学护理毕业后有哪些出路？其实还是很多的，主要看你的专业方向和就业地区了。不同教育层次的护士去向大致可以分为：(1）中专护理依旧开办，向县、区、社区输送懂基本职业技能知识的护士；(2）高职护理专业总体上来说是性价比很高的一门学科，毕业后留三甲医院的很多，不过更多的是去二甲。(3）本科护理毕业生慢慢成为社会护理人员主流军队，可以去大中专教书，做护理老师，教授护理学科知识和技能。(4）护理全日制研究生毕业，根据学校的优劣选择去不同的大学当老师；(5）博士生毕业，恨据个人情况可以去医院管理层、科研部、教学部、国家高等级公务员、大学教师、医院科研骨干等等。
我国目前有350万名班主任教师，教育部出台的《班主任工作规定》中明确规定确保班主任教师的待遇。全国多个地方发生了教师因待遇低而罢工的事件有关。教师的待遇问题已经成为一个普遍性问题。教师的准入门槛逐渐提高了，在一定程度上提升教师队伍的质量。但是，教师行业的经济地位和社会地位还有待提高。当前，中小学课外辅导机构的快速发展，其收入水平高于公办学校待遇，也从另一个层面刺激了教师对于收入的关注。面对高房价、高消费给教师带来的经济压力很大，如何从根本上解决教师乃至班主任的后顾之忧，确实是教育部门不得不考虑的问题。乡村教师工资待遇情况教育问题决议着一个国度将来的兴衰，不断都受世界各国的注重。我国自变革开放以来，对教育问题高度持续的关注，并且加大投入力度以期尽快完成权宜之计。在不时的变革开展中，我国的教育事业逐渐进步，也获得了一些斐然的成果。但是乡村教育作为教育事业中重要的一环开展却相对滞后。近几年来，我国在政策上对乡村教育停止倾斜，加大了对乡村教育的投入力度，使得乡村地域的教育在一定水平上得到相对的进步。在乡村教育中，师资力气是影响全局的关键要素之一，要想乡村的教育事业得到长足的开展，师资力气的加大是必不可少的。实施工资改革的补充规定(一)各校要按教育部制定的编制标准的暂行规定，核定编制，定编定员。并根据国务院批准的教育部对教学人员、科研人员和其它各类专业技术人员的职务名称系列有关规定、职责范围、人员结构比例、人数限额，提出具体要求。对各类专业技术人员进行调整，明确职务，制定岗位责任制，建立考核制度。(二)教学人员中凡按照一九六○年国务院《关于高等学校教师职务名称及其确定提升办法的暂行规定》和一九八二年教育部《关于当前贯彻执行〈暂行规定〉的实施意见》，在一九八三年九月一日以前已经确定有教师职务并且仍从事教学、科研工作的，一律按其职务领取相应的职务工资。(三)高等学校正副院(校)长的最低职务工资标准，要根据学校规模大小、专业设置数量和有权授予硕士、博士学位的专业点的情况确定，地方所属高等学校，由学校所在省、自治区、直辖市高教(教育)厅(局)提出意见，报省、自治区、直辖市人民政府审批;中央部属高等院校，由主管部门审批。一般院(校)正副院(校)长，可执行正副院(校)长五级职务工资标准;少数院(校)正副院(校)长可执行正副院(校)长六级职务工资标准。研究生院正副院长、教务长、总务长的职务工资标准，根据干部主管部门批准的职级待遇，可以执行副院(校)长或处长的职务工资标准。(四)高等学校的党委书记、副书记，分别执行院(校)长、副院(校)长的职务工资标准;系级或相当系的单位专职党总支书记，执行处长或副处长的职务工资标准。(五)教师兼任相当副科长以上领导职务，实行任期制的，职务工资按所担任两种职务工资高的一种确定。教师的收入教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。(随国民经济增长)教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。课时工资。课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及，省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。相关阅读教师工资标准计算方案教师工作研究原则上应当包括质和量两个方面。目前定性研究即根据传统和专家意见对教师或学术项目的学术水平进行定性评价。所有依赖学术出版物声誉和学者投票等方法进行的学术质量评价均属此列。其好处是可行，危险是可能鼓励平庸，扼杀创新。由于定性研究没有突破，目前教师工作研究多为现象层面的定量研究。针对定量研究，目前美国大学主要使用两类测量。一是教师工作时间分布测量，即教师在一周时间里把多少时间用于教学、科研、服务、管理等学术活动。这种研究主要是希望了解大学教师的工作量及其构成，为合理使用教师劳动、保护教师健康提供经验基础。事实上，正是这类分析发现，让不同类型教师从事不同工作是更为有效的资源使用方式。另一种方法是测量教师学术活动产出，如上了多少课、教了多少学生、发表了多少文章、参加了多少学校服务等。这种测量主要用于教师评价。此处仅介绍教师工作量研究。绩效工资总量和水平的核定(一)绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。其中，义务教育教师规范后的津贴补贴平均水平，由县级以上人民政府人事、财政部门按照教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平的原则确定。绩效工资总量随基本工资和学校所在县级行政区域公务员规范后津贴补贴的调整相应调整。(二)义务教育学校实施绩效工资同清理规范义务教育学校津贴补贴结合进行，将规范后的津贴补贴和原国家规定的年终一次性奖金纳入绩效工资总量。在人事、财政部门核定的绩效工资总量内，学校主管部门具体核定学校绩效工资总量时，要合理统筹，逐步实现同一县级行政区域义务教育学校绩效工资水平大体平衡。对农村学校特别是条件艰苦的学校要给予适当倾斜。绩效工资的分配(一)绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%，具体项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。(二)充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。教育部门要制定绩效考核办法，加强对学校内部考核的指导。学校要完善内部考核制度，根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点，实行分类考核。根据考核结果，在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。(三)学校制定绩效工资分配办法要充分发扬民主，广泛征求教职工的意见。分配办法由学校领导班子集体研究后，报学校主管部门批准，并在本校公开。(四)校长的绩效工资，在人事、财政部门核定的绩效工资总量范围内，由主管部门根据对校长的考核结果统筹考虑确定。
护理专业很好找工作，而且也非常容易找工作，待遇一般都还好，就是要能够有一定的忍耐能力，现在护理不好干，因为要求都很好，大家压力都很大，脾气也不容易控制。
不好 护士工资待遇很差很差！！！还天天考试！！！现在又弄了个无陪护！！更不好干了！！！所以你不要干护士 ！！！！
中国现代药物应用杂志社投稿主管单位：中华人民共和国卫生部 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会 国内刊号：11-5581/R 国际刊号：1673-9523 投稿邮箱： 杂志类型：医药卫生综合类杂志-R 期刊查询：国家新闻出版总署期刊真假查询 期刊级别：如何区分省级、国家级、核心期刊？ 中国现代药物应用杂志社/杂志简介 杂志是由卫生部主管的国家级专业性学术期刊。读者对象为从事临床和医学基础研究的医务工作者。办刊宗旨：为疾病的预防与控制、治疗与用药进行综合评价和讨论，介绍国际上先进的理论、观点和研究成果。普及新理论、新方法，推广医药卫生技术成果，促进医、教、研协调发展，努力成为医药卫生工作者交流与探索的知识园地。办刊方针：严格遵守国家法律、法规，恪守科学为本的学术导向，坚持质量至上，尖端技术与实用临床报道兼收并蓄的采编原则，营造百家争鸣的学术氛围。 中国现代药物应用收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录 中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊 中国现代药物应用栏目设置 本刊辟有论著、短篇论著、临床医学、药物与临床、临床案例、护理园地、卫生管理等栏目。 中国现代药物应用编辑部/杂志社投稿须知 文稿 来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平。论点明确，论据充分，数据可靠，条理清晰，题文相符，文字简明。论著、综述、讲座一般不超过4000字，其余2000字为宜。 题名 力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字，尽量不用简称、缩写、药物商品名等不规范名词，英文题名不宜超过10个实词。中、英文题名含义应一致。 作者 作者姓名在文题下按序排列；作者单位名称及邮政编码标注在文题下方；（务请注明作者工作单位、详细通信地址、邮政编码和联系电话以及E-mail） 摘要 论著请附400字左右中英文摘要。论著类文章采用结构性摘要，必须包括目的、方法、结果、结论(Objective, Methods, Results, Conclusion)四部分，采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码。 关键词 摘要下标引关键词2～5个。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表 (MeSH) 内所列的词。如果最新版MeSH中尚无相应的词，处理办法有：(1)可选用直接相关的几个主题词进行组配。(2)可根据树状结构表选用最直接的上位主题词。(3)必要时，可采用习用的自由词并排列于最后。关键词中的缩写词应按MeSH表还原为全称，如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表面抗原”。每个英文关键词第一个字母大写。 正文层次编号 正文中标准层次的编号按GB/1-1993和GB7713-87的规定，采用阿拉伯数字分别编号，一般不超过4级。第一级标题1；第二级标题1；第三级标题1；第四级标题1。编号一律左顶格写，不要空格。无编号段落开头可空2格。文字中间的层次排列可用(1)或①等。 医学名词 以全国自然科学名词审定委员会(1997年更名为全国科学技术名词审定委员会)公布的《医学名词》和相关学科的名词为准，暂未公布者仍以人民卫生出版社编的《英汉医学词汇》为准。 药物名称 以最新版本《中华人民共和国药典》和卫生部药典委员会编写的《中国药品通用名称》中的名称为准，英文药物名称则采用国际非专利药名，不用商品名。 缩用语 中外文医学名词，皆使用全称；如使用简称，首次出现处注出中文或英文全称及缩略语并加括号，后两者间用“，”分开。 图表 如果能用文字简洁说明的内容就不必列表。图、表按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图表应冠有图(表)序号及表题。表格采用三线表，不得有竖线。 计量单位 以国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，具体可参照1991年中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。计量单位的书写必须规范，不应使用已废止的单位。在一个组和单位中，斜线不得多于一条，如mg/kg/min,应采用mg/(kg·min)。 统计学符号 按国家标准《统计学名词及符号》（GB3358-82）的有关规定书写。 参考文献 将参考文献按在文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在文中引用处的右上角。参考文献应为正式出版物发表的作品，所引文献务必与原著核实，内容、卷期、页码、年份应准确无误。参考文献中的作者1～3名全部列出，3名以上只列前三名，后加“，等”。日文汉字勿与中文汉字及简化字混淆。外文期刊名称用缩写，以Index Medicus中的格式为准，文题和书名只有首字母大写，其他一律小写（特殊要求大写的单词除外）；中文期刊用全名。英文标点符号后应留一空格。 著作权相关事宜 作者文责自负。本刊可对来稿做文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则征求作者同意。来稿决定刊用后，由作者亲笔签署论文专有使用权授权书，专有使用权归本刊所有。除以纸载体形式出版外，本刊有权以光盘、网络期刊等其他方式出版决定录用的文稿。来稿刊登后，并赠送当期杂志2册。 中国现代药物应用杂志社征稿中……
回答 护理专业主要学习病理学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人体解剖学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学、人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、中医护理等等。 护理学主要培养的目标 在护理学这个专业里，学生主要学习的是相关的医学基础知识、人文社会科学知识、预防保健基础知识、临床护理技能的基本训练等等，通过一段时间的学习，学生能对服务的对象进行整体的护理，能对社区健康进行服务。 2、目前护理学的主干学科 基础医学、护理学以及临床医学是目前护理学的主干学科。 3、主要的实践性的教学环节 具有实践性教学的课程，一般安排的时间不少于36个周，主要包括社区的实习、临床的综合实习以及论文的撰写等等。 4、护理学目前的就业方向 护理学毕业的学生毕业之后可以从事的工作包括但不限于下面这些：临床的护理、护理管理、预防保健、护理教学、医院、护理科研、私人家庭护理师、育婴师、医疗出版社媒体、医药公司等等。 更多7条
中国护理管理 ，还算是挺不错的 护理期刊，是CSCD核心（扩展版）和 中国科技核心期刊。所有护理期刊 目前只有 25种：护理类的期刊目前只有3个核心类别：北大中文核心期刊； 中国科学引文数据库（CSCD）；中国科技论文统计源期刊（即中国科技核心）各类别核心所收录的期刊：北大中文核心[ 仅1种 ] ：中华护理杂志；中国科学引文数据库（CSCD）[ 仅4种 ]：中华护理杂志；护理学杂志；解放军护理杂志；中国护理管理；中国科技核心[ 仅12种 ]： 1、中华护理杂志 2、中国实用护理杂志 3、护士进修杂志 4、中国护理管理5、护理管理杂志 6、护理学报 7、护理学杂志 8、护理研究9、中华现代护理杂志 10、现代临床护理 11、解放军护理杂志 12、上海护理
护理A类期刊只有一个吧，就是 中华护理杂志！！是中文核心+CSCD核心+科技核心！如果有A－级的话，那就再加上 中国护理管理、护理学杂志、解放军护理杂志。这3个期刊是 CSCD扩展+科技核心期刊。
随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。
护理专业被教育部、卫计委等 六部委列入国家紧缺人才专业 。世界卫生组织统计结果显示 ，在我国，护士的数量远远不 够，医护比例严重失调。专业 护士人才严重缺乏，就业前景 广阔。工作稳定，待遇好，可以在医院，康复中心，医疗机构工作，社会工作地位高。
护理管理杂志怎么查看审稿状态？只在官网上看到了在线投稿，没找到稿件查询
黄河护理职业学院教师薪资待遇还不错。郑州黄河护理职业学院坐落于河南省省会郑州，是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等专科院校。学院始建于1993年，于2011年4月升格、由教育部备案纳入国家统招。目前，学院现有两个校区总占地面积851亩，在校生达7000余人，设有护理系、助产系、医学技术系、康复治疗系、基础医学部、公共教学部、思政部、中专部、实验中心、网络信息中心等“四系四部两个中心”。学院先后多次被市委、市政府、市教育局评为“职业教育先进单位”、“职业教育先进集体”、“先进办学单位”。截止2021年学校开设有护理、护理（老年护理方向）护理（ICU方向）、护理（涉外方向）、护理（康复护理方向）护理（急救护理方向）、药学、助产、康复治疗技术、口腔医学技术、社区康复、健康管理、中医养生保健、幼儿发展与健康管理、学前教育10个专业（不含专业方向）。
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护士也分级别，级别高工资就高，然后能做到护士长管理岗位就更高了。一般护士的到手工资也有五六千。
每个城市的工资标准不同，而且你工作的时间经验不同，公司的福利待遇不会相同，所以工作的时间长了，相对在一家比较好的医院工作的话，收入还是会在5000块钱以上
那你的论文发表了吗？，我现在也是这个状态
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《中国护理管理》是国家和计划生育委员会主管、卫生部医院管理研究所主办、《中国护理管理》杂志社出版的国家级综合性科技期刊。《中国护理管理》是中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）。面向国内外公开发行。国际标准开本，月刊，每月15日发行。投稿信箱：
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