实言舌实言兑
第1课电子期刊初规划 教学目标 1、了解电子期刊的作用,及格式。 2、能围绕主题规划设计电子期刊,明确作品的结构。 3、能围绕主题设计作品的风格、合理选择素材。 教学重点 1、围绕主题规划设计电子期刊,分析作品结构。 2、会通过背景、艺术字的选择使电子期刊风格鲜明。 教学难点 1、电子期刊的规划设计。 2、电子期刊的封面制作。 教学方法 演示、讲解、示范。 教具、实验情况 装有PowerPoint软件的电子教室。 教学过程 一、对比导入 1、展示纸质校报,提问:同学们,这是我们的校报,谁能说说它的格式? 学生:封面、封底、目录、正文,其中包含刊名、刊号、主办单位、主编和编委等。 2、你能说说纸质报纸的优点与缺点吗? 学生:优点:美观……缺点:不易保存、翻阅麻烦…… 3、展示电子期刊,小结:如果我们能做一份电子期刊,我们就能既保存纸质报纸的优点,又避免其缺点了,今天我们就来学习怎样制作电子期刊吧! 二、教学流程 (一)规划设计 分析结构 浏览作品“我们的眼睛ppt”,小组讨论这件作品有哪些内容? 学生:有“眼睛的工作”、“眼睛的朋友”、“眼睛的愿望”、“我的护眼法”。 教师提问:你是怎么知道的呢? 学生1:通过浏览幻灯片,幻灯片的第三张到第六张就是电子期刊的内容。 学生2:通过第二张幻灯片的“目录” 教师:同学们找的非常准确,我们可以浏览正文了解内容,还有更快捷的方法,查阅目录,那幻灯片的第一张、最后一张是什么呢? 学生:封面、封底。 教师小结:我们可以通过绘制结构图明确结构与内容的关系,使制作思路更清晰。让我们一起来完成作品的结构图吧!探究风格 1、色调 教师:说说你喜欢的颜色,为什么? 学生:红色,因为红色鲜艳…… 教师:制作电子期刊,风格的选择一方面是我们的喜好,另一方面我们也要考虑主题,使色调更能突出主题。 2、素材 教师:围绕“我们的眼睛”,我们还可以搜集哪些素材,你喜欢什么类型的素材? 学生畅谈。教师评价。 (二)封面制作 1、欣赏各种电子期刊的封面。 2、布置任务:自学教材4至5页,制作自己喜欢的期刊封面。 3、展示学生作品,并评价。 三、达标检测 选作课后“做一做”第1、2、3三题,教师巡查指导。 四、课堂小结 说说你喜欢的期刊样式,怎么完成? [板书设计] 第1课 电子期刊初规划 规划设计—收集素材—制作作品 封面 ↓ 目录 ↓内容1 内容2 内容3 内容4 ↓ 封底
心泊-李伟
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小涛涛偶巴
《小学数学教师》确实不错,我工作10多年了,一直看,文章很实在,都是谈的教学上的实实在在的问题,不向 很多其他的刊物,看了根没看一样,这个刊物看了后确实长进很大,具体你自己看了感受把。
學僧Young
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《小学数学教师》我们老师大概也用这个
小学生导读 里有一部分
小学科学 新闻出版总署可查,小学数学可以的
学习的内容啊,比如说公式什么的
都是教育的,不会具体分小学教育,教育类核心有教学与管理,职教论坛这些。论文投稿期刊选择方面有什么不懂的可以在原上草论文了解。