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《数学教育学报》是国内数学教育领域层次最高的学术性刊物。我们的办刊宗旨是建立数学教育科学理论体系,服务于基础数学教育改革及高师数学教育专业课程改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。《学报》主要栏目有:数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学等。欢迎广大有志于数学教育事业及数学教育科研的广大中小学、大学数学教师及数学教育科研工作者踊跃投稿。来稿细则如下: 1 本刊只接受数学教育稿件,不接受纯数学、纯解题和一般教育类稿件。来稿忌空谈议论、贪大求全、以例代议,宜“有感”、“有的”、“有为”而写。 2 来稿要求论点明确,论证严谨,数据可靠,文责自负,全文字数不宜超过5000。 3 来稿应包括中英文标题、摘要、关键词,作者简介。参考文献请写成对应注形式,著录应符合学术论文的格式与要求。 (1)标题要精炼、具体,能概括文章要旨,一般不宜超过20字; (2)摘要应具有独立性和自明性,以200~300字为宜。 (3)关键词一般为3~8个。 (4)作者简介包括出生年,性别,籍贯,职务,职称及主要研究方向。 (5)参考文献主要格式如下: (a)专著类。[序号]作者。书名[M]。出版地:出版者。出版年。 (b)期刊类。[序号]作者。文章名[J]。刊名,年,卷号(期号):页码。 (c)论文集。[序号]作者。文章名[A]。见(英文用In):编者。论文集名[C]。出版地:出版者,出版年。页码。 4 来稿最好以A4纸打印,并存盘备用。来稿一律不退,请作者自留底稿。 5 在审读通过的前提下,本刊优先刊发全国及省、部级课题文章。 6 来稿请写明作者工作单位全称、所在城市、邮政编码及其它快捷的联系方式。 7 来稿请寄:天津市西青区宾水西道393号天津师范大学 129信箱《数学教育学报》编辑部(邮编:300387),同时发送电子文档至:。 勿寄私人,以免延误。
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论文正文的分布: 提出论点(问题) 分析问题 如何解决探究 结论1、 为什么自来水的管道是圆形的而不是长方形的?2、 商场优惠中有什么奥秘?3、 那些形状的瓷砖能铺满地面而不留一点空隙?(1) 这些正多边形形状的地砖或瓷砖为什么能铺满地面而不留一点空隙呢?能换其他的形状吗?(2) 能拼成360度的多个正多边形形状的瓷砖可以同时平铺吗?(3) 什么样的正多边形形状的瓷砖可以密铺?(4) 割补正多边形形状的瓷砖来密铺4、 下雨的概率有多大?5、 教室的总面积是多少?6、 生活中有哪些比例?
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序 号 刊 名 刊 期 核心刊 ISSN CN 期刊评价 1 大学数学 双月刊 核心刊 1672-1454 34-1221/O1 查看 2 纯粹数学与应用数学
论文正文的分布: 提出论点(问题) 分析问题 如何解决探究 结论1、 为什么自来水的管道是圆形的而不是长方形的?2、 商场优惠中有什么奥秘?3、 那些形
难得楼主看得起我,邀我来看看。可惜我虽是理科出身,但真正的科学(包括数学)论文还真没大见过。只多见教育论文。只好搜一下了。有陈景润先生论文的开头,好象直截了当,
从生活中的数学,数学小故事,趣味数学,数学游戏等几个方面去做