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电视节目编辑与制作心得体会

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电视节目编辑与制作心得体会

在电视业近百年的发展历程中,人们不断采用新技术,改进电视节目的生产 方式。目前数字技术、卫星直播技术都被广泛运用于电视制作领域,形成了多种电视节目制作方式。 一、ENG方式 ENG,即“电子新闻采集”(Electronic News Gathering)。这种方式,是人们经常采用的,指的是:使用便携式的摄像、录像设备,来采集电视新闻。最简单的采集设备:就是一台摄像机和一条编辑线。在ENG制作方式中,一般在使用便携式摄录机时用肩扛等方式,需要时再加上一名记者就可以构成一个流动新闻采访组,可以方便灵活地深入街头巷尾、村庄山区进行实地拍摄采访。 ENG方式由于非常机动灵活,也被其他节目采集素材时大量采用。因此,ENG制作方式也是一种基本的电视节目制作方式。 二、EFP方式 EFP,即电子现场制作(Electronic Field Production)。它是以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统,进行现场拍摄和现场编辑的节目生产方式。EFP也是电视技术迅速发展的产物,它是一种适用于“野外”(准确的说是“台外”)作业的电视节目生产方式。它必须具备的技术条件是一整套设备系统,包括两台以上的摄像机,一台以上的视频信号(图像)切换台,一个音响操作台及其它辅助设备(灯光、话筒、录像机运载工具等)。 利用EFP方式,可以在事件发生的现场或演出、竞赛现场制作电视节目,进行现场直播或录播。如果电视节目是在事件发展同时播出,我们称之为现场直播;如果电视节目是在事件发生、发展的同时进行录制后,再播出,我们称之为现场录像、实况转播。 不论是现场直播还是现场录像,摄录过程与事件发生发展同步进行,因此,现场性特别强烈。这是EFP方式最突出的优点。因此,EFP也可称“即时制作方式”,又由于EFP须多台摄像机拍摄,所以也同“多机摄录、即时编辑”的概念相通。EFP是最具有电视特点、最能发挥电视独特优势的制作方式,因此,每一个成熟的电视台都将EFP制作视为必须具备的能力。它是一种广泛应用于文艺、专题、体育等类节目的制作方式。 三、ESP方式 ESP,亦即“电子演播室制作”(Electronic studio Production)。电子演播室制作,主要是指演播室录像制作。 由于演播室在设计和建造时预先充分考虑到了节目录制、播出的技术要求;它具有高保真的音响效果;完备的灯光照明系统和自动化调光系统;布景中心;录制设备和控制设备等。使用质量最好的固定式摄像系统如高清晰度、数字化的广播级摄像系统,摄像机的体积和重量不受某些条件的限制,并可架设于有移动轮的液压支撑设备上,使摄像机的操作移动平稳可靠;应用特技功能较多的高级多功能型特技切换系统等等。因此,ESP制作方式技术质量高、特技手段丰富,是一种较为理想的制作方式。 ESP方式既可以先拍摄录制,后编辑配音,也可以多机同时拍摄,在导演切换台上即时切换播出。ESP方式综合了ENG和EFP方式两者的优点,手段灵活,可用于各类节目的制作,已成为电视台大、中、小型各类自办节目的主要制作手 段。但是,由于ESP常需要搭景、排练,演播室因此而被占用一定时间,因此,加强对演播室的科学管理,改进电视布景、道具的搭置工艺,提高导播和摄录效率,缩短演播室制作周期,是一个至关重要的问题。

当我第一次近距离感受了一次电视节目录制后,带给我的震撼不仅仅是节目的灯光特效和舞台花哨等,更多的是来自所有台前幕后的工作人员那种严谨认真,不怕吃苦的精神所打动。

兴能记者团的一员,高兴之余,也担心自己这的工作经验,把工作。让新熟悉工作,记者团请来了经验的老师对了培训,老师的解答,对工作程度的。   ,我了文学和新闻的区别。新闻是的,除了用白描外,是不用别的修辞的,它的性它简明扼要,的,新闻报道,、精练才能吸引人,让乐于去读它。学习,还了新闻的六要素,即,地点,人物,事件,事件怎样的,为会这件事,说到这的时候老师用了英文的单词来解释,既了趣味性又记忆,对写新闻有的帮助,说到新闻,以前以为新闻的标题很,老师的讲解,我了新闻的标题必要时用即可,而好的标题让只要一标题就文章中写了,一目了然,这样更适合发展的时代。  简讯常用的文体,简讯和新闻的大体相近,即新颖,简洁,,也平时的,既版块的分布,了报纸的四大要素:消息,图片或表格,评论,广告。这益于的工作。  内容在上高中的时候只做常识性,考题中有,分值也比较小,,的大家常常它,现在,既然了工作,就应该多查查资料,熟悉各种文体,在语文这门课中,也有知识的学习,是从工作从学习,都应该好好的学习。  老师也提及了采访,了在对人物采访的时候应该提前搜集资料,从各的人,采访老师的时候,在采访的时候要避开艰难解答的,即“人性化”,老师还举了社会生活中的实例,让深有感触,使在采访中能够失误,除此之外,我还觉得在采访的过程中还应该“察言观色”,需要有较强的随机应变的能力,这能使采访更顺利,更。  培训,我了记者的东西,从最初的朦胧到现在的清晰,在受益匪浅的,也使我坚定了本职工作的信心,感谢记者团给了我机会,物会加倍努力,刻苦学习,感谢,我期待着下培训的看我打字也不容易,希望采纳

电视编辑与节目制作

ENG EFP ESP

如果你是比较有想法的人 建议选择 电视编辑方向。相对说来 这个的范围要比后期制作要广泛

电视节目制作方式可以分为三种:1、ENG式,即电子新闻采集式。ENG式特点是使用便携式的摄像、录像设备来采集电视新闻。ENG摄像机一般机器体积小,质量轻,便于携带。节目分为前期拍摄与后期编辑两个阶段。2、EFP式,即电子现场制作式。EFP式特点是多种设备同时使用,包括多台摄像机、切换台、调音台以及其他辅助设备。它现场制作,现场编辑,现场播出,时效性强,常用于现场实况转播。3、ESP式,即电子演播室制作式。ESP式主要是指在演播室内进行的录像或直播节目制作,这种制作模式有利于高质量画面的获取,如照明强度、色温等适度、高保真音响等。扩展资料电视节目制作的全过程,是可以分成若干阶段的。有一种方法是把它分成“前期制作”与“后期制作”。这种方法是沿用电影制作的观念,即把一部影片的制作过程,以拍摄停机或走进编辑间为界,分成前期、后期两个阶段:前期包括构思、采录(拍摄);后期包括编辑、合成。这也是目前电视新闻领域还在沿用的概念。但是,这种关于电视制作阶段的描述,仅适合于采用电影手段或录象手段的制作过程,而不能包括电视直播、转播等把制作与播出同步进行的过程。无论是节目制作方式、还是节目制作流程,都清楚地表明:电视节目制作的“硬件”和 “软件”系统必须是结合在一起,才是节目制作的基础。电视节目制作“硬件”系统包括:(1)电视摄录设备:主要是摄像机、录像机。用镜头来记录生活,将现实生活分解为一个又一个片断,录制在磁带上。(2)电视编辑、演播设备:主要是编辑线、特技功能编辑机、字幕机、演播室等。(3)电视讯号播出、传输设备:主要是讯号播出设备、传输设备等。电视节目制作“软件”系统,即参与电视节目制作的主要是两类人员:(1)记者、编辑、编导等节目主创人员:对节目内容、节目主题负责;(2)负责视频特技、音频合成、字幕等的技术人员,精通视、音频设备的功能,主要完成任务节目的形式表达任务。这两类人员需要相互配合,才能完成节目制作。参考资料来源:百度百科--数字摄像机

一:准备素材文件依据具体的视频剧本以及提供或准备好的素材文件,可以更好的组织视频编辑的流程。素材文件包括:通过采集卡采集的数字视频AVI文件,由Adobe Premiere或其他视频编辑软件生成的AVI和MOV文件、WAV格式的音频数据文件、无伴音的动画FLC或FLI格式文件,以及各种格式的静态图像,包括BMP、JPG、PCX、TIF等等。电视节目中合成的综合节目就是通过对基本素材文件的操作编辑完成的。二:进行素材的剪切各种视频的原始素材片断都称作为一个剪辑。在视频编辑时,可以选取一个剪辑中的一部分或全部作为有用素材导入到最终要生成的视频序列中。剪辑的选择由切入点和切出点定义。切入点指在最终的视频序列中实际插入该段剪辑的首帧;切出点为末帧。也就是说切入和切出点之间的所有帧均为需要编辑的素材,使素材中的瑕疵降低到最少。三:进行画面的粗略编辑运用视频编辑软件中的各种剪切编辑功能进行各个片段的编辑、剪切等操作。完成编辑的整体任务。目的是将画面的流程设计的更加通顺合理,时间表现形式更加流畅。四:给视频后期加特效添加各种过渡特技效果,使画面的排列以及画面的效果更加符合人眼的观察规律,更进一步进行完善。五:添加字幕(文字)在有些做电视节目、新闻或者采访的视频片段中,必须添加字幕,以更明确的表示画面的内容,使人物说话的内容更加清晰。六:处理声音效果在片段的下方进行声音的编辑(在声道线上),可以调节左右声道或者调节声音的高低、渐近,淡入淡出等等效果。这项工作可以减轻编辑者的负担,减少了使用其他音频编辑软件的麻烦,并且制作效果也相当不错。七:生成视频文件对建造窗口中编排好的各种剪辑和过渡效果等进行最后生成结果的处理称编译,经过编译才能生成为一个最终视频文件,最后编译生成的视频文件可以自动地放置在一个剪辑窗口中进行控制播放。在这一步骤生成的视频文件不仅可以在编辑机上播放,还可以在任何装有播放器的机器上操作观看,生成的视频格式一般为avi。

电视编辑与节目制作考试

电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术专业核心课程与主要实践环节:传播学、艺术概论、影视广告、摄影基础、摄录设备、电视摄像、电视新闻、电视专题、电视文艺、电视节目策划、录音技巧、三维制作、电视编辑、非线性编辑、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

记者证,主要有两种,一种是新闻记者证,一种是编辑记者证。这两种证都要经过考试,合格并由相关的新闻机构颁布。1、新闻记者证不是对外开放考试的,需要你在报社单位就职,且在采编岗位上。一般工作年满一定期限后(各单位有所不同),会统一参加报社所在地新闻出版局培训中心的编辑资格考试,考试及格后领取编辑从业资格证书,报社凭此证书再上报新闻出版总署,为你申领记者证。新闻出版总署同时将你的资料进行备案,记者证资料上传网站已备网上身份核实。2、编辑记者资格证考试一般在10月下旬的一个周末,网上报名6-8月,9月现场报名。必须是已参加工作了的和大中专院校的应届毕业生。考试报名分两步进行:第一步是网上报名,考生可以登录国家广播电影电视总局、中央人民广播电台、中央电视台等网站进行报名;第二步是现场报名确认。各省级广播电视行政部门将根据本地区报名工作的实际需要,在此期限内确定具体现场报名的时间和地点,并提前公告。

教材很难看得进,但硬着头皮看完和看通了基本都问题不大~听说记者编辑证的通过率是百分之四十几,主持人的通过率的通过率是百分制十几~~

不好考哇~我看了一本书~在看那题目感觉还是什么都不会~考的太细了但是没办法我们比较郁闷的是不考从业资格证就不给毕业~这是什么逻辑啊

电视节目编辑与制作考试

大概是策划,制作之类的吧!我也不是很清楚

电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术专业核心课程与主要实践环节:传播学、艺术概论、影视广告、摄影基础、摄录设备、电视摄像、电视新闻、电视专题、电视文艺、电视节目策划、录音技巧、三维制作、电视编辑、非线性编辑、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

电视内容

编辑记者资格证书,全称为“新闻采编人员资格培训合格证书”。

电视编辑心得体会

首先编辑是文学出版术语,是负责修改作者的作品,使其成熟,达到出版要求,或者某些政治需求,编剧是影视术语,是指电影或电视剧的脚本作者,或文学剧本作者。从故事到场景,到台词,都是由这个作者来完成。直到导演给他影像化(这个过程可能变化也会很大)

当我第一次近距离感受了一次电视节目录制后,带给我的震撼不仅仅是节目的灯光特效和舞台花哨等,更多的是来自所有台前幕后的工作人员那种严谨认真,不怕吃苦的精神所打动。

这个是一个特别辛苦的工作,视频剪切和合成,一般都是视频后期的第一步,也是非常重要的一步。

每个工作都是不容易的,上次我看跑男,有一期说过后期剪辑把一千个小时最后剪成一到两个小时。

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