阿籽猫77
汐汐蘑菇
1、《中国共产党总结历史经验的方法论研究》,《理论探讨》72、《论坚持与发展马克思主义的实践向度》,《江海学刊》2009.33、《马克思主义中国化的实践逻辑》,《毛泽东邓小平理论研究》124、《建国后毛泽东资本主义观的演变历程及其特点》,《江海学刊》2006.45、《区域文化刍论》,《江苏社会科学》2006.66、《从“百强县”经验看我国县域经济的和谐发展》,《经济纵横》2006.77、《论总结大跃进的方法论》,《理论探讨》38、《论湖南自修大学的创新性与革命性》,《黑龙江社会科学》2006.59、《论毛泽东早期干部教育思想的渊源》,《湖南科技大学学报》2006.110、《论社会主义和谐社会运行机制的构建》,《扬州大学学报》2006.511、《以产业创新为突破口壮大县域经济》,《现代经济探讨》2006.1212、《井冈山时期毛泽东干部教育的途径与方法》,《广西社会科学》2005.1113、《着力增强学好用好政策的本领》,《群众》2009.714、《邓小平总结历史经验的方法论》,《扬州大学学报》315、《关于马克思主义大众化的几点思考》,《唯实》116、《中国共产党总结历史经验的经验》,《南京市委党校学报》117、《论先进性教育活动的实践创新》,《群众》718、《大众化的理论与理论的大众化》,《甘肃理论学刊》619、《论周恩来的历史观》,《觉悟》320、《中华苏维埃时期的反腐倡廉教育思想与实践》,《南京财经大学学报》221、《扬州水文化刍议》,《扬州教育学院学报》322、《试述毛泽东早期“自教育”思想》,《教育史研究》223、《农村也要讲科学发展》,《群众》924、《完善农民利益保障机制》,《群众》1025、《科教兴国的根本任务是促进先进生产力发展》,《生产力研究》126、《毛泽东与中央苏区的学校干部教育》,《江西社会科学》827、《对“农村城市化”的异议》,《农业现代化研究》428、《网络文化与高校德育工作》,《扬州大学学报》229、《百强县发展经验的理论思考和实践启迪》,江苏省委《调查研究》1430、《“郭集现象”解读》(上下篇),江苏省委《调查研究》26-27
Moser~子涵
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春江花月夜 年代:唐代 作者:张若虚 体裁:乐府 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟(yàn)随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸(
扬州大学的中国古代史学科有教授5人,副教授2人,其中具有博士学位的有6人,硕士学位1人。设有魏晋南北朝史、隋唐史、明清史和中国古代学术史等研究方向。魏晋南北朝史
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文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。 格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格