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angelabaobao
“A Review of Vocabulary Breadth and Depth Measures” 《语言文学与教育研究》,燕山出版社, 2002《小学英语课堂教学模式研究》,语言与交际研究,中国大地出版社, 2002英语词汇知识的广度与深度测试方法,《外国语言文学学术论丛》, 5小学课堂英语教学模式试验报告,《兰州大学学报》,社科版, 2002 ,第 30 卷论小学英语教学中的情感教育,《西北成人教育学报》, “ 中国符号学研究回顾与展望 ” 《光明日报》, 2005 年 11 月 9 日“ 外语多媒体网络教学资源整合与重组 ” 《电化教育研究》, “ 加快课堂改革步伐,强化英语应用能力 ” 《甘肃日报》(论丛版), 2005 年 8 月 31 日“ 甘肃藏族地区英语教师继续教育的探索 ” 《西北成人教育学报》第二作者, “ 跨文化交际的符号学诠释 ” 《兰州交通大学学报》,第一作者, 2005 年第 5 期《实用外事英语》,甘肃民族出版社 , 1998 。《美国黑人与美国黑人英语》,甘肃民族出版社, 1998 。《新编实用外事英语》,甘肃民族出版社, 2004 。《综合英语教程》练习册( 4 )主编,,高等教育出版社, 2005二、主持 / 参与研究项目主持完成《小学英语课堂教学模式研究》,省级课题, 2001-02主持完成《符号学研究》,教育厅重点课题, 2004 。主持完成《外事英语 — 校本课程教材研究》,教育厅高校科研资助重点项目, 2005 。主编《综合英语教程》第四册练习册(面向 21 世纪教材),高等教育出版社资助项目。主持《体验英语写作》研究项目,高等教育出版社, 2005 。《英汉动物、植物、色彩词汇文化内涵的认知语义学研究》,教育厅高校科研资助项目,重要参与者, 2005 年。《甘肃藏族学生英语学习障碍及对策研究》课题重要成员,教育厅高校科研资助重点项目, 2003中国西部藏族五省区英语教材开发课题组,高中部副主编,教育部课题。《甘肃藏族地区英语基础教育调查及研究》,全国基础教育外语教学研究资助项目, 2004 。
长草的燕窝
为您奉上一部分,请参考: 谈谈计算教学的改革 小学数学数与计算教学的回顾与思考 小学数学教材结构的研究与探讨 小学数学应用题的研究(一) 改进教学方法培养创新技能 21世纪我国小学数学教育改革展望 面向21世纪的小学数学课程改革与发展 不拘一格育“鸣凤” 使学生真正成为学习的主人 改革课堂教学的着力点 谈素质教育在小学数学教学中的实施 素质教育与小学数学教育改革 浅谈学生数学思维能力的培养 浅议表象积累与培养学生的思维能力 也谈学生创新意识培养 实施创新教学策略 培养学生创新意识 10以内加法整理和复习 改良“有余数除法计算”教法 给学生创新的时间和空间 和谐愉悦 主动探索——一年级《统计》教学片断评析 小学数学教育--教师之家--教师培训 教学策略A、B、C 面向21世纪的数学素质及其培养 能被3整除的数的特征 年、月、日 培养自学能力 推进素质教育 浅谈小学数学总复习的“步步反馈,逐层提高”法 入情才能入理 激情方能启思 实施“生活数学”教育 培养自主创新能力 数学作业批改中巧用评语 提高元认知水平 培养自学能力 “圆的面积”的教案 圆柱的认识 运用多媒体辅助教学 优化数学教学方法 组织课堂讨论 优化课堂教学
久美雍希
小学教育类的论文有很多可以选择的方向,我们 可以把相关主题分为几个类别,例如: 一、关于教育内容的论文题目1、外语应该成为学校的必修课吗? 2、应该教学生打字而不是写字吗? 3、教师是否应该对民族英雄的负面性格、行为或习惯保持沉默?二、关于国家教育政策的论文题目 1、家庭教育应该由国家控制吗? 2、是否应该定期测试教师的水平? 3、学校应该为学生的不良行为负责吗? 三、关于学校法律和政策的论文题目 1、是否应该对网络欺凌进行监管? 2、教师或保安人员应该带武器吗? 3、学校应该禁止公开祈祷或讨论宗教吗?
妞妞love美丽
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