幼儿教育是什么期刊啊

桑波遇上四只老虎收藏本文　 分享桑波是一个挺讨人喜欢的黑人男孩。妈妈给他做了一件很漂亮的红衣服和一条很好看的蓝裤子，爸爸给他买了一把绿伞和一双紫鞋。桑波高兴得不得了，忙着要进林子里去玩。太阳在头上火辣辣地照着。桑波撑起他的绿伞，沿着高低不平的矮树林小路，不慌不忙地往前走。“桑波，我要吃掉你。”“求求你别吃我,我给你这件衣服。”“好的,你给我那件漂亮的红衣服,我就饶了你这一回。”老虎穿上红上衣,越看越神气:“这下,我就是林子里的头号老虎了。”小桑波被老虎要去了上衣,他继续往前走。“桑波,我要吃掉你。”又蹿出来一只老虎。桑波又吓了一大跳。“求求你,别吃我。我给你这条裤子。”“好的,你给我这条漂亮的蓝裤子,我就饶你一条命。”这只老虎穿上了蓝裤子,神气活现地说:“这下,我就是林子里头号老虎了。”桑波没有了蓝裤子,他继续往前走。“桑波,我要吃掉你。”又蹿出另外一只老虎,可把小桑波给吓坏了。“求求你,别吃我。我给你这双鞋。”老虎说话了:“你说什么,鞋?。你给我那双鞋,我拿它们有什么用?你是两只脚,可我老虎是四只脚。”桑波挺机灵,说:“你套你耳朵上,不就行了吗?”“哦,倒也是啊,这是个好主意。好,你给我鞋,我就饶过你这一次。”老虎(本文共计1页)[继续阅读本文]　　　　如何获取本文>>　　　　　　如何获取本刊>>相关文章推荐 老虎找智慧(童话)《幼儿教育》1993年02期聪明的小兔子《幼儿教育》2006年06期没有牙齿的大老虎(童话)《幼儿教育》1986年01期笼中虎《幼儿教育》1991年Z1期虎《启蒙(0-3岁)》2010年02期老虎和大象(外一则)《幼儿教育》2007年20期变来变去的老鼠《启蒙(0-3岁)》2004年03期桑波遇上四只老虎《山东教育》2002年Z3期小狗抬花轿《早期教育(教师版)》2005年09期百花园《幼儿教育》2000年05期十二生肖——虎《早期教育(美术版)》2008年03期一堂颇具特色的大班看图讲述课——《大象救《幼儿教育》1984年01期引导孩子摆脱恐惧的一点体会《教育导刊幼儿教育》2002年Z1期狐假虎威《父母必读》2006年08期不怕老虎的胖猪娃《幼儿教育》1998年04期大班语言活动——续编故事:老虎来了《教育导刊》2000年S4期看看这些杂志对你有没有帮助更多杂志>>当代学前教育学前教育研究学前教育课程教材教学研早期教育(美术单期定价：90元/期全年定价：93元/期　共60元本刊往期更多>>2013年Z3期2013年Z2期2013年Z1期本期目录孩子,睡着了,我为你祝福全国幼儿教育工作座谈会在青岛召开积极发展 深化改革 将我国幼论儿童审美心理结构发展的三个标志学前儿童道德教育应避免成人化倾向从学前创造教育角度看瑞吉欧的教师论儿童保健思想的发展幼儿创造行为的培养研究阿德勒个体心理学对幼儿教育的启示学前儿童数学教育:价值与任务幼儿家庭劳动教育的探索(上)多元文化中的幼儿民族文化教育一种行之有效的教研形式——自荐观摩幼儿责任心评价量表的制订增强主管意识 加强园所管理 浅谈勤俭办园瑞吉欧学前教育系统中的“工作坊”家庭、幼儿园、社区教育三结合—— 　　　　　　查看完整目录>>

《幼儿教育》是1982年浙江教育报刊总社出版的教育期刊，编辑单位是《幼儿教育》编辑部。幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。2016年在园幼儿增长66%，全国幼儿园数量达到98万所，增长74%；2017年学前3年毛入园率达到6%，不仅超过了中高收入国家的平均水平，而且提前完成了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的2020年达到70%的目标任务。2017年，全国共有幼儿园50万所，比上年增加51万所，增长31%。

单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有：《学前教育研究》，ISSN：1007-8169。该刊为中文核心期刊，相对而言，质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。除此之外，其他一些教育期刊，也有学前教育相关板块，可以参考，比如：《教育研究》,ISSN：1002-5731《课程教材教法》，ISSN：1000-0186《中国教育学刊》，ISSN：1002-4808《教育发展研究》，ISSN：1008-3855《当代教育论坛》，ISSN：1671-8305