现代家教杂志官网

这些杂志不能说是非法杂志，但都是擦边球杂志。以下是网络资料。 我在这可以很负责的告诉作者们，你《现代物业》杂志出版这版那版的在有关出版政策上是严重违规的。《期刊出版管理规定》期刊封面其他文字不得明显于刊名，你本身是《现代物业》杂志，为了和所有论文套上近乎，就有了《现代科技》、《现代经济》等杂志，那么我问你《现代物业》，教育论文可是一个巨大的蛋糕，你将来还会出现《现代教育》杂志吧？退一步讲，即便你是经过报备的，杂志根据内容不同，出版了不同板块，但是你在网上大肆征稿，称自己为《现代科技》杂志是哪家出版局允许的？这是国家新闻出版政策明令禁止的啊。全国近万家杂志都如你《现代物业》杂志那套办法来做，那么这种“《现代物业》杂志衍生法”诞生的“合法”的杂志该有多少家啊？我起码敢断定全国会不下于3-5万种的！呵呵，其他省的新闻出版局都像你所在云南出版局这样来做，那国家新闻出版署还要上马多少官员来管理这类期刊啊！一句话，在这类刊物发“科技、教育”等的论文肯定是无效的。我就是一个高校科研处的管理人员，假若我校有人居然敢在你这类驴唇不对马嘴的期刊上发论文，首先从我这就会被打入假刊、套刊黑名单中的。你们《现代物业》杂志的目的昭然若揭，就像有的网友说的那样，你们这样来做就是为了和学术期刊套近乎，出版这刊那刊就是为了通吃论文市场的巨大蛋糕，赚取版面费！！在此，我也期盼你们《现代教育》杂志的早日诞生！

目前来说，网上家教在国内的发展还不是很规范，师资力量还不足。现在做网上家教，应该说时机是非常好的，而且实现的条件也非常的简单，无论你采用的是那种方式，“一台能上网的电脑一款IM工具或网上教学平台一个耳麦 一个摄像头”就能进行网上家教，我当年就是一个QQ一个耳麦教遍天下的。不过，首先你得有相应课程的教学经验，最好有相应的师资证书，否则很难有好生意的。　　跟传统的上门家教相比，网上家教的收费要低一些，可以自行定价、也可以参考网上家教平台的定价。辅导费用的结算方式多样，可以通过网上银行、邮局汇款/银行转账，也可以通过第三方支付平台(比如支付宝)。如果你是选择家教网站，你的奖金需要达到一定数额才能给你寄，比如100元。　　在网上家教最大的好处就是备课比较省力气，如果讲的那节课需要什么公式，可以先储存起来，用的时候直接复制过去就是了，需要用的图也是这样相当于多媒体教学吧，就是把本节课需要的内容都做好，到时候直接出示就是了。目前，在网上比较受欢迎的课程有英语类、以及高中语文类、数学类等课程比较受欢迎

一、不要溺爱孩子如果想要培养孩子的独立能力，就一定要注意不能溺爱孩子，很多父母对于自己的孩子都束手无策，这就是因为他们在平时教育孩子的时候心太软，总是原谅孩子的任何错误。有很多父母不让孩子做任何事情，平时父母帮孩子洗衣服给孩子做饭，有的父母甚至将饭菜送到孩子的房间里，这对于教育孩子来说是非常不利的，父母确实要爱自己的孩子，但是不能溺爱在家里还是要树立一定的家庭规矩，让孩子明白对了就要受到奖励，而错了就要受到惩罚。二、让孩子独立解决问题很多父母在平时都不给孩子独立解决问题的机会，有些时候孩子遇到了困难，父母可以先让孩子自己解决，让孩子解决不了之后父母再去帮助孩子，这样就可以很好的锻炼孩子的独立能力，培养孩子的独立性，如果孩子一遇到问题，父母就先帮孩子解决了，那孩子就会在出现问题之后，就会下意识的让父母帮忙，而自己没有任何解决问题的能力。三、给孩子私人空间如果父母想要培养孩子的独立能力，就一定要注意给孩子一点私人空间，有些父母在教育孩子的时候想要掌握对孩子绝对的把控权，但是这其实对于教育孩子是非常不利的，每个人都需要有自己的隐私，孩子虽然年龄小，但是他们的内心也是非常敏感的，在平时父母一定不能过多的干涉孩子的隐私，让他们有一些独立的空间，这样就可以很好的培养孩子的独立性了。

1、培养孩子的独立意识为了培养孩子的独立自主能力，必须解放孩子的手脚，让孩子自己去做一些他们能够做得到的事情。有些家长总怕孩子做不好，他们总是以担忧的目光注视和提醒孩子，或者干脆替孩子安排好，铺平道路。这种态度和做法，使孩子的手脚受到了束缚，独立自主能力的发展受到了阻碍。其实，孩子很小就有了独立自主意识，他们什么都喜欢亲自动手，自己扶着沙发走路，自己拿小勺吃饭。等到稍大一些的时候，他们不仅要独立洗手洗脸、穿衣服、脱衣服，而且还要自己洗手绢，洗袜子，自己修理或者制作一些玩具，甚至还想自己上街买东西，自己洗碗。对于孩子正在增长的独立意识，家长千万不能泼冷水“别动，你干不了!”一定要予以重视，并支持、鼓励他们:“很好，慢慢做，你一定能做好的!”2、培养孩子独自动手做事的能力孩子的独立自主能力是在实践中逐步培养起来的。随着他们身体的发育，各方面能力的不断提高，从不会做到学会做，从做得不像样到做得井井有条，这是必经的过程。从中孩子也获得了自身的发展。在我们教育的过程中不是有这样一句话:“眼过千遍，不如手过一边。”这句话充分说明了动手对于孩子的重要性，这就要求我们在独立自主能力培养中一定要重视“做”的过程。在日常生活中，从孩子身边的一些小事开始，比如，在家里孩子的房间中，给孩子设置一个单独的区域，区域内的东西摆放、活动进行都由孩子做主，让孩子在自己的区域中活动，成人可参与活动但少加干涉，给孩子一种小主人的感觉。在这个过程中孩子感受独立做事的乐趣，培养他们自己事情自己做。另外，日常生活中的许多小事，都是对孩子进行独立自主行为训练的良好机会，成人应尽可能把自主权交给孩子。在买衣服、玩具时，应让孩子参与选择，这样才能促进和激励孩子动手去做。在力所能及的前提下，让孩子为班上和家庭做一点小事，如帮老师取一样东西，传达一些指令，帮父母买一些小的日常用品等等，尽可能为孩子提供锻炼独立自主能力的机会。3、培养孩子独自克服困难的能力家长在培养孩子独立自主能力时，需要同时培养孩子克服困难的精神。对于孩子来说，自己洗衣、打扫房间和收拾玩具，做一些家务时，是需要他们付出一定努力、克服

(一)向孩子解释行为规范(二)以周围的孩子或成人作榜样(三)奖励和赞许良好的行为(四)对不好的行为进行严肃谈话(五)细心和耐性的纠正与教育(六)家园配合，共同教育

孩子不服家长在很大程度上是家长的教育不得法，家长与孩子之间的沟通不够，当孩子与家长之间发生意见冲突时，可以争吵、可以辩论，但最后一定要以理服人，谁对就得听谁的，而不是谁年龄大就听谁的，我们家里就经常会为各自的看法展开争论的，但我从来没有对家长产生过叛逆心理，关键就在于此； 其实叛逆心理是青少年成长过程中的一种心理状态，在14至18岁的青少年中表现得尤其明显，这个时期的青少年对家长和其他教育工作者心存对抗，他们内心也明白按照大人的意愿行为做事的合理性，但他们却有意违抗父母的意志，只在乎和父母对抗时的快感，看见父母生气、伤心自己反倒高兴，家长遇到这种情况往往心中忧虑，甚至束手无策； 叛逆心理在青少年身上是全方位地表现出来的。比如表现在学习方面，若是父母把个人意愿强加给孩子时，他们不仅不会按照父母的吩咐去做，还会采取报复手段，故意不学习。 青少年之所以产生叛逆心理，第一是因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化，第二性征的出现给他们的心态造成了冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪；第二，青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性，他们觉得这个时候的他们已经像个成年人，因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性，并未成熟的他们会处在反抗期内。 同时，由于自我意识和好奇心的增强，加之社会、媒体的冲击，促使青少年对许多东西产生兴趣，他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心；另外，社会和家庭的传统教育的一些弊端，阻碍了他们自身发展的需求、成了叛逆心理产生的源头；此外，青少年如今面临的各种压力，比如集体压力、学习压力以及生活中的无聊情绪等，也是叛逆心理产生的“沃土”。