环境科学研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分，培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。主干课程有：生态学、环境学导论、环境化学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、环境监测、环境微生物学、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。我是环境科学专业的，以上课程都是必修，其他公共课程有大学语文、大学英语、高等数学、马克思主义基本原理概论、中国特色社会主义理论与实践、体育等。
环境科学属于理工科，其课程设置分为两类，即普通理工科一般都需要修的基础课和环境科学本身的专业课，一般学校的课程设置如下比较重要的基础课：=================高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理及实验、四大基础化学及相应的实验（无机、有机、分析、物化）、计算机类（计算机基础、C或汇编或VB或VC等编程语言）、工程制图等专业课：=======生态学、环境监测、环境生物学、环境工程学、环境化学、环境影响评价、环境法学、环境管理学、地理信息系统、环境地学、水文学、气象学、环境经济学等实验及实习：============与课程配套的实验及金工实习、专业实习、课程设计、毕业设计等环境科学包含的内容比较杂，不同学校的侧重点存在不同，所以开设的课程也存在很大差异，更详细的课程要结合具体的学校。
环境科学，在大学里是一个专业，属于边缘学科。压要学习的课程主要有：环境学基础、环境化学、环境工程、环境生态学、环境法学、环境管理学、环境监测、环境评价、环境规划等课程。
我学的是环境工程，主要研究方向是大气，水，固体废物以及物理性污染，环境科学差不多，不过更偏向于作环境影响评价而不是治理环境问题
物理化学，分析化学，有机化学，无机化学，仪器分析，植物学，环境科学概论，生态学，环境化学，环境微生物学，环境法学，环境地学与制图基础，环境监测，环境影响评价，环境管理学，生态恢复工程学，大气污染控制工程，水污染控制工程，固体废物处理与处置，噪声污染与防治，环境物理学，环境生物学，污染气象学，环境统计学，矿山环境经济，生态环境影响评价，矿区环境规划，环境修复技术，环境生物技术。这些只是专业课要学的课程。而且每个学校学的课程也不一样，这只是我们学校所学的课程，化学和环评比较重要。
各大学的课程安排根据各校的培养方向、教学特色有所不同，可查询你的目标院校该专业的具体课程安排。如：中国人民大学环境科学核心课程有：高等数学、普通物理、物理化学、无机化学与分析化学、有机化学、环境化学、普通生态学、环境生物学、环境微生物、环境监测、环境信息系统、环境工程学、环境管理与法规、环境评估、环境总体规划、模型分析技术等。该专业发挥中国人民大学人文社会科学的特色，还开设环境经济学、环境管理学等课程。北京林业大学环境科学开设的主要专业课程有：环境学、环境化学、环境监测、环境评价学、环境规划与管理、环境污染控制原理、污染生态学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置工程、污染生态修复技术、环境工程制图、环境地学、环境生物学、环境植物学、物理性污染控制工程、林产化工污染控制等。
数学基础：高等数学、概率论与数理统计、线性代数物理基础：普通物理学，环工可能还有工程力学化学基础：无机及分析化学、有机化学、物理化学，可能有仪器分析专业核心课：环境监测、环境化学、环境工程原理、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价专业必修课：生态学、气象学、环境工程微生物学、环境毒理学、环境土壤学，环工可能有工程制图专业选修课：物理性污染控制、污染修复生态工程技术、环境规划与管理、环境地球化学、清洁生产与循环经济、环境经济学、环境法学、环境质量管理与认证、环境工程设计与CAD制图、室内空气污染与防治相关的基础和专业实验课和实习
环境科学属于理工科，其课程设置分为两类，即普通理工科一般都需要修的基础课和环境科学本身的专业课，一般学校的课程设置如下比较重要的基础课：=================高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理及实验、四大基础化学及相应的实验（无机、有机、分析、物化）、计算机类（计算机基础、C或汇编或VB或VC等编程语言）、工程制图等专业课：=======生态学、环境监测、环境生物学、环境工程学、环境化学、环境影响评价、环境法学、环境管理学、地理信息系统、环境地学、水文学、气象学、环境经济学等实验及实习：============与课程配套的实验及金工实习、专业实习、课程设计、毕业设计等环境科学包含的内容比较杂，不同学校的侧重点存在不同，所以开设的课程也存在很大差异，更详细的课程要结合具体的学校。
物理化学，分析化学，有机化学，无机化学，仪器分析，植物学，环境科学概论，生态学，环境化学，环境微生物学，环境法学，环境地学与制图基础，环境监测，环境影响评价，环境管理学，生态恢复工程学，大气污染控制工程，水污染控制工程，固体废物处理与处置，噪声污染与防治，环境物理学，环境生物学，污染气象学，环境统计学，矿山环境经济，生态环境影响评价，矿区环境规划，环境修复技术，环境生物技术。这些只是专业课要学的课程。而且每个学校学的课程也不一样，这只是我们学校所学的课程，化学和环评比较重要。
主要课程生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。主要实践性教学环节结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。
最易混淆的专业，环境，生态，几个专业
个人奉劝一句，如果不是逼不得已，不要抱环境科学这个专业，这是个纯理科的学科，毕业了只能做环评，考研的话就是环境工程和环境生态学，那样不然开始就读环境工程。
个人奉劝一句，如果不是逼不得已，不要抱环境科学这个专业，这是个纯理科的学科，毕业了只能做环评，考研的话就是环境工程和环境生态学，那样不然开始就读环境工程。
环境科学的课程以化学类科目为主，包括传统的四大化学（有机、无机、分析、物化）以及环境化学、生物化学等，同时兼修地理学、生态学、工程图学、遥感信息学、绘图学等等，是一个交叉综合类的学科。毕业考研后的方向很多，因为很多高校都在招收环境科学的硕士，而且研究的侧重点大有不同，生态学、地理信息系统、水污染、土壤污染、固废污染、大气污染、新能源、环境法规、环境管理、环境影响评价、环境模拟等等，可以研究的东西很多，看你自己的兴趣了。北京的高校当然很好，但竞争也相对激烈。较好的有中国科学院生态环境研究中心、北京大学等。
各大学的课程安排根据各校的培养方向、教学特色有所不同，可查询你的目标院校该专业的具体课程安排。如：中国人民大学环境科学核心课程有：高等数学、普通物理、物理化学、无机化学与分析化学、有机化学、环境化学、普通生态学、环境生物学、环境微生物、环境监测、环境信息系统、环境工程学、环境管理与法规、环境评估、环境总体规划、模型分析技术等。该专业发挥中国人民大学人文社会科学的特色，还开设环境经济学、环境管理学等课程。北京林业大学环境科学开设的主要专业课程有：环境学、环境化学、环境监测、环境评价学、环境规划与管理、环境污染控制原理、污染生态学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置工程、污染生态修复技术、环境工程制图、环境地学、环境生物学、环境植物学、物理性污染控制工程、林产化工污染控制等。
环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。该专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。学生毕业后，一部分人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。主要课程生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。主要实践性教学环节结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。
环境科学属于理工科，其课程设置分为两类，即普通理工科一般都需要修的基础课和环境科学本身的专业课，一般学校的课程设置如下比较重要的基础课：=================高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理及实验、四大基础化学及相应的实验（无机、有机、分析、物化）、计算机类（计算机基础、C或汇编或VB或VC等编程语言）、工程制图等专业课：=======生态学、环境监测、环境生物学、环境工程学、环境化学、环境影响评价、环境法学、环境管理学、地理信息系统、环境地学、水文学、气象学、环境经济学等实验及实习：============与课程配套的实验及金工实习、专业实习、课程设计、毕业设计等环境科学包含的内容比较杂，不同学校的侧重点存在不同，所以开设的课程也存在很大差异，更详细的课程要结合具体的学校。
环境科学是一门新兴的科学，近二三十年来发展极为迅速，因此本专业的基业前景非常好，但是在工薪待遇上只有本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇。环境科学学习课程机械制图、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境监测、环境监测实验等。环境科学培养目标与要求本专业培养有扎实的环境科学理论基础与较强的专业实践技能，有创新思维能力，具备国际视野，理工结合的环境科学类应用型人才。
环境科学的课程以化学类科目为主，包括传统的四大化学（有机、无机、分析、物化）以及环境化学、生物化学等，同时兼修地理学、生态学、工程图学、遥感信息学、绘图学等等，是一个交叉综合类的学科。毕业考研后的方向很多，因为很多高校都在招收环境科学的硕士，而且研究的侧重点大有不同，生态学、地理信息系统、水污染、土壤污染、固废污染、大气污染、新能源、环境法规、环境管理、环境影响评价、环境模拟等等，可以研究的东西很多，看你自己的兴趣了。北京的高校当然很好，但竞争也相对激烈。较好的有中国科学院生态环境研究中心、北京大学等。
主要课程生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。主要实践性教学环节结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。