選擇淡定
好吃鬼玲
本书为高职高专生物技术类“十一五”规划教材。本教材按“技术路线”组织核心内容。以“必需、够用”为度,精选工业微生物菌种的选育与保藏、发酵工艺条件优化、发酵机制、发酵工程动力学、发酵工程单元操作、发酵生产设备、发酵中试比拟放大、发酵工程各论中所必需的基础理论知识。在发酵工程各论中,重点介绍了酒精、氨基酸、抗生素、酶制剂等产品生产以及污水生化处理技术,各部分内容相对独立,教师可根据各学校的专业方向和特色选讲。在实验部分还特别编写了小提示,以方便使用。伴随着生命科学与生物技术研究的迅猛发展,发酵技术及相关应用领域的研究也越来越活跃。发酵技术不仅是工业生物技术的重要部分,更是生物技术产业化的关键,发酵技术在中国未来科技发展战略中将具有不可替代的重要位置。发酵技术是高职高专生物技术及应用专业、微生物技术专业等的一门重要的专业核心课程。,重点介绍了酒精、氨基酸、抗生素、微生物酶制剂等产品生产工艺以及污水生化处理技术,各部分内容相对独立,教师可根据各学校的专业方向和特色选讲。为满足高职高专教学需要,培养学生的实践能力,本书特别编写了发酵实验技术内容,并减少了单纯理论验证型实验,增加了实用性基本功型实验。实验内容由浅入深、由简单到复杂、由被动模仿到主动设计以及综合运用,符合认识规律和教学规律。在实验部分还特别编写了实验小提示,以方便使用。本书每章均编写有学习目标、本章小结及思考题。各章之间既相互联系又相对独立,在教学过程中可以针对每章进行独立的教学评估。本书由谢梅英(北京电子科技职业学院)和别智鑫(杨凌职业技术学院)主编,全书共分十章。第一章由谢梅英编写,第二章由刘俊英(北京电子科技职业学院)编写,第三章、第四章由徐安书(重庆工贸职业技术学院)编写,第五章由廖威(广西职业技术学院)编写,第六章由别智鑫编写,第七章、第八章由张素霞(漯河职业技术学院)编写,第九章由黄蓓蓓(三门峡职业技术学院)编写,第十章由别智鑫、徐安书、廖威、张素霞、黄蓓蓓编写。本书适用于高职高专生物技术、微生物技术、生物制药技术、食品类及农林类专业学生作为教材使用,也可供相关专业的中初级技术人员和教师参考。在本书的编写过程中得到了各编委所在院校及化学工业出版社的大力支持,在此一并表示衷心的感谢。全体编者向本书引用为参考文献的各位专家、同行表示衷心感谢并致以崇高敬意。由于编者水平和能力的局限,疏漏之处恳切希望读者提出宝贵意见,以便及时做出更正。
dp24044979
发酵的原理是:借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。发酵有时也写作酦酵,其定义由使用场合的不同而不同。酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵。发酵是人类较早接触的一种生物化学反应,如今在食品工业、生物和化学工业中均有广泛应用。其也是生物工程的基本过程,即发酵工程。对于其机理以及过程控制的研究,还在继续。发酵的特点:发酵和其他化学工业的最大区别在于它是生物体所进行的化学反应。其主要特点如下:1、发酵过程一般来说都是在常温常压下进行的生物化学反应,反应安全,要求条件也比较简单。2、发酵所用的原料通常以淀粉、糖蜜或其他农副产品为主,只要加入少量的有机和无机氮源就可进行反应。微生物因不同的类别可以有选择地去利用它所需要的营养。基于这—特性,可以利用废水和废物等作为发酵的原料进行生物资源的改造和更新。3、发酵过程是通过生物体的自动调节方式来完成的,反应的专一性强,因而可以得到较为单—的代谢产物。以上内容参考 百度百科-发酵
发酵的原理是:借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。发酵有时也写作酦酵,其定义由使用场合的不同而不同
发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基
炒茶,云南普洱的熟茶,他其中最重要的一道工序就是炒茶,炒完之后再去晾晒,这样可以发挥到一个发酵的过程
蛋白质分离纯化 蛋白质分离纯化是用生物工程下游技术从混合物之当中分离纯化出所需要得目的蛋白质的方法。是当代生物产业当中的核心技术。该技术难度、成本均高;例如一个
发酵的实质。发酵的实质是指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。发酵有时也写作酦酵,其定义由使用