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小小小雨桐
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小莹catherine

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第一年(2012 -2013)明确自我发展目标,实现角色转变明确作为优秀幼儿教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时学会适应不同地方的工作环境,实现从合格教师像优秀教师的角色转变。加强理论学习,多阅读本专业的书籍,比如我将订阅与幼儿教育相关的杂志和书籍,每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。听优质课我觉得是自己进步最快的途径。要多听优质课,学习他人的教学长处。3.课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时也要把握每一次课展的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。4.经常反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。坚持反思可以总结实践,升华经验;也可以发现自身的不足,渴求新知。5 坚持学习。教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了幼儿的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂。坚持钻研教材,阅读参考书,读专业报刊杂志,利用好多媒体课件,让学习成为一种内需。第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功和实践经验。第二年(2012-2013)加强教育技能培养,提高管理能力,强化自我修炼学科课堂技能是长期立足的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理和幼儿园管理工作,提高管理能力。要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践。4.动脑动笔。坚持把教学中的得与失写下来,坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教学反思及生成课程教学方案等。第三年(2013-2014)教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色不再仅仅依靠各种参考资料,有基本熟练的教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,初步形成自己的教育教学特色。2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。二、具体实施方案1.树立终身学习的观念通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。利用好“师带徒”的机会,多听老教师和同行的课,多听优质课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。2.勤于动笔,提高教育科研水平。课前积极钻研教材,做好充分的备课工作,认真备好每一堂课,要做到备学生,备教材,备教具,备课堂四面俱到。课后做好教学后记与教学反思把课堂困惑和自己的收获都记录下来,为以后自己考研写教研论文积累材料。在这三年中我会慢慢改进自己,一步一个脚印,与幼儿一起成长,与幼儿园一同发展。
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幼儿画报订阅:《幼儿画报》创刊于1982年,由共青团中央主管,由我国最大、最权威的少儿传媒出版集团——中国少年儿童新闻出版总社主办。09年读者对象调整为为3~7岁幼儿及其老师、家长。《幼儿画报》是由中国少年儿童新闻出版总社出版。深受广大读者喜爱和肯定,是幼儿的好朋友,老师和家长的好助手。婴儿画报订阅:《婴儿画报》创办于1985年,是国内第一本以0-3岁婴幼儿为读者对象的画刊。一直以来,《婴儿画报》深受孩子和家长的喜爱,发行量逐年递增。《婴儿画报》为0-3岁的婴儿提供最佳阅读内容,打造婴儿杂志第一品牌。《婴儿画报》可以说是婴儿阅读的第一书刊妈咪宝贝(0-3岁)订阅《妈咪宝贝》杂志由北京市妇女联合会主办隶属于职业女性杂志社,自创刊至今已度过五载。从99年的《妈妈宝宝》到如今的《妈咪宝贝》杂志从内容到版式上都有了长足的飞跃,更重要的是我们的读者遍布大江南北,稳步增加的发行量再一次证明了我们的实力。《妈咪宝贝》孕0-3岁版是一本为准妈妈及0-3岁宝宝妈妈量身打造的育儿生活服务杂志。本刊以为追求高品质生活和具有现代消费观念的准妈妈、新妈妈们提供全方位的关怀,传递最新的育儿观念及科学时尚生活信息为办刊理念,使准妈妈和新妈妈们在育婴路上有机会获得更多宝贵的育儿经验幼儿智力世界订阅《幼儿智力世界》是由浙江少年儿童出版社编辑出版的优秀幼儿杂志,适合2-6岁幼儿及其家长阅读。创刊20周年来,发行量一直名列前茅,是同类杂志中的佼佼者。她不仅是国家教育部向全国家长和幼儿园推荐的优秀幼儿刊物,也是国内唯一一家连续两届获得国家期刊奖百种重点期刊的幼儿杂志。嘟嘟熊画报订阅嘟嘟熊”是中国少年儿童新闻出版总社全力推出的品牌形象,是由国际安徒生美术提名奖获得者、著名画家吴带生和《蓝皮鼠大脸猫》、《小糊涂神》之父、著名童话作家葛冰联袂创作的。《嘟嘟熊》是《婴儿画报》专刊,是国家教育部推荐的优秀幼儿刊物,每月一期(月发行量达15万),由中国少年儿童新闻出版总社出版小牛顿订阅台湾最杰出的儿童科学期刊,畅销超过2000万册!获得台湾杂志最高荣誉金鼎奖!科学传真、图文并解!《小牛顿》以学生们课堂知识点为主题,延伸到动植物、星球、机械和人物历史等各个不同等领域。所有图片源自国际一流科学机构以及插图名家。“特别报道”关注儿童最关心最好奇的知识热点父母必读订阅《父母必读》杂志,唯一一个连续3次获得国家期刊奖的育儿杂志。从生命的新起点到每一个关键期,全程养育顾问。以人文精神,分享多彩养育文化;以科学态度,引领智慧育儿生活。心理、教育、健康,国内外知名的、经验丰富的专家是杂志科学性、权威性、实用性的保证。孩子、家庭、社会,精挑细选的养育资讯

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文哥哥哥哥哥

目的:是为培养幼儿阅读兴趣、阅读能力以及阅读的好习惯。意义:儿童的语言发展主要涉及元语言意识、口语和写作能力等方面。元语言意识包括语音意识、词素意识、句法意识和语用意识。阅读对儿童语音意识和句法意识发展的促进作用尤为突出。有研究表明,不同的阅读经验可能对个体的语音意识发展产生不同的影响,早期阅读有利于提高个体的语音敏感性。有研究发现:阅读与语音加工能力之间的关系是双向的;儿童通过阅读接触到复杂的句法结构,这是促进儿童句法意识发展的重要因素;阅读又是个体口语词汇习得的重要途径。此外,对学前儿童来说,写作是儿童把自己想要传达的信息用各种表征方法写在纸上的一种游戏,并且,大多数儿童会“朗读”这种自己“写”的作品。图书角,又称为阅读区,是设置在幼儿园教室中供孩子自主阅读图书的专门区域。在幼儿园中,图书角有着非常重要的地位,幼儿置身其中,可以通过自身的摆弄、操作,去感知、思考、寻找问题的答案。合理运用幼儿园内的图书角,能激发幼儿阅读的兴趣,培养他们良好的阅读习惯,帮助他们掌握阅读的方法,为他们以后的终生学习奠定良好的基础。下面我们和大家一起来看看如何充分利用幼儿园的阅读角来开展阅读活动。

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    大人小孩一起看 这是目前比较正规的,超赞 1、《幼儿智力开发画报》2、《学前教育研究》3、《儿童教育》4、《学前教育》5、《幼儿教育》6、《幼儿园杂志》7、《幼

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