如何问编辑部投稿情况呢

如果有特殊情况还是会被退稿的。这里也会有两个不同的情况：1）如果编辑部用的是系统投稿比如编辑部用的是知网的投稿系统，采编系统有自动的学术不端检测功能。一篇文章投稿到期刊社，采编系统接收到投稿的提示后，会首先过一遍查重，查重结果会直接在审稿的页面最前端部分体现出来。如果前本身对文章的查重有要求，编辑就会在初审时进行退稿处理。这样，无论文章的结构或者是论点如何出彩，文章都是没有资格进入复审的。因为查重不过而被毙稿的文章，比比皆是。我们投稿一篇文章，查重都保证不了，何谈文章质量呢？2）如果编辑部是非系统投稿杂志社都是会查重复率的，这一点毋庸置疑。但是因为投稿比较零散，一篇一篇上传到检测系统会比较浪费时间。初审：审核文章选题和内容框架是否符合刊物要求？如果符合要求直接开录用，不符合则退稿；查重：收满一期的文章后统一查重，如果查重稿的话会发作者原稿以及查重报告，让作者修改（有些查重高的离谱的，或者是编辑不能接受的范围的可能就直接退了）复审：查重也没问题后会直接进入复审。到这个阶段基本就快要出刊了，经历过初审的文章可能会有一些小问题，后期编校会直接改好。

很多作者不是很着急发表论文，就可以选择自己投稿到编辑部，但是常见的问题是，稿件投递出去遥遥无期，要么就是突然有一天发现稿子发表了，可是作者是别人。今天我们就谈谈这个问题。 科学投稿的第一步，就是要找准刊物，高质量的刊物，一般对稿件类型都有要求，类型题材不对口，投稿基本上没什么希望。尤其是核心期刊，都有明确的办刊方向和内容范围，所以对口是第一位的。首先，大范围选好，高教类稿件要投递到高教刊物或刊物的高教或理论版，基础教育类也是一样，比如《教书育人》这个刊物，作为旬刊，每一旬都不一样，有基础教育，有高等教育，有教育管理，那么投稿时就要分清楚稿件属于那一类，进行对应投稿。再比如核心《成人教育》，只接受成教、职教类稿件，如果稿件是综合教育等，就不要投递，编辑部基本不采用。 第二，要对稿件进行精加工，有些作者认为自己写的很有新意，认为编辑部一定喜欢，就不对稿件的格式、排版等进行加工，有的连基本的摘要、参考文献都没有，这种稿子是会首先被编辑部否定的，因为稿件太多，编辑部不会先仔细看你的稿件，而稿件整体的印象非常重要。另外，为你的稿件取一个新颖的题目很有必要，比如，谈建构理论在物理教学中的运用这种题目比比皆是，没有什么新意，内容不变，如果修改为知识建构：物理教学方法的新尝试，中标率会高很多。特别强调，要素一定要齐全，一个不需要返修尤其是格式返修的稿件，哪怕内容差一点，编辑部也会选择，因为这样会省时省力。这个就类似于，学生会对写的作文精雕细琢，而在我们看来，大家水平差不多，而写字好看的作文，会成为首选对象。 另外，一定要对编辑部进行核实 ，尤其是通过邮箱投稿的作者，确认邮箱是编辑部的，而不是论文代理或者的。一般而言，投递给编辑部的稿件，不会那么快得到回复的，投递给代理或的，回复会很快，代理还好，不会造成损失，如果是，要么你要支付高额费用后消失，要么你的稿件被他们卖掉，导致将来你出现抄袭的现象。那么如何找到真的投稿邮箱呢？了解刊物的来源，比如投稿给《