小学语文论文获奖理由

●2010年，论文《当代小说的叙事前景》获广东省2008—2009年度哲学社会科学优秀成果二等奖（广东省人民政府）●2010年，论著《文学的常道》、《被忽视的精神》获“中国当代文学研究会第12届优秀成果奖”（中国当代文学研究会主办）●2008年，获第十一届“庄重文文学奖”（中国作家协会、中国文学基金会主办）●2008年，获首届“当代中国文学批评家奖”（当代作家评论杂志社主办）●2008年，获广东省“新世纪之星” 称号（广东省委宣传部、广东省文联主办） ●2008年，获第二届广东省“十百千工程”优秀培养对象二等奖（广东省委宣传部主办）●2001年，获第二届“冯牧文学奖·青年批评家奖”（中国作家协会、中华文学基金会主办）●2006年，论著《先锋就是自由》获“中国当代文学研究会第10届优秀成果奖”（中国当代文学研究会主办）●2005年，《中国小说的叙事伦理》等系列论文获“中国青年作家批评论坛·2005年度青年批评家奖”（《人民文学》、《南方文坛》主办）●2005年，《文化大散文的精神困境》一文获第二届“冰心散文奖·理论奖”（中国散文学会主办）●2005年，《消费社会的叙事处境》一文获第三届“广东文学评论奖”（广东省作家协会主办）●2005年，《中国小说的叙事伦理》一文获“《南方文坛》2005年度优秀论文奖”●2004年，《叙事也是一种权力——中国当代小说的话语变迁》一文获第四届“中国文联文艺评论奖”（中国文联主办）●2003年，《文学身体学》一文获第二届“广东文学评论奖”（广东省作家协会主办）●2003年，《铁凝小说的叙事伦理》一文获“《当代作家评论》2003年度优秀论文奖”●2001年，《通往小说的途中——我所理解的五个关键词》一文获“广东省文艺评论奖”一等奖（广东省文联主办）●2001年，文学评论集《我们内心的冲突》一书获第十三届“广东省新人新作奖”（广东省作家协会主办）●2001年，《十部作品，五个问题》一文获“《南方文坛》2001年度优秀论文奖”●2001年，《通往小说的途中——我所理解的五个关键词》一文获“《当代作家评论》2001年度优秀论文奖”●2000年，《散文的命运》一文获“《当代作家评论》2000年度优秀论文奖”●1999年，《贾平凹的实与虚》一文获“《当代作家评论》1999年度优秀论文奖”

这名小学生，从小就博览群书，而且他的父亲是大学的教授，耳濡目染之下，自然可以写出好的论文。

主要说说教案的特色，围绕教学目标，突出重难点，教学设计从学情出发，适合儿童身心发展等！

该小学生的父母是涉事研究所的博士。没有父母和老师的帮忙，该小学生是写不出如此深奥的论文的。做人还是要踏踏实实一步步地向前走，“揠苗助长”不可取。