中小学语文教学与研究期刊级别排名

语文教学研究 不是国家核心期刊也不是省级，只是一般类型的期刊《语文教学研究》创刊时间是2006年1月，不具备核心期刊条件。 G62/63初等/中等教育类核心期刊表序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 课程、教材、教法 9 数学通报 17 化学教学 2 普教研究 10 数学通讯 18 历史教学 3 学科教育 11 高三数理化（改名为：高中数理化） 19 思想政治课教学 4 上海教育 12 中学语文教学 20 中学地理教学参考 5 北京教育 13 语文教学通讯 21 生物学教学 6 天津教育 14 中小学外语教学 22 外国中小学教育 7 中小学管理 15 中小学英语教学与研究 8 班主任 16 物理教学 I2中国文学类核心期刊表文学理论序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 文学评论 8 文艺争鸣 15 文艺理论与批评 2 文艺研究 9 新文学史料 16 名作欣赏 3 文学遗产 10 中国文学研究 17 小说评论 4 当代作家评论 11 中国现代文学研究丛刊 18 当代文坛 5 文艺理论研究 12 明清小说研究 19 文学自由谈 6 红楼梦学刊 13 民族文学研究 7 鲁迅研究月刊 14 通俗文学评论 HO/2语言学/汉语/中国少数民族语言类核心期刊表序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 语文建设 7 语言与翻译 13 语言研究 2 中国语文 8 方言 14 辞书研究 3 修辞学习 9 语言教学与研究 15 语言文字应用 4 古汉语研究 10 语文研究 16 演讲与口才 5 汉语学习 11 汉字文化 6 民族语文 12 世界汉语教学

新闻出版总署查无此刊，至少不能界定为正规刊物。

一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊（不包含扩展版），即中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）；北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览》，俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的，但一般情况下，南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。