乡村小学教育优秀论文题目

研究方向：农村经济组织与制度；农业产业组织与结构；政府管理与公共政策；城乡统筹与协调发展。管理理论与战略管理；制度、契约、效率与组织。主要获奖情况：2001年，西南农业大学先进基层党务工作者称号；2000年，西南农业大学优秀硕士研究生称号；2004年，西南农业大学优秀博士研究生称号；1999年度、2003年度、2004年度考核优秀称号；2005年度，西南大学优秀共产党员称号；2006年度，主研科研项目“重庆农村劳动力有序转移与农民增收的案例分析及对策研究”获得首届重庆市发展研究奖三等奖2005年10月，文章“重庆山区农村小康建设的现状、目标及政策研究”获第五届重庆市期刊好作品评选三等奖，重庆市新闻出版局、重庆市期刊协会。重庆市第二批高等学校优秀人才资助计划获得者、教育部人文社会科学研究项目评审专家、教育部科技发展中心中国科技论文在线通讯评审专家、重庆市科技咨询专家、重庆市第一届社会科学入库专家组管理学科组成员。承担项目主持2004年国家社科基金（西部专项）“农村公共物品民营化配置机制与模式研究”（04XJY027）；主持2001年重庆市社会科学基金项目“重庆县域城镇形象建设研究”（2001—SHP—12）；主持2003年重庆市教委人文社科项目“重庆农村小康社会与城乡协调发展关联研究”；主持06年重庆市社科基地项目“乡村社区公共产品有效供给的制度创新研究”；主持2006西南大学第一届教改项目“农林经济管理学科发展现状、问题及对策研究”；06主持（第三）2007年度成都市勘测设计研究院和四川省发改委委托项目“甘孜、阿坝藏族自治州水利水电工程移民安置和补偿政策研究”；主研2001年重庆市社会科学基金项目“重庆农村社会保障制度建设研究”；主研2001年重庆市教委项目“重庆农业应对入世挑战的对策研究”；主研2003年重庆市科委项目“重庆山区农村小康建设的现状与对策研究”；主研2003年重庆市社会科学基金项目“重庆市贫困区（县）农村社会保障与小康建设研究”；主研2003年重庆市教委人文社科项目“重庆市全面建设小康社会制约因素与对策研究”；主研2004年重庆市政府发展研究中心招标课题“重庆农村劳动力有序转移与农民增收的案例分析及对策研究”；主研2006年重庆市政府发展研究中心招标课题“重庆市社会主义新农村建设案例研究“；主研2005年重庆市计委与重庆市中小企业局项目“重庆市农产品加工业发展‘十一五’规划”；主研2005年重庆市政府发展研究中心招标课题“重庆市农业综合生产能力评价及提高对策研究；参研2001年重庆市政协“大城市带大农村”专题调研“发挥优势，推动重庆外向型农业的发展”；执笔2004年重庆市未来十五年农业科技问题发展规划——“重庆现代农业科技问题研究”。

你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面，您小学教育只是代表你的专业，要看你具体研究的哪一个专业方向，跟你所擅长的去确定题目，你也可以找你的老师去商量。

随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。

我就是这个专业的了。这个专业分语数英三个方向的。可以说吧，我们这个专业有自己有时也有劣势。毕业出来了可以说是专业人才，毕竟你的毕业证书写的是这个专业毕业的，在大学里受到也是专业的培养。不过也有劣势，有些小学是会注明只要数科院、外文学院、汉语言这些毕业出来的师范生的。主要还是看各教育局各区各学校的要求了。但是这个专业就业率可以说是很高的，主要看你自己的能力、自己的目标而已。

小学教育类的论文有很多可以选择的方向，我们 可以把相关主题分为几个类别，例如：　　一、关于教育内容的论文题目1、外语应该成为学校的必修课吗?　　2、应该教学生打字而不是写字吗?　　3、教师是否应该对民族英雄的负面性格、行为或习惯保持沉默?二、关于国家教育政策的论文题目　　1、家庭教育应该由国家控制吗?　　2、是否应该定期测试教师的水平?　　3、学校应该为学生的不良行为负责吗?　　三、关于学校法律和政策的论文题目　　1、是否应该对网络欺凌进行监管?　　2、教师或保安人员应该带武器吗?　　3、学校应该禁止公开祈祷或讨论宗教吗?

小学教师时代素质探析， 西部地区农村小学落后教学体制与先进教学方式的融合， 小学课堂适当惩戒之积极意义探析