写好经济评论的几点要求 关注并紧紧围绕新闻热点,出手迅速。 作为新闻的一种形态,经济评论必须具有新闻的基本特性,一是,选择必须带有“经济”这一鲜明个性;而作为公众媒体,选择又必须符合最广大受众的共性需求,即所谓“公众关注度”。因而在“经济时评”的话题选择力求个性与共性的有机融合。如:《一付药治不好药价虚高》、《大户型动了谁的奶酪》、《谁在破坏公平竞争》等等,这样的选题,符合公众的关注度;二是所论之事为新近发生的事实。经过对这些含有新闻要素的事实从现象到本质的分析议论,开掘出事实的内涵,以升华读者的认识,进而强化新闻的导向性和舆论监督作用。如针对近来居高不下的房价引发广泛关注、大排量汽车被征收消费税等今年以来媒体炒得沸沸扬扬的热门话题。 文章要言之有“理”,不能是泛泛空谈一切常识性道理,也不能是生活经验的简单堆积。 这里讲的“理”,不是单纯的公理与道德,更强调和侧重于学理、理论。“老生常谈”最容易使人“疲劳”,产生抵触情绪。因而对于群众普遍关注的经济问题,“经济时评”不是人云亦云、泛泛而谈、简单说教,而是从经济学、法学、经济体制等专门科学的角度进行论述,深入浅出,使读者能从一个全新的角度了解新闻的另一面,使他们能从具体到抽象,看到表象后面隐藏的更多新闻事实。比如针对去年五一景区停车场收费投诉再次增加的情况,北京日报财经新闻版的“经济时评”没有简单地指责停车公司,而是向读者阐述了按照价格规律:求大于供时如果受到人为的压低价格,肯定会产生供应短缺的问题。因此探讨可在旺季提高停车费,以提供企业积极性,缓解停车难。 文章表述通俗易懂,寓教于乐。 写报纸的经济评论虽然理论性较强,但也不能长篇大论展开论述,更不能板起脸来“当先生”教训读者。“经济时评”注重用通俗的语言为读者解读专业性的东西,使那些曾让普通读者“望而却步”的经济理论活灵活现地展现在读者面前。比如现在很高超高楼层的住宅都没有避难层。“经济时评”在分析呼吁这一问题时,就用比较浅显的语言解释了其中隐含的经济学规律“溢出效益”,使读者在阅读过程中得到知识的启迪。其中的表述通俗易懂,平易近人,拉近了读者与专业性较强的新闻话题的距离,有利于增强报道效果。
学经济法学的感受和收获如下：1、学习经济法之前，经济法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比如哪些经济行为或事情可为或不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律法规的制裁。而通过老师多年的教学实践和积累的经验。在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法不同方面的案例，并且通过多媒体，让我们在听的同时，看到了许多的真实纠纷实况。经济法包括企业法公司法证券法合同法票据法企业破产法而三资企业法是重点等的内容。我们学得津津有味，让我们真切的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献。2、通过经济法课程的学习，我有一些自己的感想和体会，虽然我不是法律专业的，但我还是抱着一种学习的态度来对待。它使我对法律法规有了一定的认识。同时也更正了自己以前许多错误的观点，对我自身的经济法律知识是一种很好的补充。在现代市场经济社会同时也是法律社会的背景下，这样的一门课程的学习使我受益匪浅。3、通过一个学期《经济法》的学习，让我们意识到经济法对我们生活以及将来步入社会工作的作用是非常大的。通过开设这门课程，让我们长了不少见识，应该说学到了很多应该懂得的生活知识和法律知识，增强了我们维护自身利益和权益的意识，为我们将来步入社会作了一定的铺垫。不过要把经济法学好不是一个简单的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法行政法等有区别也有联系，因此我们应该对经济法的概念作用范围具体实施等认真分析与比较。4、我通过学习这一个学期的经济法。知道它不仅有助于我们了解和认识国家干预经济生活调节市场的法律原则和理论基础，也让我们知道经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系整合统一的纽带。学好经济法可以让我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速发展，同时，也为我们以后的经济行为提供可行的模本。5、经过几周的学习，我们把《经济法学》这门课基本学完了，但我说的“学完”仅仅是指本学期我们不用再课堂上学习《经济法学》了，而真正掌握了多少、会应用多少，这是因人而异的。《经济法学》作为一门实用性较强的学科，我们不能仅停留在课本的理论知识上，先积累理论知识，以便以后能够实际运用才是我们学习它的主要目的。这就要求我们不仅要珍惜课堂上的学习，还要在今后的生活、工作和学习中时刻关注经济法。
之前法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比如哪些事情可为或不可为，哪些事情符合规定，哪些事情会受到法律法规的制裁。在中山市中级人民法院李少民法官在讲座上，通过李法官多年的工作实践积累经验，在讲解中穿插引用了许多生动的案例，使我们听得津津有味，让我们真切的感受到法律对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原则。在听过讲座以后，我明确了曾经模糊不清的法的印象，重新建立了法的概念，全面认识了法的功能。我国法律的调解范围已经涉及民主保障、社会管理、经济协调、文化科技发展、生态平衡、环境保护、人口控制、资源节约以及权利制约、国际纠纷仲裁等十分广阔的领域，并与社会道德标准相辅相成，成为了整个社会的调解器。但人类的行为是复杂多变的，法律由于在制定时需要严谨的思考和斟酌，这种差别造成了我国法律制度的相对不太完善，被投机份子有机可乘，对一些损害国家人们利益的行为无法可依。但只要努力做好普法工作，树立以及强化公民的法律意识，让人们在权利受到侵害的时候都寻求法律的保护，才能有助于法律的完善，才能真正的做到知法，守法，不犯法。法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。
写好经济评论的几点要求 关注并紧紧围绕新闻热点,出手迅速。 作为新闻的一种形态,经济评论必须具有新闻的基本特性,一是,选择必须带有“经济”这一鲜明个性;而作为公众媒体,选择又必须符合最广大受众的共性需求,即所谓“公众关注度”。因而在“经济时评”的话题选择力求个性与共性的有机融合。如:《一付药治不好药价虚高》、《大户型动了谁的奶酪》、《谁在破坏公平竞争》等等,这样的选题,符合公众的关注度;二是所论之事为新近发生的事实。经过对这些含有新闻要素的事实从现象到本质的分析议论,开掘出事实的内涵,以升华读者的认识,进而强化新闻的导向性和舆论监督作用。如针对近来居高不下的房价引发广泛关注、大排量汽车被征收消费税等今年以来媒体炒得沸沸扬扬的热门话题。 文章要言之有“理”,不能是泛泛空谈一切常识性道理,也不能是生活经验的简单堆积。 这里讲的“理”,不是单纯的公理与道德,更强调和侧重于学理、理论。“老生常谈”最容易使人“疲劳”,产生抵触情绪。因而对于群众普遍关注的经济问题,“经济时评”不是人云亦云、泛泛而谈、简单说教,而是从经济学、法学、经济体制等专门科学的角度进行论述,深入浅出,使读者能从一个全新的角度了解新闻的另一面,使他们能从具体到抽象,看到表象后面隐藏的更多新闻事实。比如针对去年五一景区停车场收费投诉再次增加的情况,北京日报财经新闻版的“经济时评”没有简单地指责停车公司,而是向读者阐述了按照价格规律:求大于供时如果受到人为的压低价格,肯定会产生供应短缺的问题。因此探讨可在旺季提高停车费,以提供企业积极性,缓解停车难。 文章表述通俗易懂,寓教于乐。 写报纸的经济评论虽然理论性较强,但也不能长篇大论展开论述,更不能板起脸来“当先生”教训读者。“经济时评”注重用通俗的语言为读者解读专业性的东西,使那些曾让普通读者“望而却步”的经济理论活灵活现地展现在读者面前。比如现在很高超高楼层的住宅都没有避难层。“经济时评”在分析呼吁这一问题时,就用比较浅显的语言解释了其中隐含的经济学规律“溢出效益”,使读者在阅读过程中得到知识的启迪。其中的表述通俗易懂,平易近人,拉近了读者与专业性较强的新闻话题的距离,有利于增强报道效果。
一、本刊实行双向匿名审稿，作者来稿请寄给杂志社编辑部，切勿寄给个人，以免丢失。为便于匿名审稿，来稿格式要求：在第1页只须写出论文的中、英文标题、作者姓名、单位、通信地址、邮编电话及电子信箱地址；第2页及以后的内容是文章标题、摘要、关键词、正文、注释和参考文献。二、来稿应学术严谨，有理有据，能反映该学科学术前沿的学术水平，并能对该学科的发展起促进作用。三、严格遵守著作权法，若发表的论文引起著作权纠纷，一律由作者负责，本刊不负任何连带责任。四、凡本刊发表的文章，一律文责自负，不代表编辑部意见。五、来稿请用版芯40×45、5号字单面打印(将清样与磁盘一起寄来，如果不寄磁盘，可用电子邮件发送。六、本刊引文、注释和参考文献执行中华人民共和国国家标准：(1)《标点符号用法》，GB/T15834-1995；(2)《出版物上数字用法的规定》，GB/T15835-1995中的引文标注规定。来稿注释一律用尾注，请勿用脚注或夹注。注释采用实注，不要采用国外的虚注，即括号中人名加年代的注释法。注释、引文和参考文献，请注明详细来源，(1)著作：包括作者姓名、书名（如果是外文须标明外文版或中文版）、页码、出版地、出版社名称、出版时间。(2)论文：包括作者姓名、文章名、所载报刊名称、出版年号和期号。(3)英文注释、引文和参考文献以《美国经济评论》(AmericanEconomicReview)为标准。请严格按本刊统一格式标注，格式可参考本刊2005年各期。七、来稿若是复写稿、复印稿、打印稿、铅印稿，需注明是否专投本刊。未注明专投字样的前述稿件本刊不拟采用。八、来稿切勿一稿多投，如发现一稿多投，本刊将予以追究，公布一稿多投者名单，不再发表其论文，并要求这些作者消除由此造成的不良影响，同时交纳其论文的编辑费、打印费、校对费等费用。九、来稿以8000字左右为宜，一般不宜超过10000字。限于财力和人力，来稿一律不退。十、一般情况下，编辑部会对来稿作修改或删节，如果不同意修改、删节，请来稿时注明。十一、本刊系中国人文和社会科学论文统计与分析研究数据库核心期刊，并加入了《中国学术期刊(光盘版)》和“中国期刊网”。按其要求请投稿者来稿时必须提供：(1)100～200字的论文摘要（浓缩基本观点）；(2)3～5个关键词；(3)真实姓名、工作单位(包括详细通信地址、联系电话)、城市名、邮政编码以及电子信箱。十二、如果作者查询稿件采用情况在查询网不通的情况下可来电话或来信询问；如果作者欲将其稿件改投其他刊物，请来信或来电询问本刊处理意见后再作处理。十三、为适应我国信息化建设需要，扩大作者学术交流渠道，本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》和“中国期刊网”。作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意将文章编入该数据库，请在来稿时声明，本刊将作适当处理。
这个问题很简单,我帮你解决,我一会把答案编辑下给你发上来,你自己好好耐心等待便是
清华大学学报》哲学社会科学版》 苏州大学学报》哲学社会科学版》这些都是关于法律这类的核心期刊来的。。
有很多，楼上都列出来了。但免费的基本没有，除非你的文好到能提高杂志的销量，又或是你是权威的学者。
时评写作的N个步骤第一步：要知道什么是时评。 第二步：要先读些报纸时评和网络评论（几乎每个城市的都市报都有时评版面、栏目，先读），看看是否感兴趣，如果有兴趣，那么请往下看。第三步：开始训练性浏览新闻、试写时评。 1、每天到新浪网、163、新华网、sohu等网站看新闻，主要看时政、国内、社会、法制、财经等新闻，看重点、热点新闻（这就是所谓的找新闻由头） 2、看到自己认为可以写评论的新闻，就尝试着写作，可以先不投稿。 3、 第二天到网上看看，那些发表了的评论，都评了哪些新闻，你看到了没有。这样慢慢就知道，那些新闻可以评，写了评论会发表，那些新闻评论的多，是热点新闻…… 看看自己选择的新闻由头，是不是和已经发表的吻合。如果吻合，说明新闻由头找的较合适，如果不吻合，需要看看差距在哪里。思考总结一下。 第四步：经过几天或更长时间的第二步训练，就可以开始真正的时评写作、投稿了。这时，需要注意的问题是： 1、时评文章要政治立场要正确、观点新颖明确、语言简练流畅…… 2、字数控制在1000字左右，投稿时间最好在下午3点以前，5点以前也可以。具体可以参照时评媒体的投稿邮箱自动回复中的说明。 3、注意同城不要一稿多投，也就是同一个城市的不同媒体不要同时投。第五步（可以算第四步的）：文章、邮件投稿格式：文章格式： 题目：××××××××× 正文： 第一段（新闻由头）： ×××××××××…………………………××××（据《××报》×月×日报道） 第二段： 第三段： 第三段： 新闻链接：（新闻网址）邮件投稿格式（切记不要用附件）： 邮件主题栏：姓名＋题目《…………》 邮件内容：文章 通联地址： 真实姓名 地址 电话 邮箱 …… 第六步：等着用稿通知吧。没有回复，没有发表也不要气馁。请相信：坚持就是胜利，付出总有回报。第七步：经常学习别人的时评文章，尤其是和自己写同一条新闻的时评文章，取长补短，总结经验。第八步：多读哲学、社会学、政治经济学、法学、论理学等著作，充实知识库，以备写作时评之用。第九步：收到稿费，犒劳自己一下。多的就行善吧，捐赠希望工程等。第十步：自己看着办吧。第十一步：…………
SSN: 2789-5521(print)《教育研究前沿进展》（英文刊名：Journal of Educational Research Progress, JERP）为双清学术出版社(Shuangqing Academic Publishing House)出版的一本学术期刊，接收主要是和教育、教学（理论、方法等）等相关的文章，本刊对文章形式不限，无论是实证、综述等均可。本期刊征稿范围包括：教育理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学论教育、中学教育、小学教育、幼教教育、教育经济等相关研究等。期刊现面向教育学者，在读研究生，各界教育工作者，老师，专家学者，还有博导，硕导等教育导师，课程研究者，课题研究者，教育科研学者等征稿。对于本刊认为有学术价值的文章，期刊会提供多轮修改机会，直到修改为可发表程度。支持在线投稿和邮箱投稿。百度搜索： 《教育研究前沿进展》中英文双版本期刊征稿了，就可以看到投稿方式
随着经济全球化的发展,英语成为一种国际化语言越来越广泛用于商业贸易之中。对于教育教学来说,也越来越重视英语这门学科的教学。由于课改之后,英语教程也进行了更新,传统的英语教学方式已经不能适应新课程的教学。为此,从高中英语新教程的基本理念出发,分析我国高中英语教学现状以及高中英语教学中存在的教学问题来探索新课程理念下的高中英语教学方法。 我发的也是教育类的，志文网的王老师帮忙修改的，发表论文关键还是文章质量
可以在一些相关的经济论坛中投稿。
实践、研究、分析与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名与日期。
【世界经济】，【研究】，【会计研究】【经济学家】，【亚太经济】；【经济学家】，【亚太经济】，【经济研究】研究通过率会更高。
有一篇经济论文，那么你想要投稿的话，其实并不是非常困难。主要看你经常会用于什么样的工作，比如说你是一个从事金融的人，那么你最好把你的经济论文投入到一些金融类的期刊，这样对于你的工作和事业有很大的帮助。如果你是学生的话，那么在你的大学里边应该就会有笑侃，你可以找学校的负责人发表在校刊上，这也是很好的一个地方，能够让你的学术论文得到学校的认可。这要看你具体是什么样的环境了，当然了，作为一个经济类的文件，其实在哪里发表都很好，论文这种东西只要是好的内容，那么就能够得到有一篇经济论文，那么你想要投稿的话其实并不是非常困难。主要看你经常会用于什么样的工作，比如说你是一个从事金融的人，那么你最好把你的经济论文投入到一些金融类的期刊，这样对于你的工作和事业有很大的帮助。如果你是学生的话，那么在你的大学里边应该就会有笑侃，你可以找学校的负责人发表在校刊上，这也是很好的一个地方，能够让你的学术论文得到学校的认可。这要看你具体是什么样的环境了，当然了，作为一个经济类的文件，其实在哪里发表都很好，论文这种东西只要是好的内容，那么就能够得到大家的认可。