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waterimilan
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雨中之苇

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【关于急救的那些事儿】我常常想,生命的价值是多少?一百、一千、一万、一亿……那生命的意义又是什么呢?今天我来到富阳区第一人民医院,听取有关急救知识的讲座。陶妈为我们讲了许多关于急救的事和一些安全防范措施……我们先参观模拟病房,里面有一个不断咳嗽的“病人”。听陶妈说,这是给新来的护士、医生练习的,只有考试通过了才能给真正的病人去看病。一个个高端机器人就是为了给医护人员不断加强医疗技术而配置的。接着我们又看了许多“受伤”的机器人。最感兴趣的是那个多变机器人,可以模拟各种不同的症状,比如高血压,感冒,风湿关节炎等等。怎么样,很神奇吧!接下来,陶妈给我们示范如何进行心肺复苏。首先要找准连接人体两乳头直线的中心,再十指紧扣,手臂垂直向下压30下后就要向“人体”吹两口气,再继续前面动作。吹气时要捏紧病人鼻子,嘴要包住病人的嘴。按压速度以1分钟90下为宜,按压力度以10千克的力为宜,重则压断肋骨,轻则无效。这速度与力度好难把握,我想只有多练巧练方能成功。从陶妈口中我们还知道:因溺水而进行心肺复苏的顺序是“叫——叫——叫——吹——压”,别的情况要进行心肺复苏顺序。“叫——叫——叫——压——吹”。在模拟游戏中我大声地呼救:“有人落水啦!救命呀!”两个“大人”赶来了,一个打120,还有一个进行心肺复苏。累了也不能停止,替换人员接着做,不能间断,直到救护车来。陶妈还给我们列举了许多实例和注意事项,每举一个我的心就出现一丝隐痛。电器不要用湿手碰,不玩电、水、火,吹风机不乱放,烟花爆竹不乱玩……是呀!生命只有一次,我们每个人都要珍惜自己的生命!
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书名:急救护理学(护理学类专业用全国高等学校医学规划教材)作者:陶红出版社:高等教育出版社ISBN:9787040302615开本:16开页数:343页出版时间:2010-11-01 第1版 由陶红主编的《急救护理学》是普通高等教育“十一五”周家级规划教材。包括五个单元,共二十五章,分别从急救护理总论、灾难紧急医疗救援、急诊救护、重症加强监护和常用急救技术五个方面介绍了临床急救的相关知识和救护技术。在各章节编写过程中,体现了“循证医学循证护理”的理念,增加了国内外采用系统评价和荟萃分析获得的研究成果.以及最新版临床实践指南的内容,使最新的、可靠的急救护理的基本知识与救护技术在本书中得到及时反映。力求突出“新、深、广、精”四个特点。《急救护理学》由从事多年急救护理工作、具有丰富临床经验的国内外护理专家、护理科研人员共同编写,主要供全国高等医药院校护理专业本科学生使用,也可作为高职、高专学生及在职护理工作者的学习用书。 第一单元 急救护理总论第一章 急救护理学概述第一节 急救护理学的起源与发展第二节 急救护理学的范畴第三节 急救护士及其资质认证思考题第二章 急救医疗服务体系第三章 医院急诊科救护第四章 ICU的设置与管理第五章 急救护理的评估与程序第六章 危重症患者的镇痛管理第二单元 灾难急救医疗救援第七章 灾难急救医疗救援概述第八章 灾难紧急医疗救援组织与管理第九章 灾难伤员的医疗救护第十章 灾难的社区急救第三单元 急诊救护第十一章 急救预检分诊第十二章 心搏骤停与心肺脑复苏第十三章 严重创伤的救护第十四章 常见各系统急症的急救第十五章 环境及理化因素损伤的救护第十六章 急性中毒的救护第四单元 重症加强监护第十七章 系统功能监护第十八章 多器官功能障碍综合征的救护第十九章 危重症患者的感染控制第二十章 危重症患者的营养支持第二十一章 机械通气与护理第五单元 常用急救技术第二十二章 环甲膜穿刺术第二十三章 器官插穿术第二十四章 气管造口术第二十五章 止血、包扎、固定和搬运参考文献

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近日看到美国东南部数州发生飓风灾害,就想:当大难临头时,我们如何逃生?这个问题,我们大多数人从来就没有考虑。 9·11幸存者的逃生经历 2001年9月11日,飞机撞上世贸中心大厦时,埃莉亚。泽迪诺听到了隆隆的爆炸声,感觉到大楼突然开始向南倾斜,仿佛顷刻间就要倒塌。她的第一反应不是逃跑,而是满腹怀疑。她紧紧抓住桌子,大喊:“究竟发生什么事情了?”她事后回忆说:“那时,我期望有人能回应我一声,告诉我,不要担心,一切异常只是你的幻觉罢了。” 幸运的是,泽迪诺的一个同事表现的与众不同。这个同事尖叫:“快离开大楼!”将近4年过去了,泽迪诺还经常想起同事的指令。泽迪诺说:“如果当时那个人什么也没说,我会怎么做呢?” 尽管当时听到了同事的叫喊,泽迪诺并没有立即撤离,她拿了自己喜欢的一本书,然后四处寻找,看有没有其他能带走的东西。她的精神状态一直是恍恍惚惚的。当她最后决定撤离时,居然花了1个多小时。 科学家对911事件中的900个幸存者进行了调查研究。结果显示,有些人在第一时间逃离了灾难现场,而更多的人犯了一个致命的错误--------留在原地不动。最终,每个人都看到了滚滚浓烟,闻到了飞机的燃油味,听到了撤离的命令。可是,这时有很多人还在给家人打电话;大约有1000人不紧不慢地关闭他们的电脑。 在危险中,大多数人都变得不可思议地温顺,对待他人比平时更友好了。在撤离中,人们成群结队缓缓移动,像做噩梦时梦游一样。统计显示,逃生的15410人每下一层楼平均要花1分钟——是预计的2倍多。如果袭击发生的再晚一些,大楼的人流将达到一天中的最高,32000人。如果以这种速度疏散,则需要长达4小时,死亡人数将超过14000人。 危险亲临时,我们的本能可能性毁灭自己 遭遇灾难时人们常有3种反应。10%到15%的人能保持冷静,迅速有效地采取行动。15%的人完全失常,哭泣、尖叫或者做出其他妨碍撤离的行动。绝大多数人却目瞪口呆,不知所措。 1977年3月27日,在西班牙的特内费机场,一架泛美航空公司的客机和一架荷兰航空公司的飞机相撞。荷兰航空公司上的 所有人全部当场丧身,而泛美航空公司客机上的不少乘客成功逃生了。 当时,亨克夫妇和朋友在泛美航空公司的客机上。碰撞发生后,弗洛莉·亨克不能说话也不能动,脑子里几乎一片空白。但是,她的丈夫保罗·亨克迅速反应过来,他命令妻子立即下了飞机。弗罗莉回忆说:“我就像一具僵尸一样跟着他穿过浓烟。” 就在弗罗莉从飞机上跳出去以前,她回过头去看了看她的朋友罗琳·拉森。 拉森坐在那里,两眼呆滞地看着前方,嘴巴微微张开,双手放在大腿上。和其他遇难者一样,她不是死于撞机,而是死于随后的大火。 飞机上的疏散速度比高楼上的快些。即使只有一半的出口可以使用,乘客在90秒钟内也可以撤离。研究显示,在大火吞噬飞机前,泛美航空公司客机上的乘客至少有60秒的时间可以撤离。但是,396人中却有326人死亡。包括荷兰航空公司上的乘客,最后确定这次事故造成583人死亡,是民航史上死亡人数最多的一次。 动物有求生的本性,灾难来临时,人们会在本能的驱使下露出动物求生的本性。但是,在一次又一次的沉船和坠机事件中,心理学家看到了人们根本无动于衷的表现。他们甚至可以在实验室中重现这种现象。研究发现,在心理压力下被要求完成不熟悉但很基本的任务时,45%的人会在30秒甚至更长时间里停止说话和行动,只是坐着发愣。 研究表明,即使是在冷静镇定的情况下,大脑仍需要8秒到10秒时间来处理一条复杂的新信息。心理压力越大,处理速度越慢。当我们的大脑被很多新信息轮番轰炸时,反应明显变慢了。由于大多数人一生都没有经历过什么灾难,大脑数据库里没有类似情况的解决办法。所以当灾难来临时,人们的第一反应是保持静止,就像电脑突然死机一样。 这种停滞的行为可能非常适合于某些特定情况。进入无意识瘫痪状态的动物也许更有可能在食肉动物的攻击中存活下来。因为许多食肉动物不吃不挣扎 的猎物,这样可以避免吃到有病或腐烂的食物。不过,在火灾或沉船这样的灾难中,这种策略却是致命的。 末雨绸缪,提高应对灾难的能力 是否可以抑制这种本能呢?专家坚信,假如乘客事先就考虑过如何逃生,那么在突然发生灾难时,他们的行动也就更为迅速。 就在特内费空难前几小时,在等待飞机起飞时,保罗·亨克仔细研究了飞机安全措施图表,寻找最近的紧急出口,并且指给妻子看。他童年经历过一场剧院火灾,从那以后,他每到一个新环境都要先寻找出口。飞机相撞时,保罗·亨克的大脑中储备了需要的信息,可以自动做出合理的决策,而其他人的大脑还在空难所带来的新信息的风暴中缓慢思考。 我们没有接受过训练——哪怕是意识上的彩排也没有。纽约世贸中心有完善的疏散线路,而且911前曾遭受过袭击。但是,一半以上的生还者表示,以前从未进过楼梯间。世贸中心的工作人员中只有45%的人知道这座大厦有3个楼梯口,只有一半的人知道通向顶楼的门会被关闭。 曼纽尔是世贸中心第49层的系统管理员。911时,大楼一停止摇晃,他就从小隔离间跳出来,跑到最近的楼梯间。他离开时,他的同事 还在收集可以带走的物品。曼纽尔小时候在秘鲁经历过大地震 ,在洛杉矶又经历过几次小地震。2004年,曼纽尔在纽约的房子被大火烧为灰烬。也许只有一连串的坏运气才提醒你为灾难未雨绸缪

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