其一，是如何进行投稿期刊的选择，合适对口的期刊选择，可以提高投稿的命中率，大大减少投稿周期；其二，如何根据投稿须知把文章的格式进行相应的调整，不少论文是因为格式审查不过关，要么直接被拒稿，要么进行一次次返修，在这个过程中耽误了不少时间，十分不值得。
发表流程：首先先确定好发哪个刊物，价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下，审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿，确认无误后付款，到时出刊时给您寄出样刊。
投稿一般用电子邮件发送，效率高、回复快。正文用宋体五号，不加粗。文尾要写上你的名字、地址、邮编、电话、邮箱，以便编辑联系。现在有些杂志社稿酬可以打卡，也有不少是以邮寄取款通知单的形式发送稿酬。届时，你拿着该单及身份证到邮储银行领取。稿件不采用一般不通知。若你的是纯文字稿件，建议嫑用附件发稿，因为有的编辑嫌附件打开麻烦，可能就不看你的稿件了。
每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。（这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题，从理论的高度看问题，显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩，高屋建瓴，为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。又如：“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题，可以写出以下提纲。第一层：自己不做，阻止、限制他人；看到荣誉，嫉妒、中伤他人：这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层：伤及他人，使英雄心如死灰；危及社会，使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层：个人欲望强烈，嫉妒心强，心胸狭窄，信奉“人人为我”，是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层：不怕闲言碎语，反对嫉贤妒能，是我们对待这一出格行为的正确态度；加强道德教育，保护英雄权益，是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路，希望广大考生积极借鉴，在考场上表现出深邃长远的目光，高瞻远瞩的见解，决胜于考场。
教学研究主管单位：河北省教育厅主办单位：燕山大学快捷分类：教育教育综合出版地区：河北国际刊号：1005-4634国内刊号：13-1216/G4创刊时间：1978年发行周期：双月刊期刊开本：A4审稿时间：1-3个月所在栏目：社会科学II综合影响因子：476期刊级别： 省级期刊只是省级的！国家级都不是，杂志之家可以发表这类的期刊！
《教学与管理》《中国成人教育》《教育探索》，我们都可以做。
国家级。不是很好，但也不算太差
教学与研究刊物教师能发表论文。教学与研究杂志是一本中文核心期刊，属于教育类比较权威的一本刊物了，很多教师在发表论文的时候也会选择该刊物投稿。
姓名 职务 分工 张修田 党委书记、局长 主持全面工作 袁洪升 党委副书记、副局长 人事科、招生办公室、勤工俭学办公室 戴文潮 正县级督学 基础教育科、体育卫生与艺术教育科、市政府教育督导室 徐秋梅 副局长 电化教育馆、函授处、学校安全管理科、学前教育管理办公室 苗宁礼 副局长 教学研究室、师范师训科、自学考试办公室 蒋银忠 副局长 政策法规科、办公室、职业教育与成人教育科、职业教育教学研究室 朱浩 纪委书记 规划财务科、监察室、教学仪器站、 孙庆江 工会主席 工会 孙自芹 副调研员 李洪友 副县级督学 崔广阔 副县级督学 李永强 副调研员
山东省菏泽市外语学院含有本科与专科专业，在山东省同类院校中属于中等水平，其相关评价：1、师资力量方面：截止到2020年7月，共有教职工90人，其中专任教师78人。教师中副教授以上24人、讲师54人、博士3人、在读博士4人、硕士74人、硕士生导师1人、菏泽学院教学名师3人，有国外执教经历的7人；有国外学习经历的14人，国家留学基金委公派博士联合培养项目1人，山东省骨干教师国际进修项目6人，聘请外籍教师4人，“海智专家”1人，校外兼职教授27人，学生业界导师8人。2、宿舍环境方面：1、2、4、5、6、7为女生宿舍楼，4号楼条件最好，四人间有独立卫生间；5号楼六人间，有独立卫生间；6号楼六人间，没有独立卫生间；7号楼八人间，没有独立卫生间；以上宿舍都有阳台。3、学校设施：教学设施先进，配有无线网络，拥有现代化的数字化语言实验室10座，翻译实验室1座，多媒体沙龙室一座，多媒体教室全覆盖。学院资料室专业图书、工具书近万册，国内外专业期刊杂志47种，音像资料百余套，可充分满足现代化外语教学实验与研究的需要。扩展资料：截止到2020年7月，外国语学院拥有英语、商务英语、日语三个本科专业，英语教育、商务英语（航空）、商务英语（海乘）三个专科，目前在校生1708人。英语专业是外国语学院的品牌专业，现有校级教学团队2个，校级精品课程3门，校级精品系列课程5门，特色专业建设项目2个。近年来，先后主持完成山东省高等学校教学改革项目1项，菏泽学院教改重点项目3项，一般项目8项；获得菏泽市社会科学规划重点项目4项，一般项目12项；获得菏泽市社会科学优秀成果奖一等奖1项，二等奖7项、三等奖9项。参考资料：山东省菏泽市外语学院-院系简介
主管单位： 山东省教育厅主办单位： 菏泽学院国际刊号：1673-2103国内刊号：37-1436/Z创刊：1979年年类别： 基础科学周期： 双月刊发行： 山东语言：中文出版社：行政事业单位类知网收录(中)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、上海图书馆馆藏、万方收录(中)期刊荣誉：全国优秀社科学报、中国核心期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国优秀科技期刊、全国高职高专优秀学报主要栏目：文学研究、语言文字、艺术理论、哲学研究、法学研究、水浒文化研究、教育教学研究、基础科学研究 区域经济研究
1、菏泽市教学研究室（挂菏泽市教育科研所牌子）职责范围：深化教学改革，提高教学质量。全市中小学、学前、特殊教育、教学研究和业务指导、管理。在完成原工作目标的前提下，增加以下职责：（1）受市级教育行政部门委托，研究制定本地区教育科学研究规划，确定本地区教育科学研究规划重点课题，并进行相应的管理、指导、验收和评估；承担同级教育科学规划领导小组办公室日常工作。（2）参与本地区教育发展战略研究，组织、协调教育科学研究力量开展重大课题攻关。（3）指导、检查、评估本地区教育科研工作，负责组织评审中等以下教育优秀科研成果。（4）总结和推广先进的教改经验和教育科研成果。（5）组织教育科学理论的学习、普及和应用，培训教育科研骨干教师队伍。2、菏泽市职业教育教学研究室职责范围：贯彻国家教育方针，提高职业教育教学质量。职业教育教学研究管理、指导、改革试验、服务；职业教育评价、师资培训。3、菏泽市招生委员会办公室（挂菏泽市留学服务中心牌子）职责范围：负责全市大专、中专、成人、研究生招生工作。在完成原工作目标的前提下，增加以下职责：（1）提供出国留学政策咨询服务，办理学生出国留学手续并做好审核、备案工作，引导和规范全市出国留学市场；（2）开展与统筹管理中外学校交流和合作办学项目。（3）负责全市高中分流学生的出国留学预科教育及输送工作；（4）加强对外联络，统筹管理外国留学生来菏泽就读事宜；（5）组织学生到国外学习，开展各种培训工作，承办国外教育展览。4、菏泽市高等教育自学考试办公室职责范围：通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，造就和选拔德才兼备的专门人才。全市高等、中等教育自学考试报名、宣传及组织考试，指导社会助学活动，相关等级证书考试。5、菏泽市教学仪器站职责范围：为实验环节教学和训练提供保障。全市学校实验室规划、建设，教学仪器设备开发、供应，拟定实验教学及实验室人员配备标准，组织实验人员培训。6、菏泽市电化教育馆职责范围：负责全市中小学校现代远程教育和信息化工作；电化教育、电化教学研究工作；电教人员和教师电化教育理论和技能培训。7、菏泽市学前教育管理办公室职责范围：负责全市幼儿教育工作。拟定全市幼儿教育事业发展规划、进行业务指导、幼儿园园长和教师的培训、业务考核工作。8、菏泽市学生资助管理中心主要承担以下职责：（1）建立全市高校，中等职业学校接受资助学生信息管理系统，准确、及时汇总并上报接受资助学生的信息；（2）承担全市高校、中等职业学校奖学金、助学金、勤工助学、学费减免及全市各级各类学校学生资助信息统计工作；（3）根据年度助学贷款计划，接收、审核市属高校及中等职业学校的贷款申请报告，核准各校贷款申请额度；（4）接收市财政拨付的资助资金，统一管理市财政拨付的贷款贴息；（5）协助经办银行监督、管理贷款的发放、使用和回收等；（6）做好资金的管理和发放工作，指导、监督高校、及职业学校认真做好评审和资金发放工作。9、菏泽市教育局勤工俭学办公室职责范围：校办企业管理；校园经济开发与管理；素质教育基地创办与管理；开发教育内部市场、为教育教学服务；进校图书的把关与管理。10、菏泽市教育局函授处职责范围：负责全市教育系统干部职工的业务培训及学历提高。
先去知网查看各教育类期刊的情况。选择一个合适的期刊。然后上百度搜素该期址网址，登录期刊网站利用网站上的在线投稿系作投稿
现在不收费的刊物越来越少了，如果是评职称用，建议适当交费。可以发表的教育类期刊太多了，根据你的文章内容确定。专业发表各类职称论文，欢迎有需要的朋友和哦连系。
教育核心期刊有很多，现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》（社会科学版） 《浙江大学学报(人文社会科学版)》
官方网站：“-asp”
用稿要求理论联系实际，观点明确，事例翔实，条理清晰，见解新颖。文字通顺、简洁、正确，图表清晰、完整，著录格式规范。必须未在其他公开出版的纸质媒体发表，特殊情况除外。论文著录格式标题→作者名字→摘要→关键词→作者简介（工作单位、职务职称、学位等）→正文→参考文献（或注释）→联系方式(地址、邮编、电话、电子邮箱)。摘要请概述文章的研究的目的、主题、论点等，一般150～300字；关键词为3～5个。广角掠影栏目文章，无须提供摘要、关键词。正文中的各层次标题编码方法为：第一级用一、二、三……依次编码；第二级用（一）（二）（三）……依次编码；第**用3……依次编码；第四级用（1）（2）（3）。获得课题资助的文章，在正文后注明课题来源、名称和编号，并加中括号。注意事项切勿一稿多投。投稿2个月未接到编辑部的通知，作者可另行处理。本刊已加入《中国学术期刊（光盘版）》等数据库；向本刊投稿并发表的文章将一律由编辑部统一纳入合作数据库进行信息网络传播及发行；作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。凡不同意者，请在投稿时予以注明，本刊将作适当处理。
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