西方国家总结出了著名的财政支出绩效考评“3E”原则，即经济(Econ-omy)、效率性(Efficiency)、效益性(Effectiveness)。“3E”原则要求对财政支出资金使用绩效的评价，不能片面地、孤立地分析其中的某一个要素，要从经济性、效率性和有效性三个方面进行综合考察、分析和评价
经济学是一门对产品和服务的生产、分配以及消费进行研究的社会科学。注重的是研究经济行为者在一个经济体系下的行为，以及他们彼此之间的互动。在现代，经济学的教材通常将这门领域的研究分为宏观经济学和微观经济学。微观经济学检视一个社会里基本层次的行为，包括个体的行为者（例如个人、公司、买家或卖家）以及与市场的互动。而宏观经济学则分析整个经济体和其议题，包括失业、通货膨胀、经济成长、财政和货币政策等。 拓展资料: 1、 经济学 经济学是普通高等学校本科专业，属于经济学类专业。本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟悉地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透能力的高级专门人才。 2、 经济学是什么 经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学的核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为微观经济学和宏观经济学两大主要分支。 3、 经济学研究对象是什么 人类经济活动的本质与规律，经济学研究对象是人类经济活动的本质与规律。即价值的创造、转化、实现的规律，以及经济发展规律的理论，经济学主要分为政治经济学与科学经济学两大类型。 4、 经济学可以考什么证书 ①财务方面，就可以考一些有关会计的一些职称证书，现在的话可以考会计从业资格证和初级资格证。CPA是中国承认的最高证书，ACCA是世界最权威的。 ②证券方面：光是从业资格证就有证券从业资格证、期货从业资格证、外汇从业资格证。最好的就是金融分析师、理财规划师。 ③保险方面：经纪人资格证、公估人资格证、保险会计证。最好的就是精算师了不过这个证难度非常非常非常大经济方面最难考的估计就是这个了。 ④理财方面：银行从业资格证、理财规划师、财务策划师。 5、 经济学可以从事什么职业 可以从事的职业岗位：财务经理、会计、财务总监、销售代表、总经理助理、销售经理、项目经理、客户经理、文案等。经济学更偏重于理论，且经济类专业的课程实用性都比较强。
经济学主要研究选择问题和资源配置问题。请你参考梁小民著的《经济学是什么》一书
西方国家总结出了著名的财政支出绩效考评“3E”原则，即经济(Econ-omy)、效率性(Efficiency)、效益性(Effectiveness)。“3E”原则要求对财政支出资金使用绩效的评价，不能片面地、孤立地分析其中的某一个要素，要从经济性、效率性和有效性三个方面进行综合考察、分析和评价
供需
资源配置是经济学的核心问题。因为资源配置始终是社会再生产面临的问题，资源配置的效率决定了社会生产再生产的效率。生产、分配、交换、消费四个环节必须面对资源的稀缺性，做出资源的选择，回答资源配置的方式和方向因此，资源配置是经济学的核心问题。正确认识资源配置是经济学的核心问题，不仅要研究资源配置的经济关系，还要研究资源配置的方式和方向。拓展资料：一：什么是经济学经济学是研究人类社会各个阶段的各种经济活动及其相应的经济关系及其运行和发展规律的学科。经济学的核心思想是物质稀缺和资源的有效利用，可以分为两个主要分支，微观经济学和宏观经济学。经济学起源于以色诺芬和亚里士多德为代表的希腊早期经济学。经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展，经济学衍生出进化证券、行为经济学等交叉学科。随着国民经济的快速发展，经济学的研究和应用越来越受到国家和人民的重视，理论体系和应用不断完善和发展。二：经济学的特点经济学研究对象由于经济思想和理论受社会、历史、阶级等因素的影响，经济学的研究对象必然随着历史时代的变迁而发生变化。在西方经济学史上，其研究对象可概括如下。财富理论是历史最悠久、历史最悠久、持有人数最多的经济对象理论。古希腊罗马学者的经济思想。新古典经济学之前的大多数经济学家都有这个对象理论。古希腊罗马思想家色诺芬撰写了“经济理论”，研究家庭财富及其增长。重商主义者比他们的前辈更热衷于研究财富。他们以财富为中心，研究财富的形态（金银）、产生（流通场）和成长路径（金银开采和外贸）。
the economist
全国排名前三的财经刊物有：1、新世纪周刊：《新世纪》周刊由财新传媒与中国（海南）改革发展研究院联合出品。是领先的财经新闻周刊，以自由思想、批判精神和专业素养，向中国政界、金融界、产业界和学界精英传递市场经济理念与财经新闻资讯。2、财经：《财经》是中国中信集团有限公司主管、中国证券市场研究设计中心主办的财经类杂志周刊。该杂志的主要读者为中国的中高级投资者、政府管理层和经济学界。3、经济观察报：《经济观察报》是商业资讯平台，经济观察网冷静理智的报道风格，并糅合网络技术，拥有专业的采编力量以及独家的新闻报道，提供及时、便捷、专业的信息服务。
核心期刊都不好发 现在都要拿版面费 《经济管理》发一篇要将近3万，国际贸易 双核心(CSSCI A类、08北大核心) 6万宏观经济研究 双核心(CSSCI A类、08北大核心) 2万中国人民大学学报 双核心(CSSCI A类、08北大核心) 5万*经济问题 双核心(CSSCI、08北大核心) 00 *财经问题研究 双核心(CSSCI、08北大核心) 00 经济纵横 双核心(CSSCI、08北大核心) 00 价格理论与实践 双核心(CSSCI、08北大核心) 00 华东经济管理 双核心(CSSCI、08北大核心) 00 管理现代化 双核心(CSSCI、08北大核心) 00 宏观经济管理 双核心(CSSCI、08北大核心) 00 *开发研究 双核心(CSSCI扩展、08北大核心) 00 想发的话我帮你联系编辑希望采纳
经济学的顶级期刊有：American Economic ReviewEconometricaJournal of Political EconomyQuarterly Journal of EconomicsReview of Economic Studies等经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学，经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展，经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。随着国民经济的高速发展，经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高，理论体系和应用不断完善和发展。一般情况下，经济学理论建基在理性的“极大化”这假设之上，每个人都会在局限下选取对自己最有利的选择。在经济学理论中的假设真假并不重要，只要假设推论出来的可被验证含意，能够解释及推测现实世界，我们就接受这个理论。但是奥地利经济学的理论是建立在人是有目的的行动的行动公理基础之上。其学派旗帜鲜明的反对把理性状态和极大化作为经济学的逻辑前提。凡是有解释能力的理论，都一定有被事实推翻的可能性（refutable by facts），但未被事实推翻。 我们永远不能证明一个理论，因为下一次的事件总会有机会推翻该理论。
《经济学原理》复习知识点一、 概念和原理和画图供求定理互补品和替代品需求与价格变化之间的关系、几种成本形状及其相互之间的关系：总成本、边际成本、平均成本、平均可变成本、平均固定成本（画图）；各种成本函数之间的关系无差异曲线与预算线位置关系所表示的意义（画图）市场结构：四种市场结构的特征、短期均衡时的盈利与亏损（画图）各种供给与需求弹性、长期与短期弹性的关系价格下限与上限的作用（画图）国际贸易对进口国和出口国价格的影响科斯定理税收归宿的原理名义与实际利率、汇率公开市场操作原理净出口与资本净流出的相等的原理法定存款准备金率与贴现率货币供给与货币价值和物价之间的关系通货膨胀及其原因财政政策与货币政策：哪些属于紧缩的？哪些属于扩张的？他们对通货膨胀和赤字有什么影响？菲利普斯曲线：短期与长期中失业与通货膨胀之间的关系，长期与短期菲利普斯曲线的形状（画图）GDP平减指数与CPI之间的区别，CPI和PPI之间的关系，名义价格与实际价格之间的关系乘数：货币乘数、支出乘数（34章货币和财政）可贷资金市场与外汇市场的联系、模型分析（画图）股票与债券的区别摩擦型失业与结构性失业短期和长期总供给曲线的形状（画图）及其原因二、 计算：失业率、点弹性与弧弹性
所以,经济利润是资源优 化配置的指示器,它指引人们把资源用于最有价值的地方。正因为如此,经济利润是决 策的基础。管理经济学所涉及的利润都
人们面临权衡取舍（People face trade-offs）某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西（ The cost of something is what you give up to get it）理性人考虑边际量（Rational people think at margin）人们会对激励作出反应（People respond to incentives）贸易能使每个人状况更好（Trade can make everyone better off）市场通常是组织经济活动的一种好方法（Markets are usually a good way to organize economic activities）政府有时可以改善市场结果（Governments can sometimes improve market outcomes）一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力（A country's standard of living depends on its ability to produce goods and services）当政府发行了过多货币时,物价上升（Prices rise when the government prints too much money）社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系（Society faces short-run trade-off between inflation and unemployment）
经——从哪来济——用到哪经济学主要研究资源的分配。资源的含义很广分配的方法很多
知识经济是知识在生产中占主导地位，知识产业成为龙头产业的经济形态。只有运用对称的、五度空间的、复杂系统论的方法的对称经济学才有可能真正揭示知识经济的本质、结构、意义和功能，才能科学定位作为新的经济形态的知识经济，知识经济才有可能成为严格意义上的经济学概念。科学定位的作为新的经济形态的知识经济，确实改变了经济规律。知识经济(Knowledge Economy、Knowledge Based Economy)，是以知识为基础的经济，与农业经济、工业经济相对应的一个概念，是一种新型的富有生命力的经济形态。工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段。创新是知识经济发展的动力，教育、文化和研究开发是知识经济的先导产业，教育和研究开发是知识经济时代最主要的部门，知识和高素质的人力资源是最为重要的资源。
以动漫制作、网络游戏为代表的CG动漫游戏产业是21世纪知识经济的核心产业。这场“后现代产业浪潮”不仅给全球经济战略结构带来了巨大转变，也让发展中的中国城市看到了赶超世界的机遇，纷纷将国产动画产业作为新的经济增长点列入文化产业和经济发展规划。受益于金融危机，网游动漫行业全线扩军。 近年，我国动漫网游产业呈现出强劲、快速发展的态势。据统计，目前我国动漫及相关产业年产值约500亿元人民币左右。其中网络游戏市场规模约100亿元，网络游戏对电信业务生产的直接收入超过150亿元，IT行业由此产生收入达64亿元，对传统出版和媒体行业产生的直接收入（不包括有关游戏广告的相关收入）达34亿元，手机游戏市场规模2005年超过10亿元。但是，我国动漫市场规模同专家分析预测的市场需求比，还有着巨大的空间和潜力。 但人才问题却成为制约这一产业发展的瓶颈。据工业和信息化部的预测数据，现在我国仅网游设计一项人才缺口就达到15万，如果加上视觉特效、网页设计、建筑巡游等行业，整个游戏动漫产业CG动画人才的缺口高达100万以上。优秀的游戏动漫设计师，年薪可达30万元左右，但还是有价无“货”，加快人才培养已经成为动漫产业振兴的关键 作为中国动漫的领军者，完美动力集产业、教学、研发为一体，全面开展数字动画教育、创意设计教学、科研、产业开发、教材出版等方面业务。旗下完美动力朝阳动漫培训中心是中国动漫教育领导品牌，是Autodesk/Alias授权中国地区影视动画培训中心。依托完美动力集团强大的技术优势与项目支持，完美动力朝阳动漫培训中心与全国多所高等院校开展合作，为迅猛发展的中国影视动漫产业输送人才。 为确保毕业学员能直接胜任企业的工作，完美动力课程研发团队经过3年多努力，对上百家知名动画及数字影视企业进行了深层调研，重点分析了2000多条招聘信息，通过多次专家研讨，开发出了完美动力系列课程。整套课程中的教学案例均为完美动力制作的商业项目，使每位学员都能够掌握最新的制作技术及创作理念。
知识经济是建立在知识和信息生产、分配、使用基础上的经济。其核心是知识生产，本质是创造性的脑力劳动。从经济本源角度考察，知识经济具有脑力劳动者是劳动主体、创造性脑力劳动是核心动力、智力资源是主要资源三个本质特征。 脑力劳动者是知识经济的劳动主体 在长期的农业和手工业的劳动实践中，由于知识的积累、认识水平和改造能力的提高，人们的智力得到了较好的发挥，并将其物化在生产工具中，在物质生产中发挥了巨大作用。蒸汽机和纺织机的发明虽是偶然的，但是这些发明及其广泛应用则是必然的。正是由于机械制造和生产的发展，制造工具的研究和设计人员首先从手工艺工人和机械制造工人中分离出来。随着机械的广泛使用，生产规模的扩张，工人的大量集聚，管理者便从生产人员中分离出来，专门从事管理工作。由于商品的产生和市场扩大，金融人员和商业人员也从企管人员中分离出来，专门从事金融和商品交换工作。科研人员、设计人员、管理人员、商业人员和金融人员的出现，是工业经济发展的表现，也是知识经济萌芽的标志。 从事控制型劳动的工人从物质生产中分离出来充实科学技术队伍或从事其它工作是知识经济产生的标志。机械的普遍使用减轻了繁重的体力劳动，解放了部分体力劳动者，但是绝大部分的技术工人仍固定在工厂的车间，特别是生产流水线上，从事控制型的体力劳动。由于计算机、机器人的产生，并直接嵌入物质生产过程，从而把原操作控制生产运行的技术工人解放出来，转移到科技行业或其他行业，提高了社会劳动生产率，增加了社会财富。随着软件业的发展，这种转移速度越来越快。同时，由于信息技术的发展，经济管理人员也开始向科技行业转移。这样，就出现了无人生产车间、无人工厂和无人驾驶飞行器等等。无人工厂的出现，并不意味着物质生产不需要人类劳动，也不意味着生产力要素中劳动力要素消失，而是劳动者的劳动时间、劳动方式和劳动对象发生了根本的变化。这些脑力劳动者在直接的物质生产过程之外，集中在技术、信息生产的环节之中将操作程序和控制机器等劳动物化在电脑和软件中，使之在后续的物质生产过程中发挥作用。解放出来的人员，经过培训将大部分转向脑力劳动的岗位。工人除了被迫转移外，还有主动转移的机制。体力劳动者和脑力劳动者的对立，不仅体现在劳动力性质上，还将体现在他们向社会提供有效的劳动量和从社会取得相应报酬的差额上（这个差额可能相当大）。这种机制也促使从直接物质生产过程中解放出来的大批体力劳动者自觉地转变成脑力劳动者。 创造性脑力劳动是知识经济发展的核心动力 知识经济产生之后，脑力劳动者与体力劳动者矛盾对立的双方继续此消彼长，其矛盾必然被创造性脑力劳动者和复制性脑力劳动者的矛盾所代替。由于信息技术革命，创造性脑力劳动者与复制性脑力劳动者的矛盾，就开始内化为复杂的创造性脑力劳动与简单的创造性脑力劳动的对立。因此，创造性劳动便成为知识经济唯一价值来源。从历史发展的角度看，创造性脑力劳动也是知识经济时代唯一生产手段和价值来源。主要表现在四个方面： （1）创造性劳动是脑力劳动者的必由之路。随着计算机、软件和网络等科学技术的发展，科技人员重复性的脑力劳动负担减轻，重复脑力劳动的工作岗位就会逐步消失。同时，许多机器将进行自动化操作；许多管理工作也将趋于信息化管理，现场管理控制的人数极少。被解放出来的重复性脑力劳动者和管理者，必须转入创造性劳动工作岗位，否则就要失业。随着科学技术的进步，创造性脑力劳动的复杂力度将不断提高，层次也将逐渐增多。 （2）创造性脑力劳动是人们谋生的主要手段。劳动作为谋生手段是迄今社会的通行规则。在农业社会靠体力劳动谋生。在工业经济时代，部分人靠体力劳动谋生，部分人靠脑力劳动谋生。在知识经济时代，要靠创造性脑力劳动谋生。创造劳动越强（越新、越复杂、劳动量越大），社会承认的价值就越大，社会给予的报酬也就越多，生活水平和生活质量就越高。反之，创造性越弱，社会承认的价值越少，相应报酬就越少，生活质量就不高。 （3）创造性劳动是劳动者的根本任务。根据马斯诺的需要层次论，人们对生活质量的追求和新需要的渴望，总是不断攀升和翻新的，永远不会停留在原有的水平上。为满足人们的新需求，就必须进行创造性劳动，开发新技术，创造新产品，提高产品质量，满足人们的新需要。人类需求的满足程度，总是受到人类对自然和社会认识程度制约的。人的认识能力虽是无限的，但人的认识水平由于受到实践的限制却总是有限的，且自然和社会处在不断发展变化的过程中，因此需要认识的领域越来越多，人类创造性脑力劳动的任务就越来越重。知识经济时代的经济结构是多元的、复杂的，与之相适应的技术结构也必然是多元的、复杂的。而创造性的脑力劳动投入就将越来越多。信息技术革命方兴未艾，信息技术在通信领域中的广泛应用只是万里长征走了第一步。除了信息技术之外，还有生物技术、海洋技术、空间技术、纳米技术等等。技术革命和技术创新，任重道远。 （4）创造性劳动是开辟市场的动力。随着信息技术在通信领域的广泛应用，传统技术生产的传统产品市场，由于技术陈旧，市场开拓困难，使大批传统产品生产者被淘汰出局。创造性脑力劳动创造的新技术、生产的新商品，由于能满足人们的个性化，多样化消费的需要，在一段时间内可以独占市场，市场回报特别丰厚。由于利益的驱动，技术市场竞争也日趋激烈。但其竞争的性质和方法与传统市场竞争和新商品市场的竞争完全不同。新技术市场的竞争是开拓新市场的竞争，创新力的竞争，而不是市场容量、价格的竞争；竞争主体互相排斥，而不互相厮杀；竞争的目的是把蛋糕越拼越大，而不是在一块蛋糕中越切越大。因此，新技术市场是主体多元化、技术高智化、高投入、高回报的市场，是知识经济时代的主体市场。新技术生产需要资金投入，更需要创造性脑力劳动投入。这种资金投入可能有风险，但只是个别现象。如果说传统商品市场是夕阳市场，新商品市场是中天市场的话，那么新技术市场就是朝阳市场。这三种市场虽然同时并存，也会不断升级，但新技术市场永远是朝气蓬勃的市场。在由工业经济向知识社会过渡时期，也就是所谓新经济时期，谁认识了这个市场，占据这个市场的份额越多，谁就占领了经济发展的制高点。美国正是由于先进入了这个市场，占据了这个市场较大的空间才取得了经济十年高速发展的骄人成就。 智力资源是知识经济的主要资源 没有资源就没有经济。资源的性质决定经济的性质，资源的数量决定经济发展的规模。世界上只有两种资源，一是自然资源，二是智力资源。其中最主要的是智力资源。不管是哪种经济都需要这两种资源，只是有主次之分罢了。在工业社会自然资源占居主导地位。在知识经济时代智力资源是最主要的资源。谁占有这种资源越多，谁的经济规模就越大，发展速度就越快。创造性脑力劳动者与复制性脑力劳动者矛盾对立的双方，此消彼长，使复杂的创造性脑力劳动与简单的创造性脑力劳动的矛盾成为主要矛盾，因而智力资源必然成为知识经济的主要资源。虽然知识也是知识经济的资源，但它作为智力劳动的成果，不可能成为知识经济的主要资源，只能作为重要资源。知识有寿命，智力无穷期。知识容易被大量复制而丧失价值，智力从属于劳动者，蕴藏着巨大的市场价值。知识的数量总是有限的，而智力则是无限的。智力资源既有巨大的蕴藏量，而且也有巨大的需求量。一方面，科学研究、技术发明、产品开发，生产控制和企业管理，需要大量高素质的技术人才，消耗大量的智力。另一方面，在自然资源的节约与替代、再生资源的回收与利用、新资源的发现与开发方面都需要强大的智力支持。因而智力资源开发就成了知识经济发展的巨大推动力量。 资源作为经济的根本来源，从来就是各国争夺的焦点。农业社会主要是争夺土地、占领地盘。工业经济时代初期，人们主要是争夺自然资源，划分势力范围，抢占殖民地。在工业经济向知识经济过渡的历史阶段，人们主要是抢夺创新人才。随着知识经济的发展，对创新人才的争夺越来越激烈，争夺手段越来越隐蔽。 由工业经济向知识经济过渡是一个较长的历史时期。在这个时期内，两种经济形态并存。对我国来说，是农业经济形态、工业经济形态、知识经济形态并存。但农业经济形态、工业经济形态消减与知识经济形态的增长的历史发展的必然趋势是不可阻挡的。我们必须抓住这个重大的历史机遇，在实现工业现代化的同时，尽快制定知识经济超长发展战略，把我国的经济搞上去。中国人一点也不比外国人差，中华民族是勤劳智慧的民族，有深厚的文化底蕴，有重视教育的民族传统，有占世界人口1／5人口资源，特别是有强大的政治优势和科教兴国的战略。这都是我国发展知识经济的得天独后的有利条件。同时发展知识经济主要是靠人的智力和积极性，有的领域并不需要巨大的投资，而且还有内外资金可以利用。因此，在现有的基础上超常发展知识经济是可能的。面对这种形势，我们切不可循规蹈矩，慎走慢行，而要实事求是，大步前进。
在知识经济时代，最核心的资产就是知识，知识可以带动经济行业的发展，不断的创新才是经济发展的动力