用国家、中国学位和研究生教育对重大基金项目的资助论文。 2014-2016年稿件重点是研究生教育体制改革,研究生培养模式创新,研究生教育质量评价,专业学位研究生教育质量保障,提高研究生教育质量,研究生招生制度和奖励体系,研究生辅导员队伍建设,研究生教育文化、研究生教育学等领域特别关注中国特色研究生教育学内涵、理论框架和实践模式的研究论文。 也欢迎以研究热点和学术探讨为特征的争鸣论文。
Caj-cd规范获奖期刊 北京大学《中文核心期刊总览》 CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)(含扩展版) 知网
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2 .本刊主要发表研究生教育领域的研究论文,主要专栏为理论探索、改革与发展、招募与培养、领导论坛、教育评价、案例调查、管理创新、比较教育研究等。 投稿需要新意,具有一定的科学性、思想性、学术性和应用价值。 引用他人的观点、资料等时,在引用部分的末尾标上[1]、[2]…]等符号,其来源以参考文献的形式汇总标记在句末,引用编号必须与参考文献编号相对应。
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——期刊:[编号]的作者.编名[J] .刊名、年、卷(期):起始页码
——着作: [编号]着作者.书名[M] .版本(初版不写).出版地:出版单位,出版年.开始页.
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—— 电子文献: [编号]作者. 电子文献标题[文献类型标识/载体类型标识].(发表或更新日期) [引用日]. 电子文献网站
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。
杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊均是根据报刊的订阅需求设置起订时间的,部分刊社要求时间较早,每月15号为订阅截止日,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能个月预定。部分杂志以客服通知时间为准。
根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。
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一星期。最多不超过一个月。我投到外国的都是他们收到的第三天就回复了。而国内杂志很多只是为收投稿人的钱而开的。。所以你慢慢等吧。不管你水平有多高你不给钱他们才不理你。
我能告诉你几个,
能不能认可就看当地评职称的政策了,1、刊物最低要求是CN和ISSN刊号都有;2、对收录数据库的要求,比如要求能在知网、万方或者维普网站能检索;3、对刊物级别的要求,比如省级、国家级还是核心刊;4、对主管单位的要求,个别系统或者地区要求必须是系统政府机构或者行业协会等主管主办的才认可,比如:XX省教育
请问你是要做什么呢?杂志是有分普刊与核心的不清楚的话建议你先向你们单位问清楚所需发表论文的级别,对论文有什么要求,然后再发表。
您好 是的
《生物学教学》杂志(期刊)
你是什么专业的?数学与应用数学还是信息与计算科学
《VB程序设计》课程有效教学摘要:《VB程序设计》是中职学校计算机专业开设的一门重要。计算机专业课程改革与市场对接【摘要】本文通过对计算机专业市场需求的调查分析,总结出中职院校。如何指导学生写课程论文摘要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分
以学生的观点来写,以现在的科学发展的进程和高速发展为题来写。
是个骗子!千万别发!我就被它坑了,害我差点毕不了业!
毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择
下载一些文献看就是了
不要版面费用,但是通过率很低。
教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《
国内的期刊能到0及以上就算很高的了。影响因子:1、影响因子(Impact Factor,IF)是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次
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审稿很快,从投稿到接收不到一个月,这两年影响因子一直在提高,编辑很负责,态度很好。只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。适合的文章建议大家投。
工作人员还是很认真负责的,编辑修改和校对非常的认真,过程较忙,但是学到很多东西,外审老师提出的意见也很中肯,对文章的修改有很大帮助!推荐投稿哦。
第一次写文章,老师建议投《研究生教育研究》,投的时候很害怕,抱着试试看的态度,结果审稿很快,编辑和审稿人都很负责人。今年7月20号投稿,7月1号初审结束,12号外审意见,10天修改时间,22号修回,25号直接录用。
研究生教育研究杂志处理的速度还是值得肯定的,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!该杂志的编辑部处理速度也很快、工作规范,非常当满意。是一个值得大家投稿的杂志。
审稿一个月,被拒了,没有审稿意见,只建议转投,为毛没有审稿意见啊???
投了,很快就回复了。个人认为这个期刊的文章质量残差不齐,但就目前来看,这个期刊也算是老大了,只要是能切入一个比较新颖的点,我觉得,还是会被接受的。
《研究生教育研究》审稿花了10天左右,让我退修,外审老师给的修改意见也给挺详细的,我改后投回去,大约半个月通知录用了,有点小兴奋,这是我第一篇论文。这真的是很值得投的杂志。祝大家好运
整个过程就是揪心的,每次主编决审,决审完成后都等很久,而且看下面的流程进度图更可怕,决审完成下面有8个可能。所幸最后录用了,历时3个月,编辑很好。