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梅州日报如何投稿

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梅州日报如何投稿

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还是觉得这些应该会有用  大多数报刊杂志都有相对稳定的作者群和稿源,要在激烈的用稿竞争中获胜,为自己争得一席之地,使自己的作品尽可能变成铅字,让你的研究成果为更多的人认可和受益,也让大家与你共同分享成功的喜悦,投稿时须注意以下5个问题:  投稿要对路  每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目,各栏目都发表些什么样的文章,可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史,看看近年都发表过什么样的文章,对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过,研究现状如何,原来发表过的此类文章是从哪些角度写的,你的文章有无创新发展。此外,还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究,最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点,平时对有关报刊必须多看、多翻阅, 至少对近期目录做到心中有数,这样投稿时才能做到有的放矢,不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。  例如:中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介,《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿,就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如:中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。  注意把握时机  教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关。后者什么时候投稿都行, 而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:与下学期一开学要学的内容有关的稿件, 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发,这样才能给教师备课提供借鉴和参考,如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去,那就成了“马后炮”,这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾,因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的,而此时已经错过了投稿时机。怎么办?笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌,到第二年合适的时候再投出去,这样经过冷加工后,稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年,即使只有一个月,由于不能一稿多投,等到收到答复,再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法,只是最好有个发稿记录,记下何时发给谁?结果如何?再投稿时心中有数。  注意格式要规范  如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太小,一般正文部分以三号字或小三号字为宜,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求,投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码,然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”,和不超过5个的关键词,以便于编辑阅稿时节约时间,了解要点,通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目,参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿,最好文后加“作者简介”,以方便编辑了解情况,建立作者档案,同时这也是自我推销的需要。当然,简介必须实事求是,不可海吹,因为稿件最后能否采用,不是看你的简介来决定,关键还是稿件的质量,提高命中率的根本还在于稿件质量。  适当控制字数  不同的刊物,对论文字数的要求不同,而且差别很大,有的喜欢长篇大论,有的喜欢短小精悍,投稿时应对各刊物发表的文章进行研究,总结归纳出一些规律,这样投稿才有针对性。一般说来,寄给报刊发表的文章,应尽量短些,选题最好小一点,内容实用些,可操作一些,让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用;而参加评选的论文,理论性应强些,选题可稍大点,字数亦应适当多一些,这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时,对论文选题、格式、字数都有明确要求,撰写时应充分注意,如果没有要求,笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜,一般不要少于3000字,也不要多于7000字,根据选题只要论述清楚了就行,不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看,字数多少的差别亦很大,这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关,一般理论性较强的选题可稍长些,应用性较强的选题应短些,投给杂志的稿件可稍长些,而投给报纸的稿件应尽量短些,面向教师及研究工作者的论文可稍长些,面向学生的作品应尽量短些,选题较大的、学术性强的论文可稍长些,选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言,没有严格规定,在笔者看来,“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间,当然,如果1500-2000字能解决问题则最好;“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜,如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章,在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错,引用的论据资料应准确无误,论证过程应经得住推敲;所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读,一看题目就想看内容,一看内容就让人爱不释手,非一口气读完不可,当然这不是一日之功,需要长时间磨炼,文字功底是练出来的。  例如:《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内,“复习指导”字数应在3000字内,“调查报告”字数在3000字内,“实验教学与教具研制”字数在500—2000。  讲究投稿策略  刚开始投稿的人,将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上,由于编辑部每天要处理的稿件无以数计,所以,不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发,这挫伤了不少作者的积极性,甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”,眼睛只盯住几个“名人”,结果使很多新人退避三舍。但应该承认,任何刊物都会考虑自己的信誉,真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则,只要稿件对路时机合适,质量属于上乘之作,任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑,从撰稿者角度出发,笔者以为,投稿时应注意以下策略:一是持之以恒,管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见,“屡投屡退,屡退屡投”就可能感动上帝,如果你写的稿件确有水平,不用说,只仔细看一次就可能改变你的命运,甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意; 三是认准的路走到底,只要你感到你的稿件确有价值,就可以反复投,也可以转投其它同类刊物,相信是金子就一定有被人发现认可的时候;四是由低到高,循序渐进,一般来说,刊物的级别越低,发行范围越小,稿源越不足,同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会,刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点,梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的;五是趁热打铁,即收到刊物的采用通知后马上再寄,趁编辑部对你的稿子还有印象,继续开拓。六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,提高知名度,当然作品一定是“ 拳头产品”,如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”,可采取中档稿子对高级刊物的策略;第二种情况是原来未发表过文章,没有什么名气,门路不熟,属于淌路子的作者,可采用“田忌赛马”的办法,以好对中、以中对低,如此可取得“三局二胜”的效果。  最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定,都反对“ 一稿多投”,都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强,特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下,有两个办法:一是按规定办,过期改投或留待明年再投,二是采取变相的“一稿多投”,变通的办法就是作好投稿记录,收到采用通知后立即通知其它刊物,不要再发。一般说来,知名度不大、刚开始写稿的作者,特别是质量一般的稿件,即使一稿多投,也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发,从维护作者权益的角度出发,笔者赞成第二种办法,各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话,作者写稿很不容易,你不用又不及时通知作者,耽误了用稿时机,这个责任编辑部应该负,不知笔者的看法是否正确。  一、 稿件首先要书写整齐,字迹不要潦草,稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意,抄写得乱七八糟,字迹潦草。更有甚者,随便将一首诗抄在烟盒上或写在用过的稿纸背面。有些作者虽然用稿纸抄写但未用方格稿纸等等。对于这一类来稿,编辑一般都不会认真去阅读。一是阅读起来太费劲。二是编辑感觉到作者创作不严谨,投来的稿件质量肯定好不到那里去。三是不用方格稿纸抄写,若稿件刊用修改起来也不方便,算行距,字数也不好计算。  二、 投稿时作者要谦虚。不少作者投稿时总爱附言。作者附言可以说五花八门。附言适当地介绍一下自己未尝不可,但要言简意赅,谦虚有礼。记得我刚参加工作在一家市级文学刊物作编辑工作时看到过不少类似的附言:我是某协会会员,某华人文学联谊会会员``````在全国各地文学大赛中多次获奖,可以说我是有一定影响的作家、诗人。今寄诗作几首,在你们这类市级刊物上发表应该是绰绰有余吧``````。诚想,有哪一位编辑愿发这种骄傲自大的作者稿件。你既然这么高的水平,既然眼中没市级刊物,何以给市级刊物投稿呢!当时,我还年轻,耐着性子看完诗作,其实所谓的诗作连上县级刊物的水平都达不到,纯粹是作者自吹自擂罢了。再者作者往往不了解自己的创作水平,总认为自己的稿件水平高,真应了那句“孩子是自己的好”的谚语,来稿时总是过高地估计自己的稿件,甚至讲已得到了某主编的肯定或得到了某位作家的赏识。其实,稿件的好与坏,编辑阅完便知,作者没有必要画蛇添足,往往适得其反。因此,投稿时作者一定要谦虚,不要过高地宣传自己。 三、投稿要有的放矢。目前,国内报刊林立,据不完全统计,文学报刊在国内有一千余家,再加上各类报纸的文学副刊,那就数不胜数。经常有作者埋怨自己的稿件得不到编辑的赏识,除了质量外,不外乎是作者没找对投稿的报刊。其实,每一家报刊都有自己的特点,都有自己用稿的标准,不能写完稿不加选择就投,那肯定是不容易投中。一般来讲,报纸副刊发表的文章都要比纯文学刊物发表的作品水平低,而且报纸副刊发表的文学作品一般都要配合本时期报纸宣传主题,也可以说是应景之作。如果是这种稿件,一般不易在纯文学刊物发表。当然,也有一些大报副刊发表的文学作品水平并不低,这要看是什么报了。文学刊物一般分为市级、省级、中央级。通常来讲,级别的不同,所选稿件质量就不同,比如说《小说月报》、《小说选刊》可以说选载的都是小说精萃,一般作者的作品不易被选中。如何让自己的稿件提高命中率,首先要了解自己的创作水平,根据自己的创作水平向相应的报刊投稿,这样就容易投中。  四、 稿件最好不要寄给某一位编辑。作编辑久了,认识的文友也就多了。因此,编辑的私人信件或寄给编辑的稿件就多了,案头上压满了来信、来稿,处理都处理不完。编辑部都有专门的收发人员,来稿及时登记,及时分发,一般都不会积压,反而寄给某一位编辑的稿件常常会积压,得不到及时处理。  五、 稿件要自留底稿,便于一稿多投。现在所有报刊都不退稿,一是工作量大;二是支付不起大量的邮费。一般来讲二个月(有约定的除外)内未见采用通知可另投它刊。稿件还是要多投几家报刊(同一时间不要一稿两投),说不定被哪一家报刊选上了。未发表不一定就是水平低,关键是要有的放矢的投稿。  六、给报纸副刊投稿切忌投长稿。众所周知,报纸副刊的容量极其有限,稿件字数太多,版面无法容纳,编辑修改起来费时费脑,在这种情况下,编辑一般都会选择其它稿件,稿件的命运就可想而知了。  七、 寄稿时要在稿末写清固定地址、邮编、姓名,以便编辑联系。不要认为这是一件小事,有不少作者往往忘了在稿末写地址,使编辑无法与作者取得联系  《时代青年》杂志编辑郜艳   《风流一代》杂志编辑郑儒凤  《深圳青年.国际》杂志编辑慧慧:   《女友》杂志编辑莎梨wsl_  《爱人》杂志编辑贾琼   《楚风.新故事》杂志编辑罗尔  《青春阅读》杂志社   《花溪》杂志编辑木每  《年轻人》杂志编辑王琳lz_  《课堂内外.高中版》杂志社  《辽宁青年》杂志编辑宋凌燕   《青年心理》杂志编辑李明宇  《求职与打工》杂志编辑王学亮  《中国大学生》杂志编辑李东辉  《女报.记实》杂志编辑肖海生  《女报.时尚》杂志编辑小王  《花季.雨季》杂志编辑顿号  《新空间》杂志社   《中国青年》杂志社编辑徐风 xu-   《广西文学.情感真品》杂志编辑韦露   《莫愁》杂志陆编辑   《时代姐妹》杂志编辑蒹葭   《爱情故事》   《女士》李晓洁编辑   《大学时代》荷洁编辑   《新青年》陈大霞编   《青少年文汇》骆洪亮编辑 YAZI-COM  《知音.打工》郭敏编辑   《新女性》子规   《中国校园文学》谷美珏编辑   《华夏少年》张超编辑 杂志信箱:hxsn_  依怡信箱:  《少女》编辑陶陶   《少男少女》编辑部主任   《中学时代》海沫编辑   《人生与伴侣》黄伯益编辑   《现代交际》于蕾编辑   《顺德日报》 副刊 FK@SCCOM  《温州都市报》 副刊   《新安晚报》 文学之舟 HCS  《镇江日报》 副刊   《中国气象报》   <<衢州日报>>   安徽经济报   《四川日报》蜀风   《北京新报》 城市闲情   《承德晚报》   《当代商报》 杨小丹   《都市天地报》 feilunt_  《都市女报》 副刊   《梅州日报》 副刊   《华商报》 副刊   《番禹报》 副刊   《厦门晚报》 副刊   《档案报》 副刊   《北京晚报》 副刊编辑   《云南政协报》 观察周刊   《桂林晚报》 闲情   《厦门日报》 海燕   《京华时报》 胡同版   《湖州晚报》

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回答 广州电台新闻报料热线电话广州电视台《新闻日日睇》 020-8666 4833转8222137 2800 4433136 0009 1033 广州电视台《今日报道》 020-8666 5155 提问 我是惠州市博罗县的村民,前几天我妈妈在乡下的房子给拆了,想问问为什么一个政府为人民服务但为什么连一个八十岁老人家的房子差不多已做好的都不放过呢??? 回答 您好 亲 很高兴为您服务 建议您打电话咨询 或者去当地政府协商 提问 为什么让一个老人家为了刚建好的房子给拆了吃不下睡不着,那不是政府拿老人家生命来为人民服务吗 回答 您好 亲 很高兴为您服务 建议您打电话咨询 或者去当地政府协商 更多4条 

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八年级语文期末试题第一部分 基础整合(23分)1、按下列要求默写古诗文句(每小题2分,共8分,每错、漏、添一字扣5分,扣完本小题的分值为止。)①写出古诗或名著的上句或下句:绿树村边合, 。 ,燕然未勒归无计。②《游山西村》中比喻在绝望之时又再一次看到希望的句子是: , 。③运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来,_______________ 。”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,_______________。”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物,_______________。”,运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。④江山代有人才出,________________。(赵翼《论诗》)2、读拼音写汉字或给加点的字注音。(4分) 晶莹tī( )透 分mì( )唾液 qín( )住泪水 举世zhŭ( )目shùn( )息万变 矜( )持 苍穹( ) 安谧( ) 逶迤( )3、解释下列加点的词语。(2分)大相径庭( ) 劫后余生( ) 超凡脱俗( ) 得天独厚( )4、下列词语中没有错别字的一项是( )(1分) A、津津乐道 家喻户晓 巧夺天工 鲜为人知 B、脍灸人口 稍纵既逝 按步就班 适得其返 C、舜息万变 历历在目 锋芒必露 失志不移D、与日具增 见义思迁 叹为观止 查言观色5、在短语后面的括号中写出该短语的名称。(2分)认真学习( ) 写文章( ) 吓哭( ) 分析研究( )6、语文综合性学习。阅读下面几则材料,按要求答题。(5分)材料一:据《中国青年报》报道;某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。材料二:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头多少代表升降幅度):监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度身高 ↑ 肺活量 ↓体重 ↑ 视力 ↓胸围 ↑ 男1000米,女子800米 ↓材料三:据《南方日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“广东省千万学生阳光体育运动”也随之启动。(1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(1分)答: (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)答: (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分)答: 第二部分 阅读理解古诗文阅读(一)(17分)①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。7、选文的作者是: ,唐代的 家,是唐宋八大家之一。(2分)8、解释下列加点的词语:(2分)俶尔远逝( ) 水尤清冽( ) 往来翕忽( ) 以其境过清( )9、用“//”给下列句子标出朗读停顿的节奏。(2分) ⑴从小丘西行百二十步。⑵皆若空游无所依。10、用选文原文填空。(5分) ⑴取“小石潭”为名的缘由是: 。 ⑵选文正面描写小石潭潭水清澈的语句是: , 。⑶文中第①段中的“ ”说明了小石潭是一个人迹罕至的地方。⑷运用动态描写手法写游鱼的句子是: 。⑸描写小石潭环境优美的句子是: 。11、选文表达了作者什么样的情感?在表现这种情感时作者运用了什么表现手法?(2分)答: 12、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)⑴潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 译文: ⑵青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。译文: 现代文阅读(二)(10分)新华社莫斯科7月13日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让热泪 尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中,第二轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22票,巴黎为18票,伊斯坦布尔为9票。13、这则消息报道的中心事件是: (2分)14、选文开头画线的句子是这则消息的 ,其作用是: (2分)15、这则消息多次列举数据,列举这些数据的作用是: 。(2分)16、说说下列句中加点字词的表达效果。(2分)①把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。答: ②第二轮就以半数优势赢得了奥运会主办权。 答: 17、“聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了”——说说看,“眼睛湿润”包含了哪些具体的心理因素。(2分)答: (三)年轻人更要善于反省(12分) 廖 廓 ①法国牧师纳德•兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。 ②在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的,而年轻人更要善于反省:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。 ③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。 ④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。取得同样的成功、避免同样的失误。 ⑤反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒;成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。 ⑥反省要取得成效,关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省,并将反省后的认识付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变成今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。 ⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。 ——(选自2008年5月《梅州日报》)18、本文的中心论点是: 。(2分)19、第①段在文中的作用是: 。(2分)20、作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?(3分)答: 21、说说第④段画线句子中加点的词语有何作用。(3分)答: 22、下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是( )(2分) A、见贤思齐,见不贤而内自省也 B、宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来 C、学而不厌,诲人不倦 D、敏而好学,不耻下问名著推荐阅读(四)(6分)①整整的三年,他凑足了一百块钱!②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等:万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多:本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了。保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢,就再拉一两个;没有呢,就收车:这是生日!23、祥子是________(作者)的长篇代表作《 》中的一个人物。(2分)24、第③段划线句中,“几乎要哭出来”表现了祥子怎样的复杂心情?(2分)答: 25、祥子把买车的日子当作自己的生日,表明了什么?(2分)答: 第三部分 写作实践(50分)26、请你按下列要求,任选一题作文。题目:1、畅游 风景区 (如:“雁南飞”“长潭”“阴那山”……)2、那一次,我很 (快乐、内疚、受启发)要求:①请先从括号中选定一个词语,填写在横线上,然后作文。②以记叙、描写为主,要现出自己的真情实感。③书写应工整,字数不少于500个。④文中不得出现真实的地名、校名、人名,可用“××”代替。第四部分 附加题(10分)(一)阅读下面文言文,回答1~3小题。(5分)邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿(愿:羡慕)其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》、《论语》。——(选自《初潭集》)1、解释下列句子中加点的词。(2分)①童子苟有志( ) ②不求资也( )2、翻译下列句子。(2分)一则愿其不孤,二则羡其得学。译: 3、文中划横线的句子,表现了这位书塾老师怎样的精神?(1分)答: (二)赏析下面诗歌,完成4~7小题。(5分)浣溪沙游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。 4、作者在词前小序中介绍了 内容。(1分)5、词的上片描写了 季节的景色,有 特点。(1分)6、词中由眼前之景感悟到人生哲理的句子是: 。(2分)7、“休将白发唱黄鸡”表达了诗人 的思想感情。(1分)

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八年级(上册)语文期终质量自查试卷时间:100分钟,满分100分,其中卷面占3分)卷面 积累运用 阅读 阅读(一) 阅读(二) 阅读(三) 文言文 作文 总分3分 14分 12分 12分 11分 8分 40分 100分一、积累和运用(14分)1、看拼音写汉字( 2分) shān zào dì miù蹒( ) 烦( ) 取( ) 荒( )2、找出错别字并改正。 (2分)张皇失错 ( )改为( ) 长途拨涉 ( )改为( )3、填空补缺。(5分)(1)、 ,万物生光辉。(《长歌行》)(2)、《野望》诗中写诗人在秋天傍晚时分遥望山野,看到一派秋意颇浓有山野景色的诗句是: , 。 (3)、乡泪客中尽, 。《早寒江上有怀》(4)、日暮乡关何处是? 。《黄鹤楼》4、发挥想象,进行仿写。(2分)老师的厚嘴唇里连连迸出了话语,像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田播下知识的种子。老师的厚嘴唇里连连迸出了话语,像 。5、有人说,战争有如一枚硬币的两面,一面促进了科学技术的发展,另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗?谈谈你的意见。(3分)二、 阅读理解(35分)(一)阅读《背影》片段,回答下面的问题。(12分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人群,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。6、文中,写父亲的语言不多,只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。(3分)(1)“我走了,到那边来信!”(2)、“进去吧,里边没人。”7、者为什么详细描摹父亲爬月台的艰难动作呢?(2分)8、橘子回来,父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,这“轻松”的原因是: 。(2分) 9、“等他的背影混入来来往往的人群里”句中的“混入”换成“进入”好不好?为什么?(2分)10、对于朱自清先生,坐在车上看着父亲艰难地爬月台,而不自己去买橘子,你认为他这样做对吗?谈谈你的看法。(3分)( 二 )阅读下文,回答后面的问题。(12分)祭 奠“咚——”老人离开河不久,身后传来什么东西落入水中的声音。老人回头看去——一个青年肃立在河边。太阳已落山,老人看不清他的脸。许久,他们都没有语言,身后不时传来汽车声,这儿离公路不到百米远。不知站了多久,风乍起,老人感到有些冷。“小伙子,该回去了。”老人说。“恩。”青年答应着,没有动身,却看了老人一眼。“你是怕我想不开?”青年低声问。“我?”老人的喉结动了动,“我来祭奠我的孙子,两年前的今天,他在这里去了,为救一个比他小两岁的学生。”青年的眼里突然闪出了光,但很快又暗淡了。“明天是端午节,他喜欢吃粽子,我已提前带给他了。”“我也祭奠一个人。”青年的眼睛盯着水中的晚霞,一个字一个字的回答。又是沉默不语。老人像一尊雕像般立在那儿。继而轻声问:“那个人是谁?”“我自己……”青年的眼睛仍盯着水中的晚霞,一字一板地回答。他突然转过脸来,满脸的疤痕拧在一起,眼中噙着泪水:“两年前的今天,我骑车从河岸路过,听到这里的呼救声,我没理会,后来从报纸上得知这里发生的一切……”老人哆哆嗦嗦地掏出手帕。“从那天起,我的灵魂就像死去了一样。我回游泳,得过金牌。今天我来向我失去的灵魂忏悔。”他接过老人递过来的手帕。“两个月前,我们仓库起火,烧到发电机的油箱,火焰被扑灭了,我被烧伤了,住了一个月医院,为这,厂里发给了我一枚奖章,今天,我把它扔到河里,给……”老人一动不动,青年默默伫立在河边,两人像是在聆听河水的诉说。“我们回去吧”。终于,老人伸出手,拉起青年布满伤痕的手。青年随同老人,迈开沉重而坚实的步伐,身后是五月奔流不息的河水在为他们——这些并非平凡的人,唱着深沉的歌。11、说开头第一句话相照应的句子是:(2分) 12、“青年人的眼里突然闪出了光,但很快又黯淡了”这一细节描写含蓄的表现了青年人怎样的心理活动?(2分)13、 “我会游泳,得过金牌”一句话是否可以删去,为什么?(3分)14、 “失去灵魂”在文中指的是: (2分)15、“这些并非平凡的人”是指什么人?他们的“非平凡”之处分别是: (3分)(三)阅读《智斗》,回答后面的问题。(11分)聂耳生来性格开朗,幽默乐观,机智勇敢。 1929年,他在昆明参加共青团活动时,就以机智勇敢而闻名。 有一次,共青团员出去贴标语,别人都找僻静的街巷去贴,聂耳却专门往熙熙攘攘的人群里钻。他看见一个大个子警察在人群中耀武扬威地走来走去,就分开人群走上前去,在警察背上拍了一下,笑着说:“老总,辛苦了!”不一会儿,许多人都注视着大个子警察的背后。愚蠢的警察感到莫名其妙,往背后一摸,发现贴着一张标语,这才恍然大悟,知道是聂耳的“杰作”。可是聂耳早巳无影无踪了。 聂耳智斗特务的故事,就更有趣了。 那是1935年春,3月15日是我国著名戏剧家田汉(1898—1968)的36岁生日。田汉的好友夏衍、阳翰笙等人秘密集会庆祝,聂耳也带着小提琴来了。不知何故,却引起了特务的注意。正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进两个陌生人。大家用眼神互相打了个招呼,各自意会。这时,只见聂耳操起小提琴,对着两个陌生人反复演奏下面的音调: 35—3—15—36 聂耳围着这两个陌生人绕圈子,边拉边唱,大家也随着唱起了这个莫名其妙的音调。两个陌生人以为这是一帮醉鬼,转身走了。 聂耳赶紧把门关上,冲着大家做了个鬼脸。这时,大家问道:“聂耳,你刚才演奏的是什么?”聂耳神秘地笑了笑,说:“这是鄙人的即兴创作。‘35—3—15—36’就是‘35年3月15日36岁’的意思。” 大家一听哈哈大笑,原来是聂耳与特务面对面地庆祝田汉的生日,真是令人开心!16、本文开头概括地交代“聂耳生来性格开朗,幽默乐观,机智勇敢”,而文中所选取的两件事则重在表现聂耳的 和 。(2分) 17、本文围绕中心写了两件事,其中 写得较略; 写得较详(分别用6个字概括写出)。(2分)18、第3段中加线的句子通过对聂耳的 、 、 的描写,表现了聂耳的机智勇敢。(3分)19、简析第5段中加点的“突然”“紧接着”“闯进”这些词语在文中的作用。答: (2分)20、第8段中加线的句子不仅表现了聂耳的机智勇敢,也写出了他的 。(2分)三、 文言文阅读(8分)山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云;何陋之有?21、解释句中加点字词的意思。(2分)(1)、有仙则名 名: (2)、无丝竹之乱耳 乱: 22、翻译下列句子。(2分)(1)、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。答: 。23、文章刻画了一个怎能样的陋室主人形象?(2分)24、面对当今社会物质生活日益丰富的现实,你如何看待作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?(2分)四、 作文题目:《渴望得到 》要求:1、先在横线上把题目补充完整,然后作文。2、文体不限,写出真情实感,字数500字以上附:八年级语文期终考试答案一、1、跚、燥、缔、谬2、错改措、拨改跋3、(1)阳春布德泽(2)树树皆秋色,山山唯落晖(3)孤帆无际看(4)烟波江上使人愁4、(略)5只要言之有理就行了。二、(一)6、(1)依依不舍的心情(2) 关心儿子、难舍难分 7、从父亲艰难的动作中更能显现出父亲那深厚的父爱8、终于为远行的儿子做完一件事而心里觉得欣慰9、产好,“混入”一词更能体现出当时的人多10、(略)只要学生言之有理即可(二)11、“为这,厂里……我把他扔到河里,给……”12、从为自己找到可以忏悔的人而惊喜、安慰,到为以前自己没有去救人而觉得内疚13、不行,这里说明了年青人有能力去救人却没有去救,也是年青人忏悔的原因14、曾经没有伸出见义勇为之手去救落水儿童15、“非平凡的人”指像年青人和老人的孙子这些人。他们的“非平凡”之处分别在(1)为自己的“不义”而内疚,为集体财产而不惜爱伤的精神(2)为挽救他人而不惜牺牲自己生命。(三)16、机智勇敢和幽默乐观17、捉弄警察、智斗特务18、动作、语言、神态19、说明事情发生的突然,更显出聂耳的机智勇敢20、幽默乐观三、21(1)出名(2)扰乱22、没有宫廷的音乐来扰乱自己的耳朵,没有官府的公文来劳累身心。23、一个安贫乐道、志趣高洁,超然物外,体静心闲的高人雅士形象。24、(略)四、略

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广东省湛江市麻章区湖光镇临西村 拿我们的田地来修高速路都不赔钱给我们 就拿我们的田地挖平了 就像以前土匪一样 占田地不给钱

<广州日报>每日闲情(副刊) 邮箱: 责编:张雪 这个栏目专门为非专业写作的老百姓刊登文章,说的写是都是百姓自己的生活与心事 只要文章好, 命中率极高(整版都是, 报酬也高) 一点建议: 通过邮箱投稿, 一定要投给大的,有影响的, 至少是省市(大市)级的报刊杂志,不然有可能被没有职业道德的编辑将文章以自己的名义发表(有过N多先例 ) 记住千万不要删除发件箱的投稿原件, 因为那里记录有投稿时间, 万一被别人盗用,有时间证据对薄公堂 自己再上网搜搜吧, 会有很多投稿地址的, 但是别理会那些自己从没有听说过的刊物杂志哦 (声明: 我可不是在广州日报工作哦, 我只是常看广州日报的每日闲情, 觉得很不错) 但愿能看到你的作品, 海底兰色云彩,祝你好运

好的

我是河源市和平县彭寨镇彭镇村大叶村的我求助广东省电视台新闻记者来,彭寨镇彭镇村大叶。采访一下村民对这两个养猪场的污染严重意见,水田里的水,水沟里的水象写字的墨水一样,那臭气几公里都是臭气熏天的,希望电视台新闻记者来报道报道,

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