机械学的五大力学是：理论力学，材料力学，弹塑性力学，流体力学和液压传动力学
如何从位置求速度、加速度？（求导） 如何从加速度求速度，求位置？（积分）（2） 位置、速度、加速度的大小怎么求？方向怎么表示？（3） 如何从运动学方程求轨迹方程？（消去时间t，得到之间的函数关系） x,y,z2． 自然坐标系下，速度、加速度的表达,,dsdsv,ev,速率 ，速度 tdtdt22,,,,,dsva,ae，ae,e，e加速度 2ttnntndt,,,dd,,,,圆周运动 角速度 角加速度 dtdta,R,角线关系：v,R,， t问题：自然坐标系下，速度、加速度又怎样表示？切向加速度和法向加速度如何计算？3． 速度合成法则： 绝对速度等于相对速度与牵连速度的矢量和。第三章 动量 牛顿运动定律 动量守恒定律1． 牛顿定律及其应用,,F,ma解题步骤：（1） 确定研究对象（2） 建立坐标系（3） 分析研究对象的受力情况（4） 在各方向上建立牛顿第二定律方程2． 冲量 动量t2,,,,I,F,tI,F(t)dt冲量： 恒力 ， 变力 ,t1
大学里面有前三大力学是：《理论力学》《材料力学》《结构力学》，剩下两个叫《流体力学》《弹性力学》，"流体力学"又叫做《水力学》。前三大力学是必须要掌握的，后两大力学会计算运用就行（要考研的话就很重要了）
1．什么是力：力是物体对物体的作用。2．物体间力的作用是相互的。（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。4．力的单位是：牛顿（简称：牛），符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7．弹簧测力计的用法：要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；认清最小刻度和测量范围。8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
力学教材先说说力学方面的书籍。我们力学系有四大力学之称：材料力学、结构力学、弹性力学、塑性力学（按照进阶的方式，理论力学是一个基础，但是学起来还是蛮难的，我想只要你懂得平衡的概念，这门课程可以不用学习，因为它与工程结构关系较小，因此不再此列）。在介绍具体书籍的时候我只单列一本，因为所有的理论都是一样的，经典教材啃熟一本就行了。《材料力学》，孙训方、方孝淑，高等教育出版社。这是一本很好的教材，值得细读。《结构力学》，龙驭球、包世华，高等教育出版社。做结构的人结构力学处于圣经般的地位，我们的导师给我们提要求都是说，一看到结构先不要用软件算你应该大致清楚他的受力情况和变形情况，这就需要结构力学强大的基础做支撑了。《弹性力学》，徐芝纶，高等教育出版社。这本教材有点老，写的有点晦涩，但是徐老先生很多年前写的一本教材，至今还在用，其经典程度是毋庸置疑的。《弹塑性力学》，陈明祥，科学出版社。如果觉得上一本弹性力学比较难的朋友，这本弹塑性力学前半部分就是弹性力学，写的非常棒，可惜比较精简，而且偏数学理论（不过力学往深里去就变成数学了。）这本书的塑性力学部分写的是既精简又全面有透彻，是一本非常理想的教材。有限元教材看到上面有人推荐清华大学王勖成教授的《有限单元法》，我感觉这是一本不适合入门的教材，啰里啰唆，讲不到点子上，看到了就有点害怕。比较好入门的教材我没有什么推荐的，如果又看到比较好的朋友可以推荐给我。我倒是有一本比较好的进阶的有限元教材，就是清华大学庄茁教授的《基于abaqus的有限元分析与应用》。有限元软件大型通用的有限元软件有：Abaqus、Ansys、NASTRAN、MARC，还有国内的PKPM等等，其中ansys传入中国比较早，应用比较多，在做线性问题和杆系结构、板壳结构有非常大的优势。abaqus较ansys进入中国要晚一些，是九十年代和新世纪由清华大学庄茁教授等人引进中国的，它在做非线性问题时具有明显的优势（不过结构方向，国内现在大部分用不到非线性，研究类用比较多。）有限元软件书籍所有的有限元书籍都只讲了某一个方面，某一些例题，而且很多书籍都有照抄的嫌疑，看多了以后就有这种感觉：怎么都是一样的？看完了之后只会做类似的问题，并不能举一反三。这里我推荐一个老土但是耗时比较大的方法：看Help文档（有的叫做Manual）。
<理论力学>?那些叫基础书籍啊中学生最需要的基础,就是课本课本能读得懂就相当OK了大学生的话,那些也不是基础啊看你要学的是什么了
有高中物理知识点口诀，65条物理必背结论，史上最全力学体系梳理，力学教材解析，尖子生学案。
力的概念力是物体之间的相互作用,它不能脱离物体而存在;力对物体的作用效应完全决定于力的三要素——力的大小、方向和作用点(或大小、作用线和指向)。静力学公理两力平衡公理、力的平行四边形公理、加减平衡力系公理、作用与反作用公理、与力的可传性原理、三力平衡汇交定理是研究静力学的理论基础。在讨论物体受力分析、力系的简化和平衡等问题时都要用到这些公理。约束和约束反力在静力学中,当力能主动地使刚体运动或使刚体有运动趋势时,这种力称为主动力。例如,刚体的重力、水压力、风力,等等,在工程上称为荷载。通常,主动力可以是已知的。约束是阻碍物体运动的限制物,以阻碍刚体运动的被动力称为约束反力,简称反力。约束反力的方向总是与约束所能阻碍刚体运动的方向相反,其作用点就是约束与被约束物体之间的接触点。受力图受力图表示物体的受力情况。画受力图一般是解决力学问题的第一步。由于主动力通常是已知的,所以,画受力图的关键在于正确分析约束反力,弄清它的作用位置和方向。在分析约束反力时,必须掌握各类约束的性质,注意作用力与反作用力公理。若作用力的方向一旦假定,则反作用力的方向与之相反。在以整体结构为研究对象时,仅画外部物体对研究对象的作用外力,不必画出成对的内力。以上基本上就是静力学的主要知识点了，如果掌握了这些知识，基本上也算是合格了如果你觉得我的答案对你有帮助，请给个采纳！！！
你说学的课程，老师应该是会给你们划重点的，你把老师上课讲的东西弄清楚就可以了，一般考试都是考老师课堂上讲的。
如何从位置求速度、加速度？（求导） 如何从加速度求速度，求位置？（积分）（2） 位置、速度、加速度的大小怎么求？方向怎么表示？（3） 如何从运动学方程求轨迹方程？（消去时间t，得到之间的函数关系） x,y,z2． 自然坐标系下，速度、加速度的表达,,dsdsv,ev,速率 ，速度 tdtdt22,,,,,dsva,ae，ae,e，e加速度 2ttnntndt,,,dd,,,,圆周运动 角速度 角加速度 dtdta,R,角线关系：v,R,， t问题：自然坐标系下，速度、加速度又怎样表示？切向加速度和法向加速度如何计算？3． 速度合成法则： 绝对速度等于相对速度与牵连速度的矢量和。第三章 动量 牛顿运动定律 动量守恒定律1． 牛顿定律及其应用,,F,ma解题步骤：（1） 确定研究对象（2） 建立坐标系（3） 分析研究对象的受力情况（4） 在各方向上建立牛顿第二定律方程2． 冲量 动量t2,,,,I,F,tI,F(t)dt冲量： 恒力 ， 变力 ,t1
静力学的基本知识：力、力偶。力的概念是静力学的基本概念之一。经验证明，力对已知物体的作用效果决定于：力的大小(即力的强度)；力的方向；力的作用点。通常称它们为力的三要素。力的三要素可以用一个有向的线段即矢量表示。凡大小相等方向相反且作用线不在一直线上的两个力称为力偶它对任用平面内任一点之矩与矩心位置无关，其大小为力乘以二力作用线间的距离，即力臂，方向由右手螺旋定则确定并垂直于二力所构成的平面。力作用于物体的效应分为外效应和内效应。外效应是指力使整个物体对外界参照系的运动变化；内效应是指力使物体内各部分相互之间的变化。对刚体则不必考虑内效应。静力学只研究最简单的运动状态即平衡。如果两个力系分别作用于刚体时所产生的外效应相同，则称这两个力系是等效力系。若一力同另一力系等效，则这个力称为这一力系的合力。静力学的全部内容是以几条公理为基础推理出来的。这些公理是人类在长期的生产实践中积累起来的关于力的知识的总结，它反映了作用在刚体上的力的最简单最基本的属性，这些公理的正确性是可以通过实验来验证的，但不能用更基本的原理来证明。静力学静力学是力学的一个分支，它主要研究物体在力的作用下处于平衡的规律，以及如何建立各种力系的平衡条件。平衡是物体机械运动的特殊形式，严格地说，物体相对于惯性参照系处于静止或作匀速直线运动的状态，即加速度为零的状态都称为平衡。对于一般工程问题，平衡状态是以地球为参照系确定的。静力学还研究力系的简化和物体受力分析的基本方法。
机械学的五大力学是：理论力学，材料力学，弹塑性力学，流体力学和液压传动力学
机械学的五大力学是：理论力学，材料力学，弹塑性力学，流体力学和液压传动力学。理论力学通常分为三个部分：静力学、运动学与动力学。静力学研究作用于物体上的力系的简化理论及力系平衡条件；运动学只从几何角度研究物体机械运动特性而不涉及物体的受力；动力学则研究物体机械运动与受力的关系。动力学是理论力学的核心内容。材料力学的研究内容包括两大部分：一部分是材料的力学性能（或称机械性能）的研究，材料的力学性能参量不仅可用于材料力学的计算，而且也是固体力学其他分支的计算中必不可缺少的依据；另一部分是对杆件进行力学分析。扩展资料：流体力学既包含自然科学的基础理论，又涉及工程技术科学方面的应用。以上主要是从研究对象的角度来说明流体力学的内容和分支。此外，如从流体作用力的角度，则可分为流体静力学、流体运动学和流体动力学；从对不同“力学模型”的研究来分，则有理想流体动力学、粘性流体动力学、不可压缩流体动力学、可压缩流体动力学和非牛顿流体力学等。液压传动是在同等功率和承载能力下体积小﹑重量轻﹐有过载保护能力﹐能吸收冲击载荷﹐便於实现无级调速﹐调速范围最大可达1000倍﹐一个油源可向所需各方向传动﹐实现多路复合运动﹐控制准确﹐操作轻便﹐易於实现远距离控制。因此﹐液压传动已广泛用於机床﹑汽车﹑飞机﹑船舶﹑工程机械﹑塑料机械﹑试验机械﹑冶金机械和矿山机械等方面。例如工程机械中的液压挖掘机﹐其大臂的曲伸﹑挖斗的开闭都是用液压缸操作的。但液压传动效率偏低﹐一般在80%以下。参考资料来源：百度百科—材料力学参考资料来源：百度百科—流体力学
如何从位置求速度、加速度？（求导） 如何从加速度求速度，求位置？（积分）（2） 位置、速度、加速度的大小怎么求？方向怎么表示？（3） 如何从运动学方程求轨迹方程？（消去时间t，得到之间的函数关系） x,y,z2． 自然坐标系下，速度、加速度的表达,,dsdsv,ev,速率 ，速度 tdtdt22,,,,,dsva,ae，ae,e，e加速度 2ttnntndt,,,dd,,,,圆周运动 角速度 角加速度 dtdta,R,角线关系：v,R,， t问题：自然坐标系下，速度、加速度又怎样表示？切向加速度和法向加速度如何计算？3． 速度合成法则： 绝对速度等于相对速度与牵连速度的矢量和。第三章 动量 牛顿运动定律 动量守恒定律1． 牛顿定律及其应用,,F,ma解题步骤：（1） 确定研究对象（2） 建立坐标系（3） 分析研究对象的受力情况（4） 在各方向上建立牛顿第二定律方程2． 冲量 动量t2,,,,I,F,tI,F(t)dt冲量： 恒力 ， 变力 ,t1
1．什么是力：力是物体对物体的作用。2．物体间力的作用是相互的。（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。4．力的单位是：牛顿（简称：牛），符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7．弹簧测力计的用法：要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；认清最小刻度和测量范围。8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
机械学的五大力学是：理论力学，材料力学，弹塑性力学，流体力学和液压传动力学材料力学研究材料在各种力和力矩的作用下所产生的应力和应变，以及刚度和强度的问题。通常是机械工程、土木工程和建筑工程以及相关专业的大学生必须修读的课程，通常在修读材料力学之前，会要求先修读应用力学。材料力学的研究对象主要是棒状材料，如杆、梁、轴等。对于桁架结构的问题在结构力学中讨论，弹性结构]的问题在弹性力学中讨论。在人们运用材料进行工业工程、机械、土木、建筑生产的过程中，需要对材料的实际承受能力和内部变化进行研究，这就催生了材料力学。运用材料力学知识可以：扩展资料结构力学研究的对象包括结构的组成规则，结构在各种效应（外力，温度效应，施工误差及支座变形等）作用下的响应，包括内力（轴力，剪力，弯矩，扭矩）的计算，位移（线位移，角位移）计算，以及结构在动力荷载作用下的动力响应（自振周期，振型）的计算等。理论力学的研究方法是从一些由经验或实验归纳出的反映客观规律的基本公理或定律出发，经过数学演绎得出物体机械运动在一般情况下的规律及具体问题中的特征。理论力学中的物体主要指质点、刚体及刚体系，当物体的变形不能忽略时，则成为变形体力学的讨论对象。
机械学的五大力学是：理论力学，材料力学，弹塑性力学，流体力学和液压传动力学
初中物理力学知识点如下：1、力的三要素：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法，叫力的图示法。线段的长度表示力的大小;箭头的方向表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。2、惯性：我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。3、几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。4、滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，叫做滚动摩擦。5、把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦。
力学学习的两条主线牛顿运动定律是经典力学的基础，也是经典物理的基础之一．动能定理和动量定理及其守恒定律为经典力学的栋梁．现行教材的体系是先讲静力学，后讲运动学，最后讲动力学．把牛顿三定律按三、一、二的顺序安排，第三定律放在静力学中讲授．这种安排符合由易到难、循序渐进的原则．即学习静力学时，有牛顿第三定律作准备知识，学习牛顿第二定律时，有力的合成与分解作先行．通过静力学的教学，要求学生正确理解力的概念．物体受力分析是力学中的关键，几乎所有的力学问题都要涉及物体的受力分析，所以静力学教学是最重要的基础。