查过了，不是核心，不在核心期刊目录当中。图示为按照期刊名称检索的结果：仅供参考，如果与新信息有出入，欢迎提出我们予以更正。
信阳农林学院院校代码是11326。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。学院简介信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校，坐落于历史文化名城信阳，是首批全国新型职业农民培育示范基地、“国家航空植保科技创新联盟”成员。截至2021年7月，学校校园占地1800余亩，校舍建筑面积52万余平方米。截至2021年7月，学校设有16个二级学院和和马克思主义学院、继续教育学院；设置有39个本科专业。历史沿革学校肇始于1910年创建的汝宁府中等实业学堂，1951年更名为汝南农林中等技术学校，1958年更名为信阳农业专科学校，1984年更名为豫南农业专科学校，1992年更名为信阳农业高等专科学校，2008年信阳林业学校并入，2013年建立信阳农林学院，升格为普通本科高校。师资力量截至2019年3月，学校共有教职工910余人，其中专任教师800余人，具有高级专业技术职务教师220余人，具有博士、硕士学位教师610余人。有中国国家教学名师1人、全国优秀教师1人、全国十佳双创典型导师1人、河南省教学名师2人，河南省管专家和学术技术带头人、河南省骨干教师等高层次人才40余人，河南省优秀教学团队2个，河南省创新型科技团队1个，河南省优秀基层教学组织5个。教学建设截至2018年3月，学校拥有中国国家级职业教育实训基地2个，河南省示范性实训基地4个，省级实验教学示范中心1个，农林实习场1个；省级及以上特色优势专业15个，其中中央财政支持提升专业服务能力项目建设专业2个、河南省高等学校专业综合改革试点项目3个（本科）；拥有中国国家级精品课程4门，河南省精品课程7门，河南省精品资源课程2门，河南省精品在线开放课程1门；获得省级教学成果50项，其中省级教学成果特等奖1项，一等奖7项，二等奖17项。合作交流截至2018年3月，学校获批建立中国国家级培育示范基地1个、省级培训基地5个、省级培育机构1个、省级科普示范基地1个，省级产学研合作试点项目6个；市校联合建有信阳马克思主义学院、信阳农民大学，学校联合10余家政府机构与100余家企业组建有产学研合作联盟，推进政、产、学、研深化合作，支持地方经济社会发展和脱贫攻坚；依托河南省博士服务团、科普传播工程项目及省市科技特派员、“三区”人才支持计划科技人员专项计划、驻村第一书记等为载体，服务地方经济社会发展，每年开展各类服务活动千余场次。学术研究截至2019年10月，学院牵头组建了河南省茶产业技术创新战略联盟、河南省水库生态渔业产业技术创新战略联盟、河南省食药用真菌产业技术创新战略联盟，河南省油茶产业技术创新战略联盟，获批建立河南省豫南农作物有害生物绿色防控院士工作站、河南省博士后研发基地和7个省级工程（技术）研究中心、20个市厅级工程技术研究中心、1个省级和8个市级重点实验室，1个市级星创天地。截至2018年3月，学校承担省部级以上科研项目300多项，获得省部级奖80余项，获中国国家专利300余项。截至2019年10月，学院面向信阳及周边地区粮食、林果、水产、茶叶、畜禽、花卉、食品加工、食用菌、中草药等产业发展，积极开展应用研究、技术开发和成果转化，近年来承担省部级以上教学科研项目300多项，获得省部级奖80余项，获国家专利400余项。文化传统学校校徽以繁体“农”字为原形，借用古代青铜器铭文的形式感变形为“鼎”字形状矗立在水纹之上，上下为中英文校名，底色为茶绿色，寓意以农为特色和蓬勃向上发展。校旗由校徽和中英文校名组成，色彩按照学校视觉识别系统规定的标准色和辅助色搭配应用。学术资源截至2019年3月，学校图书馆馆藏纸质文献120万余册，报刊合订本1131种16463册，中外文期刊1000多种；拥有中国知网、重庆维普等电子期刊数据库，全校师生通过校园网可以检索、利用的中文电子图书35万册，中文电子期刊共计2万种；另有各类光盘资料311种。特色专业中央财政支持提升专业服务能力项目建设专业：茶叶生产加工技术省级一流本科专业建设点：植物保护、茶学、林学、水产养殖学河南省高等学校特色专业：植物保护、种子生产与经营、畜牧兽医、园艺技术、茶叶生产加工技术等河南省高等学校专业综合改革试点：茶学、植物保护、动物医学河南省教改试点专业：畜牧兽医、食品营养与检测等
1 中国传统文化片论 民俗研究 1986年第2期2 试论受动性活动与能动性活动 聊城师范学院学报 1986年7月3 受动性活动与能动性与社会改革 齐鲁学刊 1987年7月4 论《易传》的整体思想 周易研究创刊号 1988年5 论孙武军事哲学整体性思维方式 管子学刊 1988年9月与高晨阳合作6 五四与新儒家 山东大学学报 1989年2月7 五四、新儒家、现代文化建构 文史哲 1989年5月8 试论新儒学的演变现代新儒家研究论集 中国社会科学出版社 1989年12月9 熊十力易学思想探微 周易研究 1990年6月10 传统文化片论 民俗研究 1990年6月11 牟宗三道德优先于知识说 山东大学学报 1990年9月12 中国文化与人类前途 浙江学刊 1990年12月13 自我坎陷说与当代文化症结 台北国际会议文集 文津出版社 1991年5月14 牟宗三与当代中国哲学 香港《法言》 1991年8月15 《易传》象论初探大易集成 文化艺术出版社 1991年12月16 儒墨哲学之比较――兼论中国文化未形成民主与科学之故 墨子研究论丛（一）山东大学出版社 1991年12月17 试论现代新儒家的基本特质及其精神 文史哲 1992年7月18 论传统文化的继承与创新 哲学研究 1992年9月19 梁漱溟早期文化哲学思想的形成及发展 山东社会科学 1992年12月20 论颜子的思想境界 台湾孔孟月刊 1993年1月21 牟宗三与第三期儒学之发展东岳论丛1993年6月22 牟宗三与当代新儒家学术思想研讨会综述 哲学研究 1993年第1期23 孟子的主体哲学 孔子研究 1994年1月24 现代新儒家研究的省察与展望 文史哲 1994年7月25 试论当代新儒家对现代文化的建构及其建构方式 齐齐哈尔师范学院学报 1994年12月26 徐复观的政治理念——兼论徐、牟政治理念之异同 齐鲁学刊 1994年12月27 儒学的现代转进――从牟宗三先生的“客观了解”谈起 台北国际儒学会议文集·文津出版社 1994年12月28 儒学的继承与创新 台北中国文化月刊 1995年5月29 儒家思想与当代环境意识 上海社会科学 1995年10月30 对立、互补、创新――从儒墨学术差异看墨学在中国文化重建中的独特作用 墨子研究论丛（三）山东大学出版社 1995年10月31 儒学在当代中国之断续问题――时代的病痛与儒学回应 台北中央研究院 中国文哲所·当代儒学集刊1997年10月32 当代新儒学之定性与定位 香港中文大学国际学术会议文集 1997年12月33 评徐复观的学术态度与学术方法 孔子研究 1997年第3期34 也谈“一生著述，古今无两”——论牟宗三先生学术贡献台湾 鹅湖 1998年8月35 戊戌变法与中国现代化进程 文史哲 1998年9月36 五四新文化运动的启示 中外天地 1999年5月37 五十年来孔子研究的回顾与展望 山东大学学报 1999年7月38 仁为礼之本源，礼为仁之表征 台湾鹅湖 1999年9月39 评梁漱溟的东西文化观及其对孔子精神的重读 山东农林干部学院学报 2000年12月40 论孔子的仁礼合一说 山东大学学报 2001年3月41 泛化与界域 求是学刊 2001年3月42 先秦儒学的义理开合与逻辑发展 孔子研究 2001年5月43 耶教四次来华的宏观省察 东岳学刊 2001年7月44 儒家思想与全球伦理大陆桥 2001年10月45 先秦儒家的义理形态与现代启示 新加坡·儒家的理论与实践 2001年12月46 丘处机思想的儒家倾向 台湾·丹道文化 2002年第四期47 儒家的人文关切与当代社会的双向互动 中华文华集刊 2002年48 依仁以成礼，还是设礼以显仁――儒从儒家的仁礼观看儒学发展的两种方式 文史哲 2002年3月49 颜子的人文理想与道德境界 颜子论丛（一）齐鲁书社 2002年10月50 洪秀全与儒耶之融合 东岳论丛 2002年11月51 儒家与基督教在近代中国的冲突与融合 台北中国文哲通讯 2002年11月52 齐文化的特点、本质与旨归――兼论齐文化与鲁、秦文化之异同 管子学刊 2002年12月53 儒学与人类文明相处之道儒学与全球化国际学术会议文集 齐鲁书社 2002年12月54 齐文化的特征、旨归与本质 管子学刊 2003年1期55 论丘处机思想中的儒家倾向 信阳师范学院学报 2003年1期56 文化侵略与文化守卫 求是学刊 2003年第6期57 以梁、熊、牟为例看当代新儒家孤、反、狂之性格 文史哲 2003年2期58 儒学与人类文明相处之道 中华文化论坛 2003年2期59 “儒学与当代社会双向互动”刍议 孔子研究 2003年5期60 儒家人文关切及其与当代社会的双向互动 中华文化研究集刊 2003年5月61 先秦儒家的理论模态及其现代启示 新加坡国立大学出版社 2003年5月62 颜子的精神境界 颜子文化论丛 2003年5月63 感知民族精神 山东友谊出版社 2003年5月64 弘扬民族传统 山东友谊出版社 2003年5月65 领略民族文化 山东友谊出版社 2003年5月66 实用主义与理想主义 山东社会科学 2003第3期67 儒家的人文关切与当代社会诸问题 新加坡国立大学出版社 200468 诠释、批判、重建－－兼论中西哲学的发展方式 中国哲学史 2004年1期69 仁、直觉、生活态度——梁漱溟对孔子哲学的创造性诠释 东岳论丛 2004年第5期70 孔教运动的由来及其评价 齐鲁学刊 2004年第6期71 从颜氏之儒的思想特质看其与易学的关系周易研究2004年第3期72 易学与人文关怀光明日报2004年2月73 为什么不做儒商?商业周刊2004年7月74 程度抑或方式----中国近代保守主义与激进主义之判准北京·读书时报2004年8月75 人文教之证成及其意义——兼论牟宗三的儒教说烟台大学学报2005年4月76 孔教运动再评价政策儒学与当代文明2005年6月77 从“依傍”走向主体自觉——中国哲学史研究何以回归其自身 文史哲 2005年第3期78 儒家耶教与中国近代社会的冲突与融合 当代儒家文化与西方文化·宗教篇 2005年12月79 “儒分为八”的再审视 儒林第一辑 2005年8月80 思孟学派与士的精神 山东大学报 2005年12月13日81 儒家与耶教在近代中国的冲突与融合 当代儒学与西方文化·宗教篇 2005年12月82 “有教无类”与大众儒学 中华读书报 2006年2月8日83 民间儒学何以可能？ 国际儒学研究·第十辑 2006年10月84 孟子士的品节与现代知识分子精神 儒林·第三辑 2006年10月85 李大钊的易学思想及其早期哲学 周易研究 2007年第5期86 儒学从来不是学者的奢侈品 中国文化报 2007年6月28日87 荀子的人性论的多重意蕴及其当代价值——兼论孟子与荀子人性论之异同儒林·第四辑2008年12月88 郭店楚简《性自命出》与荀子的性情哲学中国哲学史2009年第一期89 李退溪敬之哲学与东西文化孔子研究2009年第4期90 庄子的诠释方法探析安徽大学学报2009年第4期91 孔子道的形上学意义及其精神价值 第一届世界儒学大会论文集 2009年9月92 孔子行的智慧学略说 山东大学报 2009年6月3日93 国学今昔谈 博览群书 2009年第11期94 20世纪中国哲学研究话语体系范式转换之得失及未来走向 文史哲 2010年1月5日95 孔子“道”的形上学及其精神价值 贵州社会科学 2010年2月20日96 孔子的德治主义与政治文明儒学的当代使命 2010年4月97 庄子的自由观新探 南昌大学学报 2010年第4期署名：第2位98 儒学与君主专制未必相匹配 社会科学报 2010年3月11日99 儒学·灵根·圣贤人格----兼与刘泽华先生商榷 中国社会科学报 2010年1月28日100 儒学与封建专制并不配套 北京日报 2010年5月17日101 “文明冲突”与化解之道 光明日报 2011年7月26日102 哲人已逝，典范犹存---深切怀念丁冠之先生 博览群书 2011年8月24日103 正义何以保证？ 孔子研究 2011年第1期104 超越诸子，回归道术----汉初文化复古主义兴起及其历史价值 国际儒学研究·第十四辑 2011年3月105 理智与理性---儒学研究与儒学传承 儒林· 2011 2011年4月106 200米，孔子还走多久？200米，孔子还走多久？ 儒风大家 2011年第2期107 由“儒化天下”到“儒行天下” 儒风大家 2011年第3期108 文化中国与华人精神世界 儒风大家 2011年第4期109 儒学与人类文明相处之道 首届尼山世界文明论坛文集 2011年11月
查过了，不是核心，不在核心期刊目录当中。图示为按照期刊名称检索的结果：仅供参考，如果与新信息有出入，欢迎提出我们予以更正。
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信阳农林学院属于二本大学，该校是一所公办全日制普通本科学校，获批建立河南省豫南农作物有害生物绿色防控院士工作站、河南省博士后研发基地和7个省级工程（技术）研究中心。 信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校，座落于历史文化名城信阳。信阳地处河南南部，东邻安徽、南接湖北，楚风豫韵交汇交融，素有“北国江南，江南北国”之美誉，是中国著名的宜居之城、旅游之城、创业之城，其优越的地理区位、优美的自然环境、深厚的文化底蕴和活跃的地方建设，为莘莘学子学习深造提供了优越条件。学校前身为信阳农业高等专科学校，办学历史可追溯到1910年成立的汝宁府中等实业学堂。一百多年来，学校发扬“艰苦创业、负重奋进、团结拼搏、追求卓越”的精神，秉承“志向立高远、学问做精细”的校训，已建成一所以农林学科专业为特色，农学、工学、管理学、文学、理学等多学科协调发展的与区域经济社会发展相适应的应用型普通高校，为社会培养各类人才10余万人，为河南经济社会发展作出了重要贡献。学校校园占地1430余亩，校舍建筑面积5万余平方米。在校学生49余万人，教职工910余人，其中专任教师800余人，具有高级专业技术职务教师220余人，具有博士、硕士学位教师610余人。有国家教学名师1人，全国优秀教师1人，全国十佳双创典型导师1人，全国技术能手1人，教育部高等学校教学指导分委员会委员2人，河南省教学名师2人，省管专家、学术技术带头人、省级骨干教师等高层次人才40余人，省级优秀教学团队2个，省级创新型科技团队1个，省级优秀基层教学组织5个。 学校设有农学院、林学院、水产学院、茶学院、牧医工程学院、食品学院、园艺学院、规划与设计学院、信息工程学院、工商管理学院、财经学院、外国语学院、生物与制药工程学院、旅游管理学院、马克思主义学院、文学艺术学院、体育学院、继续教育学院、国际交流与合作部共19个教学单位，设置有植物保护、种子科学与工程、农学、设施农业科学与工程、林学、园林、水产养殖学、水族科学与技术、茶学、动物医学、动物科学、食品科学与工程、食品质量与安全、园艺、城乡规划、风景园林、环境设计、网络工程、数字媒体技术、物流管理、物联网工程、电子商务、市场营销、财务管理、审计学、商务英语、翻译、制药工程、酒店管理、旅游管理等30个本科专业和若干专业方向，以及畜牧兽医、烹调工艺与营养、会计、休闲体育、文秘等20多个专科专业。学校教学科研仪器设备总值8500余万元，建有农学、林学、水产养殖、茶学、动物医学、食品科学与工程等各类实验室45个，稳定的校内外实习实训基地200余个，国家级职业教育实训基地2个，省级示范性实训基地4个，省级实验教学示范中心1个，农林实习场1个。图书馆面积8万平方米，现代图书管理系统完善，馆藏图书120万余册，学术期刊1000多种，可利用电子图书35万册（种）。建有较完善的计算机网络服务体系。学校坚持“质量立校，特色兴校，人才强校”的办学思想，坚持以育人为中心、以提高人才培养质量为核心的教学理念，围绕立德树人根本任务和“三全育人”新要求，实施“质量提升，内涵带动”发展战略，大力推进教育教学改革，狠抓本科教学质量提升工程及学科专业建设，培育重点学科，强化特色专业，走产学研合作道路，形成了鲜明的办学特色。有省级重点学科培育学科1项，省级及以上特色优势专业15个，其中中央财政支持提升专业服务能力项目建设专业2个、河南省高等学校专业综合改革试点项目3个（本科）；有国家级精品课程4门，河南省精品课程7门，河南省精品资源课程2门，河南省精品在线开放课程1门。获省级教学成果50项，其中省级教学成果特等奖1项，一等奖7项，二等奖17项。
信阳农林学院院校代码是11326。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。学院简介信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校，坐落于历史文化名城信阳，是首批全国新型职业农民培育示范基地、“国家航空植保科技创新联盟”成员。截至2021年7月，学校校园占地1800余亩，校舍建筑面积52万余平方米。截至2021年7月，学校设有16个二级学院和和马克思主义学院、继续教育学院；设置有39个本科专业。历史沿革学校肇始于1910年创建的汝宁府中等实业学堂，1951年更名为汝南农林中等技术学校，1958年更名为信阳农业专科学校，1984年更名为豫南农业专科学校，1992年更名为信阳农业高等专科学校，2008年信阳林业学校并入，2013年建立信阳农林学院，升格为普通本科高校。师资力量截至2019年3月，学校共有教职工910余人，其中专任教师800余人，具有高级专业技术职务教师220余人，具有博士、硕士学位教师610余人。有中国国家教学名师1人、全国优秀教师1人、全国十佳双创典型导师1人、河南省教学名师2人，河南省管专家和学术技术带头人、河南省骨干教师等高层次人才40余人，河南省优秀教学团队2个，河南省创新型科技团队1个，河南省优秀基层教学组织5个。教学建设截至2018年3月，学校拥有中国国家级职业教育实训基地2个，河南省示范性实训基地4个，省级实验教学示范中心1个，农林实习场1个；省级及以上特色优势专业15个，其中中央财政支持提升专业服务能力项目建设专业2个、河南省高等学校专业综合改革试点项目3个（本科）；拥有中国国家级精品课程4门，河南省精品课程7门，河南省精品资源课程2门，河南省精品在线开放课程1门；获得省级教学成果50项，其中省级教学成果特等奖1项，一等奖7项，二等奖17项。合作交流截至2018年3月，学校获批建立中国国家级培育示范基地1个、省级培训基地5个、省级培育机构1个、省级科普示范基地1个，省级产学研合作试点项目6个；市校联合建有信阳马克思主义学院、信阳农民大学，学校联合10余家政府机构与100余家企业组建有产学研合作联盟，推进政、产、学、研深化合作，支持地方经济社会发展和脱贫攻坚；依托河南省博士服务团、科普传播工程项目及省市科技特派员、“三区”人才支持计划科技人员专项计划、驻村第一书记等为载体，服务地方经济社会发展，每年开展各类服务活动千余场次。学术研究截至2019年10月，学院牵头组建了河南省茶产业技术创新战略联盟、河南省水库生态渔业产业技术创新战略联盟、河南省食药用真菌产业技术创新战略联盟，河南省油茶产业技术创新战略联盟，获批建立河南省豫南农作物有害生物绿色防控院士工作站、河南省博士后研发基地和7个省级工程（技术）研究中心、20个市厅级工程技术研究中心、1个省级和8个市级重点实验室，1个市级星创天地。截至2018年3月，学校承担省部级以上科研项目300多项，获得省部级奖80余项，获中国国家专利300余项。截至2019年10月，学院面向信阳及周边地区粮食、林果、水产、茶叶、畜禽、花卉、食品加工、食用菌、中草药等产业发展，积极开展应用研究、技术开发和成果转化，近年来承担省部级以上教学科研项目300多项，获得省部级奖80余项，获国家专利400余项。文化传统学校校徽以繁体“农”字为原形，借用古代青铜器铭文的形式感变形为“鼎”字形状矗立在水纹之上，上下为中英文校名，底色为茶绿色，寓意以农为特色和蓬勃向上发展。校旗由校徽和中英文校名组成，色彩按照学校视觉识别系统规定的标准色和辅助色搭配应用。学术资源截至2019年3月，学校图书馆馆藏纸质文献120万余册，报刊合订本1131种16463册，中外文期刊1000多种；拥有中国知网、重庆维普等电子期刊数据库，全校师生通过校园网可以检索、利用的中文电子图书35万册，中文电子期刊共计2万种；另有各类光盘资料311种。特色专业中央财政支持提升专业服务能力项目建设专业：茶叶生产加工技术省级一流本科专业建设点：植物保护、茶学、林学、水产养殖学河南省高等学校特色专业：植物保护、种子生产与经营、畜牧兽医、园艺技术、茶叶生产加工技术等河南省高等学校专业综合改革试点：茶学、植物保护、动物医学河南省教改试点专业：畜牧兽医、食品营养与检测等
已经升本好几年了，本科专业越来越多，明年大四，个人觉得挺不错
是二本，好不
大多数学校专业科目的实训分都是计入期末成绩的。会以一定比例折入平时分，具体怎么操作看自己学校的规定。
信阳农林学院怎么样？作为信农的一名学生，我来帮大家解答啦！我是信阳农林学院一名21级学生，现在在学校已经待了快一年了，我觉得我们学校环境优美，师资力量雄厚，欢迎大家积极报考！这是我的学生证这是收到录取通知书后在高中校门口照片这是我们学校的校徽 一、宿舍条件我想大家最关心的应该是是否有空调，在这里我可以很确信的告诉你，有空调！有空调！有空调！无论是夏天想开空调或冬天想开暖气，都完全可以，我们学校是在一个信阳农林学院微后勤公众号平台充值，手机就可以随时充值，十分方便。接着说一下宿舍条件吧。我们学校分新老宿舍，我们21级大部分在新宿舍。新宿舍统一为六人寝，上床下桌，有衣柜，有独卫，阳台，对啦，我最喜欢新宿舍的一点就是有淋浴，在寝室就可以洗澡，不用排队或拥挤哈哈哈。如果你被分到了老宿舍，也完全不用担心知道吗，因为它也有很多便利，老宿舍离生活区，三桥，快递站，还有一餐三餐都比较近，生活十分便利。这是在宿舍阳台拍的晚霞床位的话就是你先到先得哈哈哈，我们大一时是在开学前通过网上缴费然后选宿舍和床位，如果你想选你喜欢的床位，那么就迅速点哦！我们学校宿舍也可以安装床帘呦，保证你有足够的隐私嘻嘻！这是我的宿舍，桌子有点乱哈哈哈另外，每个宿舍楼下都投放了很多共享单车呦，如果你哪天累了不想步行，骑着车就可以走啦！二、食堂餐厅我们学校有三个食堂。三个食堂分别有很别致的名字，银杏食府，竹香苑，碧云天，简称一餐，二餐，三餐。二餐离我们新宿舍和教学楼这边比较近一点，可能因为平时吃的比较多的缘故，因而一到周末，一餐三餐简直人满为患。相比较二餐，我更喜欢一餐三餐的饭，味道更加精致。一餐的炸串饭，自选菜，酸菜鱼，石锅饭，以及鸡排饭，二餐的鱼粉，三餐的麻辣烫小混沌都是我亲身尝过的，平时非常喜欢的，简直一绝。价格也都很平价，午饭大概十块左右包你吃饱，早饭晚饭就三四块钱就OK。这是中午的餐厅，人非常多不仅是美食多，如果你喜欢喝奶茶饮品，也是应有尽有，学校有蜜雪冰城，益禾堂等品牌，尽最大可能满足你的需求。另外，学校后面一条街都是小吃街，如果你哪一天不想吃学校的饭菜了，就可以去尝尝呢，味道都很棒，并且气氛超好！哈哈哈非常有氛围三、特色景观我们学校是农业类的大学，环境非常不错。一到春天，所有花竞相开放那个场面非常美，你一定要亲自来看看呦。有几个特色景观都非常吸引人！图书馆首先便不得不提一下我们的图书馆了，我们图书馆造型非常独特，它是圆顶的，尤其到晚上灯亮着的时候，特别好看，图片馆内的藏书也很多，而且类型多样，你随时可以借阅去读增长见识。如果你打算考研，来吧，我们学校的学习氛围也很浓厚嘿嘿漂亮吧楚韵湖我们的楚韵湖可是我们学校的明星景点，许多人慕名而来拍照纪念，它是一个绝佳的打卡点。楚韵湖里有几只大白鹅和小鸭子，每次我们路过都要逗逗他们，那时大白鹅就冲你嘎嘎叫，特别好玩，楚韵湖还点缀了一圈彩灯，晚上看特别有感觉。听雨轩听雨轩坐落于莲池中央，是赏景的好地点，莲池里莲花开得特别好，早晨时，你便可以在听雨轩里背书，也可以坐那儿和朋友聊天，它的造型也十分别致，乳白色的亭子非常好看！这是荷花竞相开放的照片四、运动设施我们学校运动设施齐全，有操场，篮球场，羽毛球场，排球场，网球场，乒乓球场等许多运动场地，并且乒乓球还有一个室内场地。如果大一下学期你体育选课选到了乒乓球，恭喜你，你就不用忍受酷暑啦，在室内乒乓球室上课，嘻嘻，俺就是！每天晚上各个运动场地都很多人，我们在这里挥洒着汗水。这是晚上的球场操场晚上就更加热闹了，最近夏天到了，许多人都开始晚上跑步跳绳来减肥，并且由于封校的缘故，我们学校最近都在操场开设各种活动，还跳起来广场舞，你一定会喜欢的！浅看一下帅哥跳舞这是昨晚举办的TFboys演唱会欢迎学弟学妹们积极报考，我在九月等你们！