是的，因为它的内容相似度太高了，完全是翻译那个作品过来的，已经被一些人证实了。
只要努力没什么不可能。德语专业成立于1951年，是全国高校最早设立的德语专业之一。该专业师资力量雄厚，现有在职教师12名教授3名、副教授5名，讲师4名。其中至少10名教师拥有博士学位。另有DAAD德国专家一名。该专业教师学术成果丰硕，在国内外学术界享有较高声誉。目前，多名教授分别担任中国社会科学院以及其他高校特聘教授。近年来该专业教师出版专著10部，论文100余篇，教材5部，已完成多项国家级项目和教育部项目，1998年开始招生，2004正式批准设立德语语言文学硕士点。本专业研究生设有德语语言学、德语文学、商务德语方向三个研究方向（德语语言学与商务德语每年招生，德语文学隔年招生），主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识、能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。
根据学校的决定，芈岚违反纪律的行为将按照以下处理：党内严重警告和行政缺陷； 调离教学职位，终止教学活动； 取消研究生导师的资格； 在三年内取消研究项目的申请和晋升晋升和各种评估的资格。
离教学岗位，停止教学活动；取消研究生导师资格；取消三年内科研项目申报、晋升晋级及各类评优评先资格。
二外，国立在朝阳区北京第二外国语学院是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的，是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，文学、管理学、经济学、法学、哲学等多学科门类共同发展的教学型大学。秉承“明德、勤学、求是、竞先”的办学理念，立足北京，服务首都，辐射全国，为国家的经济社会发展培养外事、旅游、经贸、文化等方面的国际性应用型人才。 学校教学科研机构主要有英语系、日语系、俄语系、德语系、法意语系、西葡语系、阿拉伯语系、朝鲜语系、翻译学院、旅游管理学院、国际经济贸易学院、国际传播学院、法政学院、职业技术学院、继续教育学院、国际文化交流学院、国际教育学院、英语教学部（外国语言学与应用语言学研究所）、体育教学部、旅游发展研究院、比较文学与跨文化研究所。 学校拥有外国语言文学一级学科硕士授权点，英语、日语、俄语、德语、法语、阿拉伯语、亚非语言文学（韩国语）、外国语言学及应用语言学、旅游管理、企业管理、国际贸易、美学、比较文学与世界文学13个专业招收硕士研究生；22个专业招收本科生，包括英语、日语、俄语、德语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、朝鲜语、旅游管理（含第二学士）、市场营销、财务管理、会展经济与管理、国际经济与贸易（含第二学士）、金融学、汉语言文学、新闻学、对外汉语、国际政治、法学、汉语言（留学生）。学校面向海外招收留学生，包括硕士研究生、本科生和语言进修生。此外，学校还设有英语专业高职教育、成教本、专科教育以及国际合作办学项目教育等。现有各类在校学历生1万余人。 学校拥有一支年龄、学历、专业、职称结构合理的师资队伍，现有教师和专业技术人员800余人，其中200多名教师具有高级职称，绝大多数教师曾在国外进修或攻读学位后归国任教，学校还常年聘请60余名外国专家在校任教，师资力量雄厚。 学校拥有众多规格不同、性能各异的现代化教学设施，主要有语言实验室、同声传译实验室、多媒体教学实验室、新闻学实验室、金融模拟实验室、旅游规划与策划实验室、模拟法庭、法律诊所等，同时还建有校园网、电视台和地面卫星接收系统。图书馆藏书丰富，设有大型期刊阅览室、专业阅览室、电子阅览室以及计算机网络服务系统。学校不断加强基础设施建设，各类体育场馆齐备，为广大学生创造了良好的学习和生活环境。 学校与全国外事、旅游及经贸等行业和部门有着广泛的联系，“产学研”相结合的办学形式多种多样，并与美国、英国、日本、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、韩国、加拿大和香港等国家和地区的79所高等院校及机构建立了良好的交流关系，还经常邀请国内外知名学者来校讲学，从而为学校的教学科研、社会实践以及人才交流提供了良好条件。 为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美全面发展，学校秉承“明德、勤学、求是、竞先” 的办学理念，重视培养学生的综合素质和职业道德，坚持教学与社会实践相结合，传授知识与培养能力相结合。 学校位于北京市朝阳区，毗邻北京中央商务区（CBD），地理位置优越，交通便利，校园环境幽雅。
全国八大外语学院：NO1 北京外国语大学(Beijing Foriegn Studies University)当然是老大了！我国外语院校中历史最悠久、层次齐全、语种最多（34个）的外国语专业院校，就凭这一点就顺顺当当地坐上了头把交椅了，再说又是211工程教育部直属，图书馆藏书量92万册。另外，位于首都的优势也别小瞧了——一百多个国家的大使馆都在这里，一方面外国人多能营造良好的外语学习环境；另一方面当然就是为其带来的就业优势了！其他如博硕士点数量，校办外语刊物等就不说了。NO2 上海外国语大学(Shanghai International Studies University)这名字也挺诈唬人的。依托东海岸的大狮子，尤其是中国大陆国际化程度最高的城市更是吓人！ 馆藏图书67万余册。这里“生产”了美国第一联合银行国际部副总裁，宝钢国贸总公司总经理，ChinaDaily副总编辑等知名人物。NO3 广东外语外贸大学(Guangdong University of ForeignStudies)。NO4北京第二外国语学院(Beijing International Studies University) 拥有10个外语语种，缓解着北京市北外毕业生供不应求的状况。但似乎该校旅游类专业很有特色，前两年曾有风声说二外要更名为北京旅游学院。NO5 西安外国语大学(Xi'an International Studies University)西北地区唯一的外语专业院校。NO6 四川外语学院(Sichuan International Studies Unviversity)据说即将升为一本招生（目前已在陕西省一本批次招生）。NO7 天津外国语大学(Tianjin Foreign Studies University)天津总是受着首都北京老大哥的压迫，天外也不例外。每年接近2000的毕业生你天津能“吃”完吗？再说了，那北外，北二外和北语的毕业生还盯着你手中的饭碗的呢。NO8 大连外国语学院(Dalian University of Foreign Languages) 近邻日本，且在大连的日本人多，日语专业很有地缘优势，该专业不亚于北外。 去新东方也不错大（不是广告）
北京外国语大学北京大学北京师范大学上海外国语大学等
外国语学校阿。
据学术堂了解，大部分高校进行论文查重用得都是知网。我们来看看学校与知网的关系学校作为科研教学单位，实际上是知网查重的最大用户来源，与知网的查重是一个相互依赖的关系。没有学校的广大学生群体的需求，就没有知网查重的用户来源，所以知网对于高校提供了十分丰富的论文查重资源和大批量的账号，可以满足对应院校的论文查重要求。通过这两点，我们可以看出，学校与知网是合作关系，学校一次性大批量地购买查重账号，分摊到每一个学生，实际上费用比市面上的价格会低很多。不过羊毛出在羊身上，所以学校采购的钱，最终还是从学生的缴纳的费用里面来，不过一把是开学前或者毕业之际缴纳的费用里面抽取，一般不会特别缴纳知网查重的费用。学校的知网论文查重不过怎么办？如果论文的重复率过高，一般的最高是不能高出30%，如果高出这个比例，那么一般的论文都会打回去重作，与指导老师商量修改，直到符合规范为止，甚至有些会延迟毕业。
学校用得最多的肯定是知网，也有用万方、维普这些的，我们学校用的是PaperPP，感觉还可以。
大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”，即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的，在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭，踏实学问。但正所谓“世界万物，有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二，其一是目前的图文识别技术还不够先进；其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视，战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关，当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。二、快速通过论文查重的七大方法方法一：外文文献翻译法查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。优点：1、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。缺点：英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二：变化措辞法将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。优点：1．将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续13个字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。2．对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。缺点：逐字逐句的改，费时费力。方法三：google等翻译工具翻译法将别人论文里的文字，用google翻译成英文，再翻译回来，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病后，即可顺利躲过查重。优点：方便快捷，可以一大段一大段的修改。缺点：有时候需要多翻译几遍，必须先由中文翻译成英文，再翻译成阿尔及利亚语，再翻译成中文。方法四：转换图片法将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。优点：比google翻译法更加方便快捷。缺点：用顺手了容易出现整页都是图片的情况，会影响整个论文的字数统计。方法五：插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点：此法比方法四更甚一筹，因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑，而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点：还没发现。方法六：插入空格法将文章中所有的字间插入空格，然后将空格字间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。优点：从查重系统的原理出发，可靠性高。缺点：工作量极大，课可以考虑通过宏完成，但宏的编制需要研究。方法七：自己原创法自己动手写论文，在写作时，要么不原文复制粘贴；要么正确的加上引用。优点：基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点：如果说优缺点的话，就是写完一篇毕业论文，可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。
学校用的最多的毫无疑问是知网，也有用万方、PaperPP这些的，只是占的比例不高，这些主要是个人在用。
以北京服装学院为例，毕业论文（设计）管理系统的密码忘记了可联系所在学院教学秘书老师一般通过下面三种方法都能找回密码：1、2016级学生登录系统账号密码均为学号，登录以后及时更改并牢记。2、修改后忘记密码可通过邮箱，确保之前填写邮箱信息无误，否则找回失败找回。3、如仍不能解决（含其余年级学生），请联系所在学院教学秘书老师。扩展资料：教师如果忘记密码可通过下列方法找回：1、通过邮箱找回。2、联系教学秘书老师。疫情期间，如需修改毕业设计（论文）题目，指导教师需向教研室报备，教研室根据实际，审核确认是否允许其修改题目。修改题目之后，教师需重新下发任务书，如开题报告已定稿，则需教研室主任退回，学生重新提交。参考资料来源：北京服装学院-毕业设计（论文）系统使用常见问题解答
基本都能我师说难毕竟属于教育历啊标点教育看
这得看你论文做的怎么样了
操作系统
我不会~~~但还是要微笑~~~：）
过不了，必须通过论文检测系统