反正来宾校区还是一片黄土，没有建设完善，反正看起来一点都不好
没有广西理工大学吧，有桂林理工大学，区内一本区外二本。或者是广西科技大学是二本。
三本
二本，原来的广西工学院。
问我不就知道啦，广西科技大，前身是广西工学院，主要是二本，鹿山学院是三本，当然有专科也有
广西没有广西理工大学这个学校，有桂林理工大学（二本）、广西理工职业技术学院（大专）、广西理工学校（中专）。还有广西科技大学（二本）。
广西科技师范学院当然不是211了，整个广西只有一个211，广西大学，全国也一共才一百多个。只有重点大学才有资格进入211的，广西科技师范学院连省属重点大学都不是的
三本
广西科技大学是广西唯一的理工大学，属于二本。
回答 你好，很高兴能为你解答。 广西科技大学是二本。广西科技大学在广西是本科二批招生,在其他全国大部分省份也是本科第二批次招生,因此我们通常认为广西科技大学是二本大学。 毕业生年度就业率保持在92%以上，稳居全区高校前列。科大属于工科类学校 ，就业前景好 ，尤其是机械和土木专业 。以电气机械为主，周围有五菱，柳钢，柳工； 更多1条
广西科技大学是广西地区为数不多的综合型大学（九大学科门类，工、管、理、经、文、法、艺术、教育、医学），工科较强，目前属于二本，个别专业实力超过一本，有待升为一本学校
回答 遇到了什么问题？ 提问 海南考生458分能报考上这所学校的小学教育吗？ 回答 稍等 经查询，有点难！ 提问 好的谢谢你 回答 客气了 更多4条
一、题目 题目是科技论文的中心和总纲。 要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用三号宋体，居中。 二、署名 署名表示论文作者声明对论文拥有着作权、愿意文责自负，同时便于读者与作者联系。 包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码，有时为进行文献分析，要求作者提供、职务职称、电话号码、通信地址（具体到区）及e-mail等信息。 三、摘要 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括： 1）该项研究工作的内容、目的及其重要性。 2）所使用的实验方法。 3）总结研究成果，突出作者的新见解。 4）研究结论及其意义。 中文摘要300字以内，避免出现本文，本试验等字眼。 四、关键词 关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语，一般列出3～6个。 内容用小4号黑体，一般不超过8个词，词间用分号“；”隔开。 五、引言 引言又称前言、导言、序言、绪论，它是一篇科技论文的开场白，由它引出文章，所以写在正文之前。引言也叫绪言、绪论。 写作要求 1）引言应言简意赅，内容不得繁琐，文字不可冗长，应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定，一般为200～600字，短则可不足100字，长则可达1000字左右。 2）比较短的论文可不单列“引言”一节，在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。 3）引言不可与摘要雷同，不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。 4）学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识，具有开阔的科研视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关于历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，则可将引言单独写成一章，用足够的文字详细加以叙述。 5）引言的目的应是向读者提供足够的背景知识，不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作或自己的能力过于表示谦意，但也不能自吹自擂，抬高自己，贬低别人。 六、正文 正文是科技论文的主体，是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。正义占论文的主要篇幅，可以包括以下部分或内容：调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。 正文可分作几个段落来写，每个段落需列什么样的标题，没有固定的格式，但大体上可以有以下几个部分（以试验研究报告类论文为例）。 1）理论分析。 2）实验材料和方 3）实验结果及其分析 4）结果的讨论 具体要求有如下几点： 1论点明确，论据充分，论证合理； 2事实准确，数据准确，计算准确，语言准确； 3内容丰富，文字简练，避免重复、繁琐； 4条理清楚，逻辑性强，表达形式与内容相适应； 5不泄密，对需保密的资料应作技术处理。 具体格式要求： 1）文字统一用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置值为5； 2）正文文中标题： 一级标题:标题序号为“一、”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点； 二级标题:标题序号为“(一)”，用5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点； 三级标题:标题序号为“1、”，用5号宋体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标题后面须加句号； 四级标题:标题序号为“(1)”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同； 五级标题:标题序号为“①”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同。 注意：每级标题的下一级标题应各自连续编号。 七、结论 科技论文一般在正文后面要有结论。 结论是实验、观测结果和理论分析的逻辑发展，是将实验、观测得到的数据、结果，经过判断、推理、归纳等逻辑分析过程而得到的对事物的本质和规律的认识，是整篇论文的总论点。结论的内容主要包括：研究结果说明了什么问题，得出了什么规律，解决了什么实际问题或理论问题；对前人的研究成果作了哪些补充、修改和证实，有什么创新；本文研究的领域内还有哪些尚待解决的问题，以及解决这些问题的基本思路和关键。 写作的要求是： 1）应做到准确、完整、明确、精练。结论要有事实、有根据，用语斩钉截铁，数据准确可靠，不能含糊其辞、模棱两可。 2）在判断、推理时不能离开实验、观测结果，不作无根据或不合逻辑的推理和结论。 3）结论不是实验、观测结果的再现，也不是文中各段的小结的简单重复。 4）对成果的评价应公允，恰如其分，不可自鸣得意。证据不足时不要轻率否定或批评别人的结论，更不能借故贬低别人。 5）写作结论应十分慎重，如果研究虽然有创新但不足以得出结论的话，宁肯不写也不妄下结论，可以根据实验、观测结果进行一些讨论。 八、参考文献 在科技论文中，凡是引用前人（包括作者自己过去）已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要对它们在文中出现的地方予以标明，并在文未（致谢段之后）列出参考文献表。 原则 1 只着录最必要、最新的文献。 2一般只着录公开发表的文献。 3采用标准化的着录格式。 格式要求 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：M——专着，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 参考文献一律置于文末。其格式为： （一）专着 示例 [1] 张志建严复思想研究[M] 桂林：广西师范大学出版社，（49） [2] [英]蔼理士性心理学[M] 潘光旦译注北京：商务印书馆， （二）论文集 示例 [1] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海：上海译文出版社， [2] [俄]别林斯基论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A] 伍蠡甫西方文论选：下册[C] 上海：上海译文出版社， 凡引专着的页码，加圆括号置于文中序号之后。 （三）报纸文章 示例 [1] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报，1998-12-27，（3） （四）期刊文章 示例 [1] 郭英德元明文学史观散论[J] 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3） （五）学位论文 示例 [1] 刘伟汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D] 北京：北京师范大学心理系， （六）报告 示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R] 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心， 主要参考文献的格式如下（其中空格、标点照写） 1 连续出版物 作者 文题 [J] 刊名, 年, 卷（期）: 起始页码-终止页码 2 专着（或译着） 作者 书名 [M] 译者 出版地: 出版者, 出版年 3 论文集 作者 文题 [A] 编者 文集 [C] 出版地: 出版者, 出版年 4 学位论文 作者 文题 [D] 所在城市： 保存单位, 年 5 专利文献 申请者 专利名 [P] 国名及专利号, 发布日期 6 技术标准 技术标准代号 技术标准名称 [S] 7 技术报告 作者 文题 [R] 报告代码及编号, 地名: 责任单位, 年份 8 报纸文章 作者 文题 [N] 报纸名, 出版日期 (版次) 9 在线文献(电子公告) 作者 文题 [EB/OL]． …, 日期 10 光盘文献(数据库) 作者 文题 [DB/CD] 出版地: 出版者, 出版日期 11 其他文献 作者 文题 [Z] 出版地: 出版者, 出版日期 要求： “参考文献”项目名称用小4号黑体加粗，在正文或附录后面空两行顶格排列；参考文献内容另起一行顶格用5号仿宋体排列，序号用“[1]、[2]……”的形式编排，引用着作和引用文章时的注文顺序同注释。 （本回答来源于学术堂）
广西科技大学院校代码是。该校于2013年4月18日经教育部批准由原广西工学院和原柳州医学高等专科学校合并组建而成，原广西工学院始建于1958年，1982年合并广西轻工业学院、广西机械工业学院、广西石油化工学院，1985年从南宁迁至柳州办学。原柳州医学高等专科学校创建于1951年，名为“广西省第四医士学校”，2003年经教育部批准升格为“柳州医学高等专科学校”。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。学校介绍广西科技大学坐落在广西壮族自治区柳州市，是国务院学位委员会批准的学士、硕士学位授权单位、“卓越医生教育培养计划”试点高校、“新工科研究与实践项目”入选高校，直属于广西壮族自治区人民政府管理，是一所以工为主，包含工、管、理、经、文、法、艺术、教育、医学等9大学科门类的多科性高等学校。2013年经自治区学位委员会批准，学校成为博士学位授予权立项建设单位。师资力量据2019年12月学校官网资料显示，该校有专任教师近1400人，具有高级职称教师636人，高级专业技术职务教师占总专任教师总数的近50，具有博士学位、硕士学位1013人。有八桂学者、特聘专家、优秀专家、八桂名师、教学名师、广西新世纪十百千人才工程人选（第二层次）等省部级高层次人才。同时还有广西高校高水平创新团队、广西人才小高地创新团队、自治区级教学团队等创新团队。院系专业截至2021年12月，学校设有16个二级学院，1个学部，开设57个本科专业、10个专科专业。学科建设截至2020年4月，学院有有3个博士学位授予权立项建设学科，2个广西一流学科（培育），9个广西高校重点学科，9个硕士学位授权一级学科，6个硕士专业学位授权点。博士学位授予权立项建设学科：机械工程、化学工程与技术、土木工程。广西一流学科（培育）：机械工程、化学工程与技术。广西高校重点学科：车辆工程、企业管理、生物化工、机械制造及其自动化、结构工程、控制理论与控制工程、应用数学、计算机应用技术、产业经济学。自治区优势特色重点学科：生物化工、机械制造及其自动化。硕士学位授权一级学科：机械工程、化学工程与技术、土木工程、控制科学与工程、力学、纺织科学与工程、马克思主义理论、管理科学与工程、计算机科学与技术。硕士专业学位授权点：翻译、应用统计、工程、社会工作、资产评估、艺术。质量工程截至2021年12月，学校有国家级特色专业建设点3个，教育部“专业综合改革试点”专业1个，国家级一流本科专业建设点3个，自治区级一流本科专业建设点13个，教育部职教师资本科专业点建设项目3个，自治区优质专业10个，广西高校特色专业及课程一体化建设项目9个，自治区级优势特色专业6个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目7个；自治区级实验教学示范中心6个，自治区级虚拟仿真实验教学中心2个；国家一流本科课程3门，自治区级一流本科课程25门，自治区精品课程21门。国家级一流本科专业建设点：机械工程、车辆工程、土木工程。自治区级一流本科专业建设点：工程管理、自动化、通信工程、软件工程、食品科学与工程、化学工程与工艺、经济学、应用统计学、物流管理、环境设计、测控技术与仪器、纺织工程、财务管理。附属医院广西科技大学附属四所三甲综合医院，广西科技大学第一附属医院，广西科技大学第二附属医院（柳州市肿瘤医院），广西科技大学附属柳州市人民医院，广西科技大学附属柳州市妇幼保健院。对外交流该校与美国、英国、德国、爱尔兰、日本、越南以及港、澳、台等国家和地区的数十所高校及学术教育机构建立了长期交流与合作关系，开放办学水平不断提高。科研平台据2017年10月学校官网资料显示，该校有教育部工程研究中心1个，拥有广西重点实验室2个，参与校企共建广西工程技术研究中心5个，牵头建设广西高校协同创新中心1个，拥有广西高校重点实验室6个（其中包括一个培育点），广西高校人文社会科学重点研究基地培育点1个，柳州市重点实验室4个，柳州市工程技术研究中心3个。教育部工程研究中心（1个）：重型车辆零部件先进设计制造教育部工程研究中心。广西重点实验室（1个）：广西汽车零部件与整车技术重点实验室。广西高校重点实验室培育基地（1个）：智能计算与分布式信息处理重点实验室培育基地。广西高校重点实验室（8个）：先进制造技术重点实验室、车辆强度与动力学重点实验室、广西高校糖资源加工重点实验室、广西高校机械制造系统可靠性控制重点实验室、广西高校预应力及控制技术重点实验室、广西高校工业过程智能控制技术重点实验室、广西高校智能计算与分布式信息处理重点实验室（培育基地）、广西高校制造系统仿真与企业信息化重点实验室。校企共建广西工程技术研究中心（5个）：广西铟锑锡工程技术研究中心、广西汽车车身电子工程技术研究中心、广西商用车驾驶室工程技术研究中心、广西工程机械工程技术研究中心、广西预应力机具工程研究中心。校地校企共建科技创新平台（9个）：工程机械零部件研发中心、茧丝绸技术重点实验室、铟锑锡材料开发利用技术重点实验室、预应力技术重点实验室、生物化工重点实验室、广西商用车驾驶室研究中心、柳州市中小企业公共技术促进中心、车辆动力学与新能源重点研发中心、汽车零部件检测服务平台。广西高校“2011”协同创新中心（2个）：广西土方机械协同创新中心、广西蔗糖产业协同创新中心。校级重点实验室（7个）：机电装备设计与制造技术重点实验室、生物化工重点实验室、车辆NVH与新能源技术重点实验室、结构工程重点实验室、智能控制重点实验室、管理科学重点实验室、产业创新与发展重点实验室。校级研究所（14个）：新能源汽车研究所、汽车工程研究所、战略与决策研究所、高速转子动力学研究所、新材料先进制备技术研究所、发酵工程研究所、应用化学研究所、结构工程研究所、岩土工程研究所、嵌入式应用与信息系统开发技术研究所、思想政治教育话语应用研究所、非线性科学研究所、电子技术研究所、广西非物质文化遗产民族民间文化研究所。科研成果2008年至2013年5月，该校教师承担各类科研项目1600余项，获省部级科研成果奖40余项，获专利授权100余项，鉴定成果等其它科研成果170余项；发表学术论文6200余篇，被SCI、EI、ISTP三大检索收录800余篇；教师研发的50多项科研成果，被广泛用于汽车、机械、建筑、制糖、电子、化工、国防、城市规划等相关行业和单位。与企业联合申报省部级以上科技攻关项目80余项，其中广西重大科技攻关项目10余项，完成企事业单位委托的课题250余项。馆藏资源截至2013年7月，广西科技大学图书馆馆藏资源总量385万册（件），其中，纸质馆藏183万册，电子馆藏202万册。包括中外文纸质图书、期刊、报纸、硕士学位论文以及电子图书、电子期刊、光盘、录音带、磁带等，涵盖社会科学、自然科学各个学科。与中国高等教育文献保障系统（CALIS）、国家科技图书文献中心（NSTL）、中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）、清华大学图书馆、中山大学图书馆、广西高校图书馆等图书信息服务机构实现信息资源共享。
告诉您，肇庆的学院没一间是好的，那个工商学院更是差，学费贵，
如果我们的学院里真有这样的学生，作为广东科技学院的全体优秀师生首先表明的态度是：我们在学院里教育你改正！！！我们在社会上帮助你成长！！！我们让世界人民都尊重你！！！
广东科技学院本科毕业之后，当然就是发本科毕业正书。顺便说一句，广东科技学院原名其实就是东莞南博职业技术学院，“东莞南博”在东莞这边人所皆知就是一所“极品”民办学校。你搜索一下“广东科技学院 周秀眉”，你就大概可以知道这所学校的状况。广东科技学院的证就是这个样子（暂时找不到本科的）：
广东科技学院拥有四大优势：一是普通本科高校，专科享受本科资源优势；二是东莞地区科技制造产业高速发展使地方大学学生就业容易优势；三是学院不断完善师资提高教学质量打造高校品牌飞跃发展优势；四是学院坚持开放式办学，实施“走出去”和“请进来”的发展方略，借助东莞发达的制造业，与行业企业合作办学、合作育人、合作就业和合作发展，以合作单位为依托建成了200多家校外实习基地，为学生校外实习就业提供了良好的条件优势。 1、评价:中国品牌高校最潜力高校。2、百年学府发展方向：东莞南博职业技术学院----->广东科技学院------>广东科技大学。