上饶师范学院学报编辑部主任是

上饶师范学院坐落于江西省上饶市。学校前身为1958年6月设立的上饶师范专科学校。1959年，上饶师专与上饶工专合并改组为赣东北大学，文革期间停办。1978年，经国务院批准复办上饶师专。2000年3月，经教育部、江西省政府批准，设立上饶师范学院。2004年2月获得学士学位授予权。2005年11月，学院顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。截至2015年12月，校园占地面积1116亩，规划面积1500亩，校舍建筑总面积35万平方米。设有14个二级学院，以及现代教育技术与实验中心、计算机网络中心、图书馆、学报编辑部等教学教辅机构，面向31个省（市）招生123，共有全日制在校学生16847人。在编教职工1016人，有专任教师833人。拥有图书125万册，教学仪器总值8696多万元。456。

目前江西还没有上饶师范大学，只有上饶师范学院。学校大概

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2002年1．感性活动之为马克思哲学主导原则的意义，独撰，《湖北行政学院学报》2002年第2期，中国人民大学复印资料《哲学原理》2002年第8期全文转载。2．“历史学”何以可能——海德格尔的追问，独撰，《史学理论研究》2002年第3期。3．当代中国社会发展的人格建构，独撰，《安徽工业大学学报》2002年第4期。2003年1．走出近代主体性的困境，第二作者，《上饶师范学院学报》2003年第1期。2．马克思关于全球化存在理由的追问，独撰，《武汉大学学报》2003年第2期，中国人民大学复印资料《马克思主义列宁主义研究》2003年第6期全文转载。3．马克思主义与当代中国，合著，本人撰写5万字，安徽人民出版社2003年3月出版。4．历史意义的生存论澄明，独著，22万字，安徽大学出版社2003年5月出版。2004年1．现实生活过程：人的源始扎根处，独撰，《哲学研究》2004年第1期；中国人民大学复印报刊资料《哲学原理》2004年第3期全文转载。2．历史领悟与哲学革命，独撰，《哲学动态》2004年第1期。3．阐扬马克思哲学当代性的基本视点，独撰，《安徽师大学报》2004年第2期。4．马克思历史之思对诠释学真理的洞察，独撰，《武汉大学学报》2004年第3期；中国人民大学复印报刊资料《哲学原理》2004年第7期全文转载。5．历史哲学的存在论谱系，独撰，《马克思主义哲学研究》（2003），武汉大学马克思主义哲学研究所主办、湖北人民出版社2004年出版。6．人的问题究竟如何道说，独撰，《人学与现代化》（全国第五届人学研讨会论文集），广西人民出版社2004年1月出版。2005年1．反对教条主义与推进马克思主义哲学中国化，第二作者，《武汉大学学报》2005年第2期；中国社会科学文摘2005年第4期转载。2．内在性之为近代哲学基础的秘密，独撰，《学术界》2005年第5期。3．马克思“改变世界”的存在论寓意，独撰，《浙江学刊》2005年第6期；中国人民大学复印报刊资料《哲学原理》2006年第2期全文转载。4．存在论领域的革命变革，独撰，《马克思主义哲学研究》（2004），武汉大学马克思主义哲学研究所主办、湖北人民出版社2005年出版。5．人学研究的存在论追问，独撰，《人学与现代化》（全国第六届人学研讨会论文集），广西人民出版社2005年1月出版。2006年1．人学研究持续发展的自性究诘，独撰，《安徽师大学报》2006年第2期。中国人民大学复印报刊资料《哲学原理》2006年第6期全文转载。2．卢卡奇与马克思哲学存在论，第一作者，《马克思主义研究》2006年第3期。3．论马克思实践原则的存在论意义，独撰，《学术研究》2006年第8期。4．“现实的人”与人的问题之阐释方向，第一作者，《哲学动态》2006年第8期。5．论唯物史观与史学的内在会通，独撰，《史学理论研究》2006年第4期。6．马克思主义中国化的当代问题域，独撰，《马克思主义哲学研究》（2005），武汉大学马克思主义哲学研究所主办、湖北人民出版社2006年出版。