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武汉职业技术学院学报期刊点评要求

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武汉职业技术学院学报期刊点评要求

长江工程职业技术学院好,师资力量比较雄厚。长江工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校建设单位。学院占地540亩,设有8个院部、39个专科专业,有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等100余人,有全日制在校生9000余人。长江工程职业技术学院的馆藏资源:学院图书馆有馆藏纸质图书49万册,馆藏纸质专业期刊356种,电子图书约8万余册。《长江工程职业技术学院学报》创刊于1984年,是长江工程职业技术学院主办的综合科技类季刊。该刊主要设有教育理论与实践、管理科学、教学课堂、思想·政治·道德、语言·文学·艺术、工程技术、水资源与水环境、时事论坛、工程科技、水文化研究等栏目,被化学文摘(美)(2014)收录。以上内容参考 百度百科—长江工程职业技术学院

武汉工程职业技术学院于2001年4月18日经湖北省人民政府批准由武钢职工大学和武汉冶金自动化高级技工学校“两校重组”组建的。2007年湖北黄石机电职业技术学院和武钢一技校整体并入,“三校重组”成立新的武汉工程职业技术学院。由武汉钢铁(集团)公司主办,隶属武钢集团公司领导,业务归口省教育厅管理。现有红钢城校区、白玉山校区、江北校区、凤凰山校区和铁山校区五个校区,分布在武汉江南青山区、江北阳逻开发区和黄石铁山区。学院的前身都随武钢的建设而发展。武钢职工大学始建于1956年,建校时名为武钢业余大学,主要负责武钢职工的业余培训;1976年改名为武钢工人大学,主要承担武钢的职工教育和岗位培训;1981年更名为武钢职工大学,正式招收全国成人高考的学生,学校步入成人高等教育的办学阶段;1990年武钢干部研修室合并到武钢职工大学后,学校进入到继续工程教育和成人学历教育并举时期;1999年学校首次招收全国普通高考的学生,开始跨入高等职业技术教育领域。武汉冶金自动化高级技工学校创办于1979年,建校时名为武钢第二技工学校,是国家劳动部首批评估的“全国重点技工学校”,后为全国首批高级技工学校,主要为武钢的轧钢系统培养技术工人。湖北黄石机电职业技术学院创建于1979年,建校时名为武钢矿山技工学校,后来发展升格为职业技术学院,主要为武钢的矿山系统培养技术工人。武钢第一技工学校始建于1956年,后经国家劳动部批准为国家级重点技校。主要为武钢的冶炼系统培养技术工人。学院以理工科为主,主要培养高级应用型工程人才;现有高职专业28个;设冶金工程系、机电工程系、信息工程系、土木环保系、数控工程系、电气工程系、机械系、外语系、经济贸易系、干部研修部、计算机网络中心、工业实训中心、技能鉴定中心以及图书馆等14个教学实体。现有在校高职学生7855人。学院是国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”、武汉市“继续教育示范基地”、“中国设备管理协会设备管理与诊断技术(武汉)培训基地”、“湖北省高级技能人才培训基地”等。建校至今,共培养了1万余名大学毕业生和近两万名初、中、高级技术人才,培训员工30余万人次。学院占地面积1172亩,建筑面积24万平方米,固定资产477亿元人民币,教学仪器设备总值4325万元。建有现代化的多媒体教室、语音室、专业实验实训室和继续教育高级研讨室120个。图书馆藏书达7万册,电子文献22万册。校园网互联四个校区,能够进行网络办公,无纸化考试,远程教学,教学课件转播,基本实现了教学手段和管理手段的现代化。建有规模较大的轧钢、金加工、钳工、电钳工、数控、汽车等实习车间和功能齐全的计算机、计量控制、自动控制、材料力学、热处理、电子技术、液压等60多个实验室,并在武钢各厂矿和50余家其他企业建立了学生实习基地。学院师资力量较雄厚,现有在编在岗教职工798人,其中专职教师445人,高级职称160人,具有研究生学历或硕士学位的80人,符合“双师型”教师认定资格的280人,享受武汉钢铁(集团)公司专家津贴的“科技三种人”12人,武汉市学科带头人7人。学院常年从生产厂矿、科研院所、高等院校聘请高级工程师、专家学者来院讲学任教,并长期聘请外籍教师。主办公开发行的学术刊物《武汉工程职业技术学院学报》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)和院内刊物《高等教育研究》。学院建立了广泛的校际联系,与国内的清华大学继续教育学院、北京科技大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等知名大学保持着校际往来和学术交流;是国际继续工程教育协会(IACEE)团体会员单位,中国继续工程教育协会理事单位,中国金属学会继续教育委员会常务委员单位,湖北省继续工程教育协会副理事长单位,武汉市继续工程教育协会企业委员会秘书长单位,全国冶金教育学会高职专门委员会副理事长单位等;与美国“美中成人高校学术交流协会”、加拿大管理学院、ACC学院、芬兰赫尔辛基大学德波里终身教育学院等建立了合作关系。学院办学特色鲜明。依托国有特大型企业武汉钢铁(集团)公司,形成了“定单式”研修的继续教育模式和“企业化”的高等职业教育模式。坚持“立足武钢,面向社会”的办学宗旨,凝练形成了“发挥一个优势,打造两个品牌,突出三个结合,促进四个提高”的办学理念和“学习、实践,合作、发展”的校训。发挥一个优势:充分发挥企业办学的优势;打造两个品牌:打造行业办学和专业办学品牌。突出三个结合:始终突出“生产,教学,科研”“三位一体”的办学方向。促进四个提高:不断促进教学质量的提高,不断促进科研能力的提高,不断促进管理水平的提高和不断促进社会美誉度的提高。

大学本科学报指的是主办单位是大学本科的学术期刊!

我是长江工程职业技术学院信息工程系的学生,我可以负责人的告诉你,这不是一个好学校,请你不要来,真的,我说的都是真话,你不要再来这里受害了,来这里上学,还不如早早的进入社会去闯荡呢。

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几年来,学报坚持先进文化前进方向和正确的舆论导向,以科学发展观为指导,贯彻“双百”方针。严格遵守国家宪法和法律,遵守党和国家有关新闻出版的方针,政策和法规,全面准确地宣传党的路线,方针,政策,并确立了“立足职教,求是创新,突出特色,博采众长”的办刊宗旨,倡导并坚持“为人民服务,为社会发展与经济建设服务,为高等职业教育的改革与发展服务”的办刊方向,紧密结合高职教育的研究与发展实际,传播全国高职高专学术研究和科技创新的成果,吸引了大量的作者群和读者群,充分发挥了学报在促进学术研究,传播先进文化方面的作用。创刊以来,学报严格遵守《社会科学期刊质量标准》,《科技期刊质量要求》,《期刊管理暂行规定》等期刊管理法规和制度,严把质量关,积极与上级主管部门,交流单位,文章作者进行沟通,严格按照办刊宗旨及专业分工范围出刊。在内部管理上,按照ISO9000质量管理体系,认真贯彻并严格执行管理标准,极大地提高了编辑部的管理水平和工作效率。

《咸宁学院学报》就是《湖北科技学院学报》,这个期刊很垃圾,编辑部电话从来都打不通,永远没人接,出刊巨慢,6月份的期刊直到9月份才寄到人手里,而且直到11月份了还没有上知网,都快有大半年了,耽误别人评职称,希望大家擦亮眼睛,不要再在这里投稿了!

回答 教师职称论文发表的刊物有:①《中国科学数学》、②《长沙航空职业技术学院学报》(季刊)。具体如下: 《中国科学数学》创刊于1950年,是中国科学院主办、中国科学杂志社出版的自然科学专业性学术刊物。《中国科学数学》任务是反映中国自然科学各学科中的最新科研成果,以促进国内外的学术交流。 《长沙航空职业技术学院学报》(季刊)创刊于2001年,由长沙航空职业技术学院主办。本刊的宗旨是坚持正确的舆论导向,刊载本校及兄弟院校教学科研成果、国防军工系统工程技术研究与应用成果,为学院教学科研服务、为国防军工企业服务。突出学术性、行业性,注重论文的理论性、实践性、现实性和创新性。设置有教育理论探讨、教学研究与实践、装备保障能力建设、工程技术应用与研究、社会科学研究等五个栏目,其中“装备保障能力建设”为本刊的特色栏目,该栏目引起国内外同行的广泛关注,得到有关专家的大力支持。 一般评中级职称省级(包括省级)以上的刊物就可以,没有必要在核心刊物上发表。要是评高级职称一般学校评职名额多竞争少的情况下国家级别的期刊就可以,要是名额少竞争激烈。建议您在核心刊物上发表论文,如果资金方面充足的话可以增加课题等来增加自己的竞争实力。 刊物的选取首先要按评职文件上要求的期刊名称去发表职称论文。要是评职文件上没有推荐的刊物,那么也要在正规的刊物上论文。目前网上假的期刊太多,不要在增刊、副刊和论文集上发表职称论文,因为在这些上面发表评职称都是不承认的。 更多3条 

除了核心刊物外其他的一律不予承认啊

武汉职业技术学院学报点评

回答 该学校是湖北最好的职业技术学院。 提问 湖北文科455分报考这个学校概率打吗 回答 概率大,稳的! 这个分数很稳 提问 但是我想报考工商管理专业或者金融类的,不知道这些专业分数要求高不高 回答 历年分数线为389该专业,您455很稳。 提问 但是每年位次不一样 回答 该专业也不是学校热门专业,您高出快60分完全不用担心。 提问 请问一下,这个分数可以放哪些冲的学校呢 回答 帮您看了一下,您和本科线插六分还是挺可惜的,目前武职就是湖北最好的专科了。 您可以关注一下征集志愿,看看有没有补录的机会。 提问 现在没有征集志愿了,就是那些公立学校的专科批次:比如武汉商学院的这种学校好吗 回答 也是同样的专科院校,没有什么优势和差别,好的资源还是会给本科院校。学校本科生还会嫌弃专科生。 更多11条 

通过职教,专业综合两个大类设计使读者群和服务面向定位准确本刊每年用三期刊登综合类文章,即除教育之外的涉及经济论坛,公共管理,工程技术,工商管理,三农问题,旅游发展,新闻传播等热点领域的应用型研究成果。用三期版面集中刊载职业教育类论文,所选文章高度关注职业教育尤其是高等职业教育的改革与发展,全面反映我国高等职业教育理论与实践研究成果,追踪国家示范性高等职业院校建设的最新成果。特别是当前示范性建设中的工学结合人才培养,基于工作过程的课程改革等热点和难点问题,发表了大量的文章,既有理论研究,又有实际操作和成果展示。针对示范性建设中的重大理论与实践问题,姜大源,赵志群,吕鑫祥等专家专门为此刊撰稿,为示范性院校建设提供指导;针对生产性实训,课程建设等实际问题,本刊以专题发表文章,以飨读者。当前,《武汉职业技术学院学报》不仅成为高职理论研究的重地,而且为示范性院校建设提供了比较和样本。学术性与应用性有机结合根据高等职业教育的特点,学报以服务生产,建设,管理,服务第一线为目标,题材侧重于应用研究。因此,在栏目的策划上,按照“特色原则,前卫原则,热点焦点原则,争鸣原则”,力求体现学院优势和学科特色,吸收交叉学科的成果,特别关注社会重点,难点和热点问题及前沿研究动向,增强了学术论文的可读性。同时,注重高水平稿源与高素质读者及作者群的建设。几年来,编辑部收集了几万名作者的直接联系方式,建立了庞大的作者群和读者群,平均每天的来稿为10—15篇。特色版面与特色栏目相继建立学报关注职业教育发展与变革,注重教育教学改革,专业建设改革,开辟了“职教纵横”,“教学与课程”,“专业建设”等特色栏目,并注重高职院校学生的就业和发展问题,开辟了“学生工作”,“文化与素质”等针对性极强的栏目,在职业教育界产生了较大影响。

武汉职业技术学院还可以。武汉职业技术学院(Wuhan Polytechnic)位于湖北省武汉市,是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校。截至2020年5月,学校有主校区和葛店校区两个校区,占地面积1580亩,建筑面积76万平方米,固定资产总值3亿元,教科研设备总值达到7亿元,馆藏纸质图书65万册;设置14个二级学院,共64个专科专业;有教职工1451人;在校生22000人。院系专业学校现设置15个二级学院共64个专业,覆盖电信、机电、计算机、建筑、商学、艺术、外语外贸、文化传媒、旅游航空、纺织服装、生物、轻工、国际教育、继续教育等十多个应用技术与教育领域,形成了“国家级、省级、校级”三个层次的重点、特色专业体系。现有国家示范性专业5个,央财支持重点建设专业2个,现代学徒制试点专业5个,现代制造和旅游两个专业群为湖北10大职教品牌,13个专业正在实施国家骨干专业建设,专业服务区域产业发展能力大大增强。以上内容参考 百度百科-武汉职业技术学院

这个学校是很好的,分数线也很高,经常分数线超本科,有些专业还是非常好的,但是竞争太大了,根据自己的情况来选择,如果说自身条件不错,可以考虑全日制本科助学班,这个享受本科同等待遇和学校的教学资源

武汉职业技术学院学报期刊点评

根据自己需要做决定,毕竟每个学校有差生也有好生,只有选择合适自己的学校最好

还可以吧,就是一所综合性大学,没有什么特别的,要是好好学习,未来还是不错的

《咸宁学院学报》就是《湖北科技学院学报》,这个期刊很垃圾,编辑部电话从来都打不通,永远没人接,出刊巨慢,6月份的期刊直到9月份才寄到人手里,而且直到11月份了还没有上知网,都快有大半年了,耽误别人评职称,希望大家擦亮眼睛,不要再在这里投稿了!

对于一个职业学院来说武汉职业技术学院整体还可以,规模还算比较大而且里面的配套设施也比较到位!

武汉职业技术学院学报期刊点评要求多少字

学校是武钢主办的,在专科学校里面排名靠前的。来学校能学好一门技术就可以了,上不了本科,专科里面这学校可以啦。

《咸宁学院学报》《湖北成人教育学院学报》《湖北第二师范学院学报》《长江大学学报》《武汉职业技术学院学报》《湖北函授大学学报》等等,找我。

武汉工程职业技术学院于2001年4月18日经湖北省人民政府批准由武钢职工大学和武汉冶金自动化高级技工学校“两校重组”组建的。2007年湖北黄石机电职业技术学院和武钢一技校整体并入,“三校重组”成立新的武汉工程职业技术学院。由武汉钢铁(集团)公司主办,隶属武钢集团公司领导,业务归口省教育厅管理。现有红钢城校区、白玉山校区、江北校区、凤凰山校区和铁山校区五个校区,分布在武汉江南青山区、江北阳逻开发区和黄石铁山区。学院的前身都随武钢的建设而发展。武钢职工大学始建于1956年,建校时名为武钢业余大学,主要负责武钢职工的业余培训;1976年改名为武钢工人大学,主要承担武钢的职工教育和岗位培训;1981年更名为武钢职工大学,正式招收全国成人高考的学生,学校步入成人高等教育的办学阶段;1990年武钢干部研修室合并到武钢职工大学后,学校进入到继续工程教育和成人学历教育并举时期;1999年学校首次招收全国普通高考的学生,开始跨入高等职业技术教育领域。武汉冶金自动化高级技工学校创办于1979年,建校时名为武钢第二技工学校,是国家劳动部首批评估的“全国重点技工学校”,后为全国首批高级技工学校,主要为武钢的轧钢系统培养技术工人。湖北黄石机电职业技术学院创建于1979年,建校时名为武钢矿山技工学校,后来发展升格为职业技术学院,主要为武钢的矿山系统培养技术工人。武钢第一技工学校始建于1956年,后经国家劳动部批准为国家级重点技校。主要为武钢的冶炼系统培养技术工人。学院以理工科为主,主要培养高级应用型工程人才;现有高职专业28个;设冶金工程系、机电工程系、信息工程系、土木环保系、数控工程系、电气工程系、机械系、外语系、经济贸易系、干部研修部、计算机网络中心、工业实训中心、技能鉴定中心以及图书馆等14个教学实体。现有在校高职学生7855人。学院是国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”、武汉市“继续教育示范基地”、“中国设备管理协会设备管理与诊断技术(武汉)培训基地”、“湖北省高级技能人才培训基地”等。建校至今,共培养了1万余名大学毕业生和近两万名初、中、高级技术人才,培训员工30余万人次。学院占地面积1172亩,建筑面积24万平方米,固定资产477亿元人民币,教学仪器设备总值4325万元。建有现代化的多媒体教室、语音室、专业实验实训室和继续教育高级研讨室120个。图书馆藏书达7万册,电子文献22万册。校园网互联四个校区,能够进行网络办公,无纸化考试,远程教学,教学课件转播,基本实现了教学手段和管理手段的现代化。建有规模较大的轧钢、金加工、钳工、电钳工、数控、汽车等实习车间和功能齐全的计算机、计量控制、自动控制、材料力学、热处理、电子技术、液压等60多个实验室,并在武钢各厂矿和50余家其他企业建立了学生实习基地。学院师资力量较雄厚,现有在编在岗教职工798人,其中专职教师445人,高级职称160人,具有研究生学历或硕士学位的80人,符合“双师型”教师认定资格的280人,享受武汉钢铁(集团)公司专家津贴的“科技三种人”12人,武汉市学科带头人7人。学院常年从生产厂矿、科研院所、高等院校聘请高级工程师、专家学者来院讲学任教,并长期聘请外籍教师。主办公开发行的学术刊物《武汉工程职业技术学院学报》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)和院内刊物《高等教育研究》。学院建立了广泛的校际联系,与国内的清华大学继续教育学院、北京科技大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等知名大学保持着校际往来和学术交流;是国际继续工程教育协会(IACEE)团体会员单位,中国继续工程教育协会理事单位,中国金属学会继续教育委员会常务委员单位,湖北省继续工程教育协会副理事长单位,武汉市继续工程教育协会企业委员会秘书长单位,全国冶金教育学会高职专门委员会副理事长单位等;与美国“美中成人高校学术交流协会”、加拿大管理学院、ACC学院、芬兰赫尔辛基大学德波里终身教育学院等建立了合作关系。学院办学特色鲜明。依托国有特大型企业武汉钢铁(集团)公司,形成了“定单式”研修的继续教育模式和“企业化”的高等职业教育模式。坚持“立足武钢,面向社会”的办学宗旨,凝练形成了“发挥一个优势,打造两个品牌,突出三个结合,促进四个提高”的办学理念和“学习、实践,合作、发展”的校训。发挥一个优势:充分发挥企业办学的优势;打造两个品牌:打造行业办学和专业办学品牌。突出三个结合:始终突出“生产,教学,科研”“三位一体”的办学方向。促进四个提高:不断促进教学质量的提高,不断促进科研能力的提高,不断促进管理水平的提高和不断促进社会美誉度的提高。

学长告诉你,这学校无论老校区还是新校区都是坑,老校区在我们学生没接到通知的时候直接给上一个武汉江南技术专校的牌子,然后右边又是一个武汉工程职业技术学院的牌子,学校绿化可以,宿舍和小城镇的高中初中宿舍差不多,小到离谱,而且公共浴室没有热水,冬天还得自己打水洗澡。新校区唯一的劣势就是交通不方便,你出去一趟要和全校出去的人一起挤那寥寥的公交,至于其他还可以,不过夏天你得走10分钟的路从学校门口到宿舍。反正我就和想报名的人说,这是个巨坑,慎入

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