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河北旅游职业学院论文要求多少页

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旅游杂志个人认为比较好看的有 《中国旅游》、《时尚旅游》、《地理知识》、《国家地理》、《旅行家》、《新旅行》、《旅行者》。大家可以参考一下,希望能帮助到你们。

河北大学学报是以邮件的形式通知已录用,学报录用通知一般在完成对文章的初审之后,才会向作者发出,通常是以邮件形式,初审是审稿的第一环节,学报初审情况和对文章的要求,不同刊物各有不同之处,但有一点可以肯定,初审都是对文章的基本审核。

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我看到:通知:部分论文取消、条件放宽。查阅各省最新职称政策可搜:高级职称全国办郑州郑密路论文部、郑州郑密路20号全国论文办(简称、统称)、高级经济师全国办郑州郑密路论文部、高级经济师论文选题全国办郑州郑密路部、高级经济师论文范文全国办郑州郑密路部、高级经济师论文辅导全国办郑州郑密路部、高级经济师报考条件全国办郑州郑密路部、高级经济师评审条件全国办郑州郑密路部、高级经济师考试科目全国办郑州郑密路部、高级职称(高级经济师、农经师、会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、人力资源管理师、教师)论文(论文选题、论文范文、论文辅导、报考条件、评审条件、考试科目)全国办郑州郑密路部、中国职称大学全国办郑州郑密路部等。即搜:高级经济师论文全国办郑州郑密路网、高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)论文全国办郑州郑密路部。搜:高级经济师评审条件全国办郑州郑密路部、高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)评审条件全国办郑州郑密路部。搜:高级经济师报考条件全国办郑州郑密路部、高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)报考条件全国办郑州郑密路部。搜:高级经济师考试科目全国办郑州郑密路部、高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)考试科目全国办郑州郑密路部。搜:高级经济师论文选题全国办郑州郑密路部、高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)论文选题全国办郑州郑密路部。搜:高级经济师论文范文全国办郑州郑密路部、高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)论文范文全国办郑州郑密路部。搜:高级经济师论文辅导全国办郑州郑密路部、高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)论文辅导全国办郑州郑密路部。即搜:高级经济师论文全国办郑州郑密路部、高级会计师论文全国办郑州郑密路部、高级农经师论文全国办郑州郑密路部、高级审计师论文全国办郑州郑密路部、高级统计师论文全国办郑州郑密路部、高级政工师论文全国办郑州郑密路部、高级工程师论文全国办郑州郑密路部、高级教师论文全国办郑州郑密路部、高级人力资源管理师论文全国办郑州郑密路部。在百度第11-19页,360第15-27页,搜狗第17-27页。详搜:中国职称大学郑州郑密路全国办、郑州论文大学郑密路全国办、郑州职称论文大学郑密路全国办、郑州高级职称论文大学郑密路全国办、河南高级经济师学院郑州郑密路全国办、河南高级会计师(农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等)学院郑州郑密路全国办。

字数要求本科论文字数一般在5000字以上即可,一般6000-8000字比较合适,过长或者过短都是不合适的,本科论文一般不会有什么特别高的要求,发表普刊就可以,有些甚至不要求见刊,因此本科毕业论文的字数无需太多,只要做到结构完整,思路清晰,再加上一定程度的创新,一般都可以通过考核的。 拓展阅读:查重本科毕业论文查重率一共是分成四个等级。在其中A级的标淮是:毕业论文的重复率在10%之内。这种毕业论文是能够立即通过。而且还能够作为优秀论文的参考范围。B级的标淮是:重复率在10%至20%,这种毕业论文能够通过,与此同时也可以作为优秀论文选拔范围。 C级的标淮是:20%至50%之内,这种毕业论文是不予通过的,因为其重复率过高,存有大量抄袭的文字,大学生们必须要进行修改和再次检测。D级的标淮是:论文查重率在50%以上,这种毕业论文几乎就是抄袭的代名词。只有实现A,B两个等级的标淮才能够参加论文答辩。

毕业论文字体要求很多,记忆中有几下几点:(一)毕业论文开题报告一律使用A4白纸单面打印(二)字符间距:标准(中文封面和英文封面除外)(三)行距:5倍(中文封面和英文封面除外)(四)页边距:上下5厘米、左3厘米、右2厘米(五)页眉:5厘米,页脚:1厘米(六)页码:中文封面和英文封面不用页码,报告主体部分的页码用阿拉伯数字从1开始连续标出(七)标点符号:中文标点符号必须在中文状态下录入;英文标点符号必须在英文状态下录入,中文的省略号为,英文中的省略号为,英文中没有书名号《》。正文用宋体小四号,字间距“标准”,段落值设为“5倍行距”,标题黑体3号,居中。以上是我之前使用的,每一阶段可能有变化,建议可以去专业网站查,我朋友给推荐的学客行论文免费查重网站,可以去看看。

不同的学校对于本科毕业论文字数要求不同,一般非211、985学校的本科毕业论文字数在6000-8000字左右,一些要求较高的专业或者重点院校则要求论文字数高达10000字左右或者以上。由于学校不一样,那么对于本科毕业论文字数要求也会不一样,一般非211、985学校,它们的本科毕业论文字数是在6000-8000左右(像工程类需制图专业的还要更多字数),对于一些要求较高或者重点学校,要求论文的字数要在10000字左右或以上,总而言之,每个学校在论文字数上的规定都会有一点差异。拓展资料:本科生毕业论文的主要内容 1、标题:字体为宋体,小二,文字居中。 2、中文摘要:字数至少达到200字以上;关键词3-5个,每个词间空一格;字体为宋体、小四号;字符间距为标准;行距为20磅。 3、英文摘要:关键词为四号宋体,加粗;目录需用二号黑体加粗居中;章节条目使用五号宋体;行距设置为单倍行距。 4、正文:字体为宋体、小四号;字符间距为标准;行距为20磅。 5、参考文献:毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 6、期刊内容:包括作者、题名、刊名、年、卷(期)起始页码-结束页码。著作内容:包括作者、编者、文献题名、出版社、出版年份、起止页码。 7、附件:开题报告和检查情况记录表。

河北旅游职业学院学报投稿要求多少页数

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据2014年4月学校官网显示,学校建有省级示范专业1个(思想政治教育),省级教学改革试点专业1个(历史学),中国近代史、心理学、数学分析、世界现代史等省级精品课程。学校是河北省民族教育基地、河北省少数民族传统体育项目训练基地、河北省非物质文化遗产传播基地。学校开设了珍珠球、蹴球、陀螺、押夹、射弩等民族体育项目,参加全国、河北省民族体育比赛成绩优异,学校满族传统体育项目《二贵摔跤》连续两届代表河北省参加全国民运会,获得了第八届全国民运会表演项目金奖和第九届全国民运会表演项目一等奖。音乐系多次参与策划、编创《紫塞和风》等大型民族原创歌舞,参加全国校园春晚、文艺汇演等大赛多次获得一等奖,美术系马虹教授、马唯驰教授、王海军教授创作的反映满族、蒙古族等风情的美术作品多次获得国家和省级荣誉。学校常年聘用外籍教师任教,相继派出100多名教师到美国、英国、日本等国家和国内多所名牌高校进修访学 。 据2014年4月学校官网显示,学校获批科研课题341项,其中省部级以上课题35项,市厅级课题159项,出版专著及教材17部,作品集6部,参展发表艺术作品50余件,发表论文800余篇,其中核心期刊论文284篇,被三大检索收录论文52篇,获国家专利8项,软件著作权2项、市级以上奖励32项。编写出版《民族概论》、《北方民族传统体育集锦》、《简明满语教程》、《满族文学读本》等8部民族方面教材共300多万字。挖掘、收集、整理民族体育传统项目近80项。作为河北省非物质文化遗产传播基地,对清代宫廷音乐研究成果显著,“承德避暑山庄宫廷音乐研究”被列为河北省社科规划科研项目,“清音会”被列入河北省“非物质文化遗产”名录 。 据2014年4月学校官网显示,学校成立了教师教育、避暑山庄、北方少数民族文化、承德地方资源、旅游资源等5个研究中心,组建了少数民族体育和满族音乐舞蹈、生物资源开发研究室、凝聚态物理研究室、避暑山庄研究室、微型化学实验研究室、旅游产品开发研究室、钒钛材料实验室、基础教育研究室、软件研发中心、避暑山庄文化国际推广研究中心、承德本土作家研究室、满族音乐舞蹈研究室、纳兰性德研究室、少数民族传统体育研究室、基础教育研究室、承德文化旅游规划研究所、承德旅游区土地生态研究室等研究机构。学校音乐系师生和离退休老教师成立的“承德清音会”,2013年学院被确定为“河北省非物质文化遗产研究基地” 。 学术刊物 《河北民族师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管、河北民族师范学院主办的综合性学术期刊。季刊,大16开本,季中出版。国内外公开发行。在河北省高校学报研究会评优活动中,多次获得“河北省高校优秀社科期刊”称号;在全国高等学校文科学报研究会“全国高校社科期刊评优活动”中,多次获得“全国高校优秀社科期刊”称号。为中国期刊网收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国社会科学院数据库来源期刊,并加入清华大学《中国学术期刊(光盘版)》、中国人民大学书报资料中心数据库、《中国核心期刊(遴选)数据库》、万方数据库、中文科技期刊数据库等多家数据库及检索机构 。 馆藏资源 截至2013年1月,河北民族师范学院图书馆馆藏文献总量达120万册,其中纸质图书28万册,电子图书29万册,学科门类涵盖工、商、文、理、管、教育等多种学科领域。每年连续订购期刊1200种,报纸120种。有中国知网、超星读秀知识库、万方数据知识服务平台、爱迪科森网上报告厅、新东方多媒体等电子资源。馆藏中有较为珍贵的古籍及特藏文献,共有线装古籍5000余册 。 河北民族师范学院校歌 范致祥 宋志祥 词/范致祥 曲/申玉旺 编配面魁星,负离宫,承德师范建其中沐春风,桃李荣,远方学子争来从智德体美,俭毅精诚,既知需励行师道昌,教育隆,紫云丹日放光明 面凤凰,负山庄,百年学府续辉煌历沧桑,谱新章,志存高远当自强修德砺能,教学相长,满园桃李芳担道义,育栋梁,桑风破浪再远航 党委书记:刘曙光党委副书记、院长:王建党委副书记:王铁纪委书记:孙宝惠副院长:苏国、王军、张力涛、郅建国、李军、周子光、张淑玲、赵翠华 姓名任职时间职位马际瀛12-12热河速成法政学堂监督胡之冕1-6热河公立法政专门学校校、热河公立师范校长 杨士元6-21热河(特)区立师范学校校长李东莱11-4热河(特)区立师范学校校长沈默4-8热河(特)区立师范学校校长宣本荣8-6热河(特)区立师范学校、热河省立师范学校校长王九成6-11热河省立师范学校校长赵怀壁11-7热河省立承德师范学校校长杜星垣2-8热河省立师范学校校长徐懋庸5-8承德联合中学校长曹庆10-11热河省立承德师范学校校长马骏1-9热河省立第一师范学校校长杨趾麟9-8热河省立第一师范学校校长、承德师范学校校长田林2-8热河承德师范学校校长刘占元8-8热河承德师范学校校长、承德师范专科学校校长张坚白9-11承德师范专科学校校长、承德师范学院院长陈乐予8-2承德师范学校校长、革委会主任乔民2-2热河承德师范学校革委会主任宋军武2-10热河承德师范学校革委会主任苏仁4-5承德师范专科学校校长(兼)睢文龙10-4承德师范专科学校校长李殿臣6-8承德师范专科学校校长刘明显9-4承德师范专科学校校长、承德民族师范高等专科学校校长宋志祥4- 8承德民族师范高等专科学校校长王建8-1/1- 承德民族师范高等专科学校校长、河北民族师范学院院长

河北旅游职业学院论文要求

回答 您好,我正在根据您提的问题整理答案,请稍等一会儿哦~ 这是一所不错的高职院校,从就业前景来看,这所学校是很有优势的,这所学校的学费住宿费,校园设施,住寝设施都是不错的,口碑非常好 提问 你确定吗 回答 对的 您确定要报考的是高职院校 提问 我都知道这些 你能讲点关于这所学校其他的吗 回答 高职院校排名第一的可是武汉职业技术学院,因为我就是武汉人,所以我很了解武汉职业技术学院,如果你分够的话,建议你报这个 提问 我知道的都是负面评价 回答 你所说的这所学校具体的我不清楚 提问 河北旅游职业学院怎么样我想问 好的,谢谢 回答 就业前景是挺不错的 职业学校的具体情况我也不是很了解哦,但是根据这个学校每年就业率来看是不错的 更多12条 

河北旅游职业学院是教育部首批批准的具有高等学历教育招生资格的国办全日制高职院校,位于世界历史文化名城——河北·承德。学院是2006年6月经河北省政府批准由承德职业学院和承德旅游职业学院合并所组建。承德职业学院(2004年7月更名)的前身承德民族职业技术学院,是1999年由1950年建校的热河省农林高等专科学校和1985年建校的承德大学合并所组建,是教育部首批批准的具有高等学历教育招生资格的国办全日制高等职业院校。学院现有在职教职工833人,其中教授9人,具有副教授和高级讲师职称的教师212人,中级职称的教师270人,具有硕士、博士研究生学历的教师67人,“双师型”教师占教师总数的38%,省市级专业技术拔尖人才6人,享受国务院政府津贴者1人。学院现有南北四个校区,占地611亩,校舍建筑面积24万平方米,位于承德市开发区的新校园一工程于2007年7月建成投入使用,,有标准的足球、篮球、排球等运动场地;有计算机网络、PLC、数控加工车间、CAD/CAM实训室、电子智源中心、生物工程、动物解剖、土壤分析、模拟客房、模拟餐厅、高标准电子商务与物流等53个现代化教学实验室;有校内外农场、牧场、兽医院、温室、苗圃等实习实训基地40余个。图书馆藏书6万册。固定资产总值6亿元。学院设有旅游、英语、管理、园艺、生物工程、牧医、机电十二个系及基础、社科、成教三个部。开设有机械制造与自动化、应用电子技术、数控技术、计算机网络技术、旅游管理、计算机信息管理(旅游信息方向)、景区开发与管理、旅游英语、旅游日语、应用韩语(旅游方向)、应用俄语(旅游方向)、商务英语、英语教育、应用英语、会计电算化、电子商务、物流管理、生物技术及应用、中草药栽培技术(鉴定、营销与质量检验方向)、设施农业技术(蔬菜、食用菌生产及检验方向)、园林技术、环境艺术设计(城市园林设计方向)、畜牧兽医、兽医(宠物医学方向)等49个专业,其中,旅游管理、外语导游和动物医学专业被河北省教育厅确定为省级试点示范专业。学院重视学生实际操作能力、管理能力和创新能力等综合能力的素质培养,突出了高等职业技术教育特色,针对新的就业形势,加大了学生的就业指导力度,在校生实行“双证制”(既每个大学生在取得大专毕业证的同时,都考取1个以上国家职业资格证书),扎实的专业基础、较高的综合能力,使我院毕业生普遍受到用人单位的欢迎,近年来,适应社会发展的需要,学院探索实行订单教育,收到明显效果,连续四年来,我院毕业生实际就业率达98%以上,大部分专业出现供不应求的局面。在校学生可以继续深造,连续几年来我院“专升本”升学率不断提高。学院设有国家奖学金、学院奖学金、特困生救助基金。还可为特困生提供勤工助学岗位。学院坚持开放办学的方针,不断扩大对外交流与合作,与中国政法大学、南开大学等多所高校建立了合作办学关系;与美国明尼苏达印福山庄学院、日本北海道大学签订了互访互派留学生协议,同时学院还承担成人高等教育和岗位培训任务。目前,在校全日制大专生9139人,成人教育学生2800余人。

你看下这个~~~然后在看下面的~~~优秀导游的定位1、角色定位导亦有道。繁体的“导”字,是由“道”和“寸”组成的上下结构。由这个中国古代的会意文字,可以对成功导游进行角色定位:“道”,古汉语字典中的解释之一为规律、道理。“道”,又指道德,“寸”,指分寸、尺度成功导游的角色定位可以概括为:熟练掌握导游工作规律与技能,具备高尚道德情操,并能在导游工作中灵活处事、把握分寸。“游”,游走四方。导游服务是实践性很强的工作。“纸上得来终觉浅”,导游人员应以一定的理论知识为基础,多进行实践锻炼,实际带团时灵活运用理论知识,积累技能经验。同时,在带团游览中扩大知识视野,丰富历史文化积累。2 、服务定位“服务”的英文单词SERVICE每个字母可以释义为:S-Smile 微笑。微笑服务是导游心理服务要领之一。微笑能使游客感到亲切,促进与游客的交流。E-Excellent 卓越的。成功导游大多致力于成为卓越的、杰出的导游,以此作为自己奋斗的目标。R-Ready准备好。成功导游应具有良好的主动服务意识,提前做好物质、心理各方面的准备。V-Viewing 看待。对待不同国籍、不同阶层、不同消费水平的游客要一视同仁,平等相待。I-Inviting 有魅力的。在必要的共性因素上融合个性因素,创造标准化基础之上的充满魅力的服务。C-Creating 创造。面对诸多不确定和未知因素,导游人员要能迅速妥善处理随时可能出现的意外。E-Eye 眼光。要着眼大局,从游客的利益和旅游业的可持续发展出发,以长远眼光、整体视角处理带团过程中出现的种种矛盾和问题。优质服务是规范化服务与个性化服务的结合。规范化服务亦即标准化服务,成功导游应当是在规范化服务的基础上,根据游客的个性差异和不同的旅游需求向游客提供优质的个性化服务,并根据自己的优势或特长、爱好,形成自己独特的导游风格。成功导游的“三维”素质体系成功导游的素质可以分为态度、情商、有效性三个维度。1、态度维度。态度对于导游成功与否起着关键作用。国外不少旅游专家在考核导游员时,考核的第一位的即导游人员的工作态度,可见态度的重要性。态度维度包括以下七个要素:计划性。无论是对于整个旅游接待活动还是对于单项的景点讲解,都应作好事先计划,以使各项活动按计划有条不紊地进行。成就动机。根据美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格的双因素理论,成就感是影响人的行为需要的重要激励因素之一,能够有效调动人的积极性。成功的导游,一定要有金牌想法,要将成为最好的导游作为自己的奋斗目标。自信心。相信自己有掌握各种知识、技能的能力,并且能够将所掌握的知识和技能有效地服务于游客。自知力。对自身的优势与劣势有清晰的客观的认识,以便发挥长处,克服短处。在游客面前不卖弄,讲解时要以谦逊的态度向游客传递信息。自我激励。以成为一名优秀导游作为目标,将目标以及完成目标的过程作为一种激励。对于来自游客的赞扬、旅行社的表彰、行业协会的荣誉等外部激励要学会放大效果,作为自己实现目标的有效的驱动力。冒风险。任何行业都面临着不同程度的风险。导游人员对风险应采取现实主义态度,既敢于负责,不逃避,又要多积累与冒风险事项相关的知识和经验,尽量减少风险带来的负面影响。挫折忍受力。导游服务对象复杂、游客需求多样,这都增加了工作中出现差错的可能,容易造成挫折感。导游人员应正确看待挫折,提高自己的挫折忍受力。2、情商维度。情商维度又可称作人际关系维度。一个高情商的人往往社交能力极强,有良好而广泛的人际关系。高情商是成功导游必备的素质,它包括以下五个要素:认识自己的情绪。在导游服务过程中随时随地都清楚地知道自己的情绪处在什么状态,并了解情绪产生的原因。管理自己的情绪。导游人员的积极情绪能够感染游客,因此导游人员应保持积极的情绪状态,及时发现产生消极情绪的原因,及时中止消极情绪带来的负面影响,善于把消极情绪转化为积极情绪。认识游客的情绪。从游客的言行举止和表情变化判断游客情绪状态,帮助游客维持积极情绪,发现游客出现消极情绪后应及时找出原因并采取措施消除或进行调整。人际关系管理。与游客交往时,应努力给游客以良好的印象,注意一视同仁,避免突出某些游客而造成其他游客的不满;与协作者交往时,要摆正自身的位置,尊重、关心对方,平等协商。为了长远目标牺牲目前的利益。要有自我控制能力,能够为了实现预定目标抵抗诱惑、放弃眼前利益。3、有效性维度。有效性是指一个人迅速地、正确地完成任务的一种能力,也就是平时所讲的效率。导游服务涉及面广、内容繁多,对工作效率提出了更高的要求。有效性维度包括以下几个要素:生物钟。导游人员应了解自己生物钟规律,在生物钟最有效时段干最重要的工作,提高效率;同时要了解游客生物钟运行规律,合理安排游览等各项活动,减轻游客旅游疲劳感。节时习惯。导游人员应养成良好的节时习惯。带团前作好充足的准备是节约时间的有效途径。节时方法。如ABC工作分类法:即先干完最重要的A类工作,再干次重要的B类工作,依此类推;工具利用法:如利用传真、电子邮件、移动电话等多种通讯设备预定食宿游览、与计调部联系,能够有效减少联络时间;善借外脑法:涉及其他专业性质的工作,可以请旅行社外部的专家代劳。权责分明。全陪、地陪和领队应当合理分工,各尽其责,协调配合,以提高工作效率。善于学习。知识经济时代要求导游人员掌握更多、更深的知识,而这些知识的掌握,都需要导游人员善于向书本学习,向他人学习,向自己的导游实践经验学习。立即行动。导游服务的独立性和时效性使得导游人员常常需要立即作出决定。在充分思考的基础上果断决定,立即行动,行动后克服困难坚持下去,这是成功导游的重要素质

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