北京外国语大学期刊名字查询

现在识别一般的假期刊很容易识别，直接去登录国家新闻出版广电总局官方网站查询就行。这样的假期刊实际上也很少了。现在更多的就是这种“一号多刊”的套刊。这个其实也有两种情况。一种是直接在刊物名称上冠以某某版，比如《**英语·学术版》；另一种则很难区分，与正刊几乎没有区别，只是在不显著的位置用小字体标出“中旬刊”，“下旬刊”字样。那么如何区分这些套刊呢？其实只要细心研究就会发现假的还是有破绽的。一、登录国家新闻出版广电总局官方网站，在便民服务栏目里查询；查询不到就一定是假刊，但查询到了却不一定是正刊。举例来说：《**建设》，经查询显示有这本期刊，有国内刊号。但你不能因此确定它的各种“刊”都是正刊。实际上这个这个杂志有三种“刊”：一种是没有任何标示的正刊，你只能在封面上看到《**建设》某年第几期，这是正刊。另外两种则分别在封面很不显眼的位置以很不显眼的字样标有“下旬刊”、“中旬刊”字样，这两个就是套刊，属于一号多刊。三种刊本分别标示期号，也就是一年各有12期。请注意这种套刊照样上知网，且在知网的期号是连续的。如果在龙源期刊网查原貌版就会立马显出真形了。当然，并不是说所有旬刊都是套刊。但是正规的旬刊其期号一年36期是连续的，一般也不会标示“上中下旬刊”字样，有的可能会标示“上旬版”、“中旬版”、“下旬版”等字样，但是一定注意这里是“版”而非“刊”。也可能会标示为“理论版”、“教学版”等字样，但旗号一定是连续的，且一般会标明本刊物是旬刊。另外，一个名称多种版的刊物也不一定是假的。比如《北京大学学报》就有哲社版、自然科学版和医学版。但是这种刊物在新闻出版广电总局查询页输入“北京大学学报”字样，三种版本都会显示出来。实际上，三种版本有个三个刊号，绝不是用一个刊号。二、鉴别套刊不能光看是否上知网。许多违规刊物都上知网，除了上述办法区分套刊外，还可以用下面办法。通过下面三步应该能基本确定。当然有点繁琐。一、核对三号是否齐全；二、查新闻出版广电总局网站；三、到邮局查询是否可以订阅。套刊只能订阅到它套号的正刊，套刊在邮局是订阅不到的。比如，上面说的《**建设》（中旬刊），就只能订阅正刊。套刊都是邮寄给作者的。也就作者手里有，并不公开发行。另外，2014年12月10日新闻出版广电总局公布了第一批认定的学术期刊名。这个名单基本包括了比较好的刊物，有几个刊物被公示后刷了下来，其中就有办套刊的。

一、外语教学与研究简介《外语教学与研究》是由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办的期刊，是国家重点学术期刊，主要发表语言学研究和外语教学研究论文。 1957年6月《西方语文》创刊，为双月刊。自1959年第4期起，更名为《外语教学与研究》。1962年第1期改为季刊，出至1966年第2期，此后因文革而停刊12年，至1978年9月恢复出版。2000年起，刊期改为双月刊。 [据2018年5月1日中国知网显示，《外语教学与研究》共出版文献4092篇、总下载3544380次、总被引173970次 （2017版）复合影响因子为343、（2017版）综合影响因子为731。 据2018年5月1日万方数据知识服务平台显示，《外语教学与研究》共载文685篇、被引量54522、下载量117217，2015年影响因子为15。 二、刊物历史1957年6月《西方语文》创刊，为双月刊。1959年第4期起，更名为《外语教学与研究》。1962年第1期起改为季刊，出至1966年第2期；此后因文革而停刊12年，至1978年9月恢复出版。2000年起，刊期改为双月。 2014年11月，成为原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。 三、办刊条件1、栏目方向《外语教学与研究》主要发表语言学研究和外语教学研究论文，以英语为主，兼顾俄、德、法、日及其他语种。刊登翻译理论、书刊评介、学术动态，介绍大学外语教学实践经验和翻译技巧等。 《外语教学与研究》主要栏目有语言学研究、语言研究、外语教育、翻译研究、外国文学研究、书刊评介。 [《外语教学与研究》的读者主要面向为高校外语教师与翻译工作者、高校外语专业高年级学生和研究生等。 2、人员编制据2018年5月《外语教学与研究》官网显示，《外语教学与研究》编审委员会拥有21位编委。 四、办刊成果1、研究发表据2018年5月1日中国知网显示，《外语教学与研究》共出版文献4092篇。 据2018年5月1日万方数据知识服务平台显示，《外语教学与研究》共载文685篇。 收录信息《外语教学与研究》被美国《语言学与语言行为文摘》（Linguistics and Language Behavior Abstracts）、《社会学文摘》（Sociological Abstracts）、CSSCI 中文社会科学引文索引（2017—2018）（含扩展版）、北京大学《中文核心期刊要目总览》（1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版）、中国知网、万方数据知识服务平台等收录。 2、影响因子据2018年5月1日中国知网显示，《外语教学与研究》总被下载3544380次、总被引173970次，（2017版）复合影响因子为343，（2017版）综合影响因子为731。 据2018年4月28日万方数据知识服务平台显示，《外语教学与研究》被引量为54522、下载量为117217；2015年影响因子为15，在全部统计源期刊（6188种）排名为第11名，在语言文字（43种）排名为第2名。 3、荣誉表彰《外语教学与研究》曾获中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）语言学类权威期刊。 《外语教学与研究》曾被评为百种重点期刊；社科双效期刊。 五、文化传统1、办刊标准秉承理论研究与应用研究兼顾的传统，与时俱进，不断创新。 2、办刊责任与国际学术前沿接轨，建设具有高学术水准和高编辑质量的全国语言/外语类著名学术期刊。 以上就是关于外语教学与研究的全部介绍，希望对大家有所帮助！