来稿要求： 一、稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。二、论文2500-5000字符数为宜，来稿请使用word排版，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话、电子信箱等。三、论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位（全称）、作者姓名、作者简介（出生年月、性别、籍贯、职称、学位及研究方向等），不需要摘要，关键词等信息。四 、所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投投稿信箱： 文章《电子版》发信箱审稿，在一周左右回复。
其实现在中国的农村也很注重教育的，嗯，因为现在家里的孩子，农村孩子也是很少的，一家一个俩的都很少。就是说嗯对买教材啦，还有说说在学校那种。啊，老师啊给帮助看护了，这个家长都没有意见的。
这个属于内部刊物，没有ISSN号和CN号，在新闻总署查不到，但是评职时是被认可的。您是有文章要发表吗？
不是核心期刊，它是内刊，没有CN刊号，不是国家公开发行的学术期刊。刊名： 中国农村教育主办： 教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会周期： 月刊出版地：安徽省黄山市语种： 中文;开本： 大16开历史沿革：现用刊名：中国农村教育曾用刊名：农村教育创刊时间：1989目前状态：内刊了解更多期刊杂志是否核心期刊——君子期刊论文网
国家级不假，但是还未评为核心的呢！
中国对乡村教育还是比较落后的，因为乡村现在的生活水平，人口相对来说很少有很多的年轻人不愿意在乡村生活，都去大城市打工，所以孩子比较少，这对乡村教育来说是很大的，损失
虽然农村教育在不断的改善，也存在着很多不足之处。大多数农村家庭教育观念差，有的是留守儿童，家里只有爷爷奶奶，家庭教育对这些学生而言是没有。导致学生在课后没有良好的引导和监督，很多学生回家就是玩，对当天学习的知识没有进行消化和复习，如果课后没有家长的帮助，全靠学生的自觉性，那是非常困难的。家长认为把学生送进学校就是学校的事了，与家长已经没有任何关系了。学生的成绩提高了是孩子的功劳，与学校、老师没有任何关系;如果成绩出现下降就是学校和老师的问题。很多家长就有这种看法，而这种看法是极端错误的。因为提高学校教学质量并不是某个老师或学校的行为,而是学校、家庭、社会各个方面的责任。只有社会各个阶层共同努力才能够取得辉煌的成绩，当然学校是主力军。虽然国家大力发展教育，农村的教育设施有所改变，农村教师有补贴，但是跟多人还是不愿意去农村。总有人说农村环境差，留不下老师，留不到好老师。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。乡村教育要想振兴，教育承载着希望，重视提高教师队伍建设就很有必要。
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找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
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1 题 名题名应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助选择关键词和分类号。中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。文献标识码为A、B、C三类的文章还应有英文题名。2 作者、工作单位及作者简介1 中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。姓氏的全部字母均大写，复姓应连写。名字的首字母大写，双名中间加连字符；名字不缩写。如：WANG Xi-lian（王锡联），外国作者的姓名写法遵从国际惯例。2 作者的工作单位应包括单位全称、所在省市名及邮政编码，以便于联系和统计文章的分布；单位名称与省市名之间应以逗号“，”分隔。整个数据项用圆括号“（ ）”括起。例：（中国科学技术大学数学力学系，安徽合肥 230001）。英文摘要中的作者工作单位还应在省市名及邮编之后加列国名，其间以逗号“，”分隔。例：（Institute of Nuclear Energy Technology， Tsinghua University， Beijing l00084， China）。3 多位作者的署名之间应用逗号“，”隔开，不同工作单位的作者，应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字，以便于建立作者与其工作单位之间的关系；各工作单位之间连排时以分号“；”隔开。例：韩英锋1，王仲鸿2，林孔兴2，相永康2，黄其励2，蒋建民3（ 清华大学电机工程与应用电子技术系，北京100084； 华中电力集团公司，湖北武汉430027； 东北电力集团公司，辽宁沈阳 110006）4 作者简介应包括姓名，年龄，职务，研究方向，Email。如作者简介：李娜（1965-），女，内蒙古人，博士，主要从事农业水工建筑物及水动力学研究。E-mail：xxx3 摘要1 凡文献标识码定为A、B、C三类的期刊文章均应附中文摘要，其中A类文章还应附英文摘要。摘要应具有独立性和自含性，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。2 摘要（abstract）是对科技论文、学术报告的主要内容的准确概括而不加任何注释和评论的简短陈述。其内容可分为两大类：一类是说明性或陈述性摘要。说明性摘要或称指示性摘要，只说明论文或报告的主题思想，一般不介绍文章的内容。而陈述性摘要除了陈述主题思想外，还要陈述论文的中心句及中心事物；二是资料性摘要和报道性摘要。这类摘要除了介绍文章的要点外，还要扼要地介绍文章的主要内容，即主要信息。一般中文摘要的篇幅以200 ～ 300 字为宜；英文摘要EI检索要求不超过1500字符或150个单词。从语言修辞上讲，应是开门见山直入主题，准确简练，内容精练。从语言结构上讲，尽量不要使用复杂的长句，应广泛使用非谓语动词和被动语态常见形式：英语摘要的基本内容：①从事此项研究的目的，即研究工作的缘由、问题、重要性；②研究内容及过程；③所取得的成果或结论；④所获成果或所获得结论的意义及重要性。3 英文摘要要求如下：导言 提出研究目的并引入论题 In China， the security of Beijing， Shanghai and Guangzhou Power System are increasingly threatened by transient voltage （在京、沪、穗三大负荷中心电网暂态电压稳定问题日益突出的情况下。 ）方法 介绍研究方法及展示途径 Based on actual incidents， three voltage collapse scenarios are （通过分析近年的失稳事故，总结出发生电压崩溃的3种可能，并使用…… ）结果 通报具体研究成果 The results show that that the volage may collapse or recovery too slowly under the conditions of line trip or sudden increased of （结果表明，京、沪、穗电网……需要进行无功补偿。）结论 由研究结果推出普适性 Dynamic reactive power compenscition is needed， and STATCOM is efficient to stablize the voltage without load （安装静止补偿器在不切负荷下使用系统电压符合稳定运行的要求。 ）关键词1 关键词是反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用。凡文献标识码为A、B、C三类者均应标注中文关键词，有英文摘要者应同时给出英文关键词。一般每篇文章可选3～5个关键词。2 多个关键词之间应用分号“；”分隔。中、英文关键词应一一对应。中文关键词前应冠以“关键词：”，英文关键词前冠以“Key words：”作为标识。例：关键词：喷头；水量分布；传感器；测试机理；自动测试Key words：sprinkler；rainfall distribution；sensor；measuring mechanism;auto-measuring5 中图分类号1 凡具有文献标识码的文章均应标识中图分类号。2 采用《中国图书馆分类法》（第4版）进行分类。文章一般标识1个分类号，多个主题的文章可标识2或3个分类号；主分类号排在第一位，多个分类号之间应以分号“；”分隔。分类号前应以“中图分类号：”作为标识。例：中图分类号：TK2；O5。6 文献标识码1 为便于文献的统计和期刊评价，确定文献的检索范围，提高检查结果的适用性，每一篇文章或资料应标识一个文献标识码。A——理论与应用研究学术论文（包括综述报告）。B——实用性技术成果报告（科技）、理论学习与社会实践总结（社科）。C——业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论等）。D——般动态性信息（通讯、报道、会议活动、专访等）。E——文件、资料（包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等）。不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。2 文献标识码以“文献标识码：”,如：文献标识码：A7 基金项目1 基金项目指文章产出的资助背景，属于文章题名注释的一种，如国家自然科学基金、教育部博士点基金等。2 获得基金资助产出的文章应以“基金项目：”作为标识，注明基金名称，并在圆括号内注明其项目编号。基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。例：基金项目：国家自然科学基金资助项目（59637050）；国家高技术研究发展计划（“863”计划）科技专项课题资助项目（2002AA2Z4290）。8 正文正文开头简明扼要，写明论文的主题原意。正文中各标题编号层次不宜过多。一般为三级，各层次一律用阿拉伯数字分级，如1、2…，1、2…，1、2…。方法部分凡已有文献记载的，引用文献即可；若对文献记载的方法进行改进或有创新，应详细写明。9 表格和插图文稿中的表格采用三线表形式，除应注明表序、表名外，表内所用外文符号及其单位应与文稿中相应的外文符号及其单位一致。文稿中的插图请注明图序和图名，插图中的外文符号及其单位应与文稿中相应的外文符号及其单位一致。机械图、电路图等的描绘应依照有关国家标准。除机械图外，其他插图中所标尺寸均应注明单位。文稿中的物理量符号（包括脚标）须给出相应的意义解释（必要时在文稿后附上本文符号意义表）。图题和表题请用中、英文两种语言书写，其格式如下：图题： 图1 复合土工膜防渗梯形渠道断面F1 Section of seepage-proofing trapezoid canal with compound geomembrane表题： 表1 材料力学参数T1 the mechanical parameters10 对图的要求1 要求图片清晰度必须在600像素点或以上（请作者一定保证图片的清晰度）。2 图片中的字号大小用7磅，中文字用华文中宋（或者宋体加粗），英文和数字均用Times New Roman，请区分正斜体。3 由于杂志印刷出刊后是黑白的，请图片都存成灰阶，不用存储成彩色。4 如图做成单栏请将宽控制在85mm内，如做成通栏请将宽控制在170mm内。5 图中示意的线条粗细请注意区分主次11 单位符号1 根据有关规定，面积的单位不得以“亩”表示，应以“公顷”（hm2）表示。两者的换算关系为：1公顷（hm2）=15亩。2 单位符号正体，通常小写，如m、g、s、min、d等。但来自人名者，首字母大写，如Pa、Hz、V、A等。另外，升采用大写L。十进位词头，千以下为小写，兆以上为大写。12 斜体需排斜体字的外文包括：常数K；量符号，如m（质量）、t（时间、温度）、c（量浓度）、p（压力）、A（面积）、V（体积）、L（长度）、v（速度）、F（力）、E（能量）、r、R（半径）、d、D（直径） 等；统计学符号，如t检验、F检验、P值等。13 参考文献参考文献是进行科学研究和撰写论文的重要基础。引录参考文献的目的：一是反映出真实的科学依据，表明作者的科学态度；二是分清是自己的观点、研究成果还是别人的观点、研究成果，体现对别人劳动成果的尊重；三是便于文献检索和方便读者进一步深入研究。参考文献必须是已经发表的文献，作者引用本人文献不超过所引文献总量的1/3。参考文献引用采用顺序编码制格式著录，按文献序号在引用处文字末、句号前加“[]”标于右上角，并与文末参考文献序码对应一致，主要参考文献编排格式如下。专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识（M—专著、D—学位论文、R—研究报告、S—标准、P—专利、Z—其他文献类型）]出版地：出版者，出版年起业页码（任选）期刊文章[序号]主要责任者文献题名[J]刊名，年，卷（期）：起止页码论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者析出文献题名[M]//原文献主要责任者（任选）原文献题名出版地：出版者，出版年析出文献起止页码如：报纸文章[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名，出版日期（版次）国际、国家标准[序号]标准编号，标准名称[S]专利[序号]专利所有者专利题名[P]专利国别：专利号，出版日期电子文献对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献标识中同时标明其载体类型。电子文献载体类型用双字母表示。如，磁带——MT，磁盘——DK，光盘——CD，联机网络——OL。电子文献类型标识为：数据库——DB，计算机程序——CP，电子公告——EB。[序号]主要责任者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）
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不是核心期刊，它是内刊，没有CN刊号，不是国家公开发行的学术期刊。刊名： 中国农村教育主办： 教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会周期： 月刊出版地：安徽省黄山市语种： 中文;开本： 大16开历史沿革：现用刊名：中国农村教育曾用刊名：农村教育创刊时间：1989目前状态：内刊了解更多期刊杂志是否核心期刊——君子期刊论文网
您也可以投《吉林农业》。本刊创刊于1989年，是吉林省农业委员会主管，吉林省新农村建设办公室主办的农业综合性刊物。国家重点保留期刊、吉林省一级期刊、吉林省自然科学十佳期刊、吉林省农村书屋收录期刊，被中国出版科学研究所、龙源国际期刊网全球中文电子期刊协会评为中国期刊网络传播国内阅读排行TOP100。本刊国内统一刊号：CN 22-1186/S；国际标准刊号：ISSN 1674-0432，邮发代号：12-79。主要栏目三农论坛：新农村建设 农产经济 乡村行政 农学教育 农村教育 农业科学：生物技术 食品安全 土壤肥料 农业气象 农史研究 农业机械林业科学：栽培育苗 林政管理 园林工艺 森林经营 病虫害防治 种植科学：蔬菜园艺 植物保护 栽培技术 种业天地 农药科学 试验研究畜牧科学：畜禽饲养 养殖技术 疾病防治 兽医临床 经验交流 养殖与增殖水产科学：渔业研究 水产管理 水产养殖 渔业行政 饲料与营养 交流园地：技术创新 水利工程QQ：280673387投稿邮箱：