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Candice18611
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我究竟怎么了555

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叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
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Rabbit公主

设有:本刊特稿 理论研究 编辑工作研究 期刊研究 名家编辑思想 老总手记 美编天地 编辑忆旧 编辑手记 编辑论坛 编辑与我 语文门诊 出版史研究 版权研究 编辑书窗 编辑视窗 资料库等。

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爱生活的哒哒

叶圣陶,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。  叶圣陶名言:  1.做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。  2.可否自始即不多讲,而以提问与指点代替多讲。提问不能答,指点不开窍,然后畅讲,印入更深。  3.教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。  4.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。  5.自己摸索得来比向别人学更重要。  6.“凡为教,目的在于达到不需要教。”  7.一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。  千教万教、教人求真,千学万学、学做真人  我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。  “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”  教师教任何功课(不限于语文),"讲"都是为了达到用不着"讲",换个说法,"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"用不着"教"?学生入了门,上了路了,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践,解决问题了,岂不是就用不着给"讲"给"教"了?这是多么好的境界啊!

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bayueshisan

中国第一位编辑大师孔子中国古代编辑理论的奠基人刘向、刘歆父子 建立古代编辑理论体系的刘知几以会通观点发展编辑理论的郑樵 古代编辑理论的集大成者章学诚首创纪传体编辑体裁的司马迁 首开断代史编辑体裁的班固开创佛教经录编辑体裁的道安

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