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这个是老板的事儿呀写论文最重要的是找资料，掌握了资料什么都能写，学图书馆专业的人要会找资料的
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1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： 提出-论点； 分析问题-论据和论证； 解决问题-论证与步骤； 结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
想想毛主席的话，联系实际，别拉一大堆远得十万八千里的观念来讲，不担你讲不明白，你导师还看不明白呢，（这是我们专业课老师上课跟我们讲的，绝对一手资料--图书馆学专业）
其实很多都是跟着国外走去图书馆之家的 图情档论文版看看吧 可以看到很多外文的 也能帮你确定一下方向
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这种事情问导师好了，你想不出来的话，导师应该会帮忙的吧。
图书馆的检索与服务
以科学发展观为指导，加强图书馆人才队伍建设 人才是全社会发展最宝贵的资源，也是图书馆科学发展的重要前提。图书馆的文献、设备等只有与馆员完美结合才能发挥它应有的作用，显示其价值。新时代的图书馆工作，不再是简单的借借还还；而是要实现知识的有序组织和广泛传播。 虽然我国的图书情报学教育在近20年里取得长足发展，培养了不少专业人才，但总的来说，高学历的图书馆专业人才在单位的比例仍不容乐观，甚至是寥寥无几。这就形成了一对矛盾体：图书馆里没有图书馆专业馆员，图书馆专业的毕业生认为找不到好的工作单位。多数新建本科院校的图书馆工作人员学历层次不统一，导致许多业务不能很好的开展。因此，加强图书馆人才的培养是图书馆发展的重中这重，这也是科学发展观中所提出“以人为本”核心思想对图书馆的必然要求。 “以人为本”、“培养人才”是图书馆发展的重中之重，培养一支图书馆人才队伍，树立人才强馆的观念是图书馆科学发展的有力保证，也是“以人为本”的具体体现。针对当前图书馆馆员的情况，应当采取以下几方面的措施： 1、创新、诚信型图书馆员是基础。 图书馆发展的动力在于创新，创新的源泉来自于馆员的智慧。爱岗敬业、全心全意为读者服务是图书馆的传统美德。确立馆员的主体地位，尊重馆员的人格，科学地安排岗位，量才适用，积极开发馆员的才能和价值，建立一支强有力的团队，把图书馆的发展目标与个人理想有机结合。 2、对所有在岗馆员的培训、再教育。 现阶段图书馆既需要专业人才，也需要大批复合型人才。目前从事图书馆的人员中，非专业人员的比重多于专业人员，而非专业人员又分非专业本科、专科及少数无文凭人员三种。根据这种现状，培训、再教育也应该分出层次性：专业人员的培训应体现在网络技术、图书馆专业内容等方面的拓展；非专业人员除新知识的补充外，还需要弥补图书情报方面的专业知识。如全面掌握文献信息管理学知识，了解文献信息的运行规律，以实现图书馆工作的在效管理。 3、新型图书馆员的定位。 庞大的网络知识，文化层次越来越高的读者队伍，多种载体的文献资料，使图书馆提供的服务从单一化向多元化发展，这对馆员提出了更高的要求，应是集学科知识、个人气质、图书馆精神于一身的综合性人才。 图书馆要全面落实科学发展观，就是要立足本馆，把眼前发展和长远发展，快速发展和可持续发展有机的结合起来。创造一个充满生机与活力，宽松向上的图书馆人文环境。在机遇与挑战同在，竞争与发展并存的社会经济大潮中，寻找新的发展平台。
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