（1）：在很久很久以前，水与土生活在地球上，水每天奏出一支又一支动听的歌，摆动着优美的舞姿，不知什么是忧愁，什么是痛苦。土躺在地球妈妈的怀抱，有地球妈妈的呵护，日月星辰的照看，时常听到水的歌声，还得到水的灌溉，多幸福，多快乐啊！许多年过去了，有了人类，水与土默默无闻的为人类服务，水为人类提供生命的源泉，土为人类提供家园，人们生活甜甜蜜蜜，一年又一年，一代又一代，水与土的命运发生了改变，土再也听不到水的歌声了，时常听到水的呜咽，土地也时常流泪。 有一天深夜，静悄悄的。 土说：“水妹，好久不见，这些日子，你过的还好吗？我和你都是人类生息离不开的家园，可现在，人类不断开垦我，浪费我，我现在过的日子，真是生不如死呀！” 水说：“真希望你也能理解我呀！这几年来，你可发现我的踪影越来越少了，我都成了废水，更可恨的是，人们都认为地球是七分海洋，三分陆地，他们都认为我是取之不尽，用之不竭的可再生资源，所以，不但不节约用水，还浪费我，弄得我不是这一条口子，就是那一条伤疤，生活在这地球上真是我这一生中最大的霉运。” 土说：“水妹，别说得那么么严重，你的日子我还不知道是什么样的，没有那么严重嘛！” “ 哎”水长叹一声。 土连忙关心的问：“水妹，你怎么了？” 水说：“你可真不了解我呀！你是否听说过中国的母亲河----黄河吗？” 土说：“听说过，他有源远流长的历史，她是中国人的骄傲，怎么样啊？” 水说：“土哥，你有所不知啊，黄河虽然被誉为母亲河，但是人类一直都在破坏她，黄河上游积满了沙子使黄河变成了悬河，甚至有的地方高出周围的农田十多米。最可气的是人们还执迷不悟不断地污染她，瞧，下游河道，则堆满了的垃圾，工厂排放的废气、废水等等。你听说过上半年黄河还发生了缺水故障吗？” 土说：“啥，五百多千米的河也会缺水？真是不可思议了。” 水说：“这看似不可能，但是，这一切却是事实，这都是因为人们排放废水造成的，近几年，人类也曾提过保护水资然，却不见行动。” 水说：“我们真是同病相怜，现在很多的生态平衡都被破坏了，例如：青藏高原由于人们大量开垦放牧，破坏绿色植被，现在的青藏高原千疮百孔，动物们无法生存，长期刮沙尘暴……” 土和水同时发出一声长叹，一阵沉默，夜静悄悄的，明天又将如何呢？人类啊人类，醒醒吧！ （2）： 一匹马在尘道上急弛而过,满道尘沙幻化成雾一粒尘土随风而起,在空中漂浮多时,落于湖畔一蒲苇细叶之上 无数个日子里,它将自己裸露于天空之下,万物之中,期待再一次和风纠缠但蒲苇细叶的一道浅沟将它羁绊,它竟稳稳的在此栖身,无从改变它目睹了蓝天的肃穆,大地的繁华,湖水的宁静,蒲苇的坚韧,却无法令自己回归路上 这粒尘土栖身的蒲苇旁,是一块青色的磐石蒲苇因它而扭曲全身,柔韧而生在每次风起的时候,尘土都期待着细叶借风抽打磐石,它好趁机飞落于磐石之上但是,那细叶上的"沟壑"是那么顽强,尘土无法有丝毫的改变 突然有一天,当阳光还未能驱走曙色,尘土被一袭凉气惊醒它抬眼间,就看到了一滴椭圆的露水,停在它的身侧那露水晶莹圆润,透如温玉露水也正在凝视着尘土,那目光里有种梦幻般的渴望,瞬间就击穿了了尘土的心它们默默无语,天与地在那一刻便沟通成了永恒的誓言 "我怎么能让你永生?"尘土颤抖着问 "一滴水,只有融于大海,才可以永生啊"露水伤感的自语 "那么,等黎明前风起的时候,你蓄积你的力量,奋力一跃,定能融入湖中" "不,在湖里我可能永生,但是,湖里却没有你" "可是,可是,当阳光出来时,你蒸发而去,我又怎能独存?"尘土哽咽不能自已 "不,我要把你带走!" "我宁愿被你溶解,可是,我又怎能忍心改变你通体的晶莹"尘土已是泪如雨下 "水本为土生,土本因水而在水与土的交融,本是亘古前的约定" "我懂了,我随风而起,独落于此,只为了与你交融是你打破了我千年的寂寞" "当我的体内有了你的融入,当你被我均匀分解,我们虽失去了自己,却获得了另一种再生" 露水说完,轻轻移过去,温柔的将尘土揽入怀中尘土幸福的知道,自己被露水的深情和爱意融化间,它已经不是自己了 当阳光俯视一切时,它注视到了磐石旁的蒲苇细叶之上,有滴混浊的泪那泪生动的闪烁着褐色的光泽,坚毅的迎视着阳光那均匀的褐色里,分明饱含了一种不可分割的融合 只有磐石和蒲苇知道,那是露水和尘土在紧紧拥抱,在默默改变,在无悔相融 不多久,那滴褐色的泪随阳光而慢慢幻化终于,水气轻携着微尘,在阳光的指引下,遁隐在一云层中 于是,终于有了那么一天,随着云朵的幻化成雨,水气和微尘相拥着回归了大地它们深深的隐在一棵马樱花下,厮守着粉色的羽毛状的花瓣是怎样蝶舞成韵,在每一个黎明,在每一个黄昏（3）：水与土在很久很久以前，上帝创造了两个自己的孩子—水和土。水和土是一对十分要好的兄弟。上帝看见这两兄弟长大了，关系又这么好，于是让两兄弟接下一个重任—去宇宙中最美丽的星球中增加色彩，去养一种最聪明的生物人类。水与土高兴极了，他们觉得只要养育好了人类，人类就会非常感激地报答它们。于是水和土兴冲冲地去了地球。水与土又为了让人类有好吃的、好喝的、有良好的生活环境，又创造了各种花草树木，各种的动物。。。。。。终于，经过了亿万年以后，人类成了最聪明的生物。水与土正打算享清福的时候，人类突然变了。人类发明了汽车，发明了电池，发明了塑料。。。。。使水受到了污染，使土地受到污染，使大气受到了污染。。。。。。水生气了，对土说：“哥哥，这人类怎么这样呀！把我干净的部分弄得又脏又臭，把我纯洁的部分都要喝光了竟然不管不顾！我为他们创造了一条最美丽的蓝色的多瑙河，他们竟然给弄成黄色的了！”“你别说了”，土也开了口“我也没比你好到哪去！他们把各种各样的垃圾埋在我的身体里，现在我身体里有的地方已经腐烂了，已经浑身是伤，身体里有的地方还被掏空了！” “呜呜呜。。。。。。呜呜呜。。。。。。” 水与土哭得伤心极了。人类听见了！人类听见了水与土的哭声！人类看到了水与土已经遍体鳞伤！人类依旧这样坐视不管吗？人类啊！反思反思吧，我们已经一错再错！我们不能在恩将仇报啊！ 水与土彻底绝望了；“人类已经罪恶滔天！我们也不能为力了！”一对好兄弟已经被人类了害了！人类啊！保护环境吧！否则最终受害的只会是自己啊！！！
泥土黑黝黝的，从未引起过人们的注意。我们每天都踩着泥土，每寸土地上一天要有多少人踩过，泥土从未有过抱怨，甘愿成为硬硬的地上软绵绵的毯子。泥土遍布世界各地，森林、公园，甚至盆景。无论在哪，泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖，却又毫无保留地把营养传送给花草树木。有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命力顽强……请想一想，是谁给予青松挺拔坚强，是谁给予红梅不畏严寒，是谁给予翠竹高尚品格，又是谁给予小草顽强的生命力?是泥土，是朴实无私的泥土。当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美歌声时，你可曾想到在他们背后，有多少人为他们付出心血、汗水，这些人的品格不就像泥土一样吗?他们无私奉献，不求回报;他们默默无闻，没有人知道他们姓什么，叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报，那些成功者的姓名家喻户晓、妇孺皆知时，这些不知姓名、默默奉献的人，甜甜地笑了……我要赞美泥土，更要赞美那些成功者背后无私奉献的人!
中学生作文选是都有啊，去买一本来看看呀
懒惰也是种财富 通常我们对懒惰的定义，金钱是很平常的，情感也算不错，但是我要说的是――懒惰也是一种财富。马云先生曾经论述过，他说爱迪生的灯泡是在懒惰中发明的，他列举了几个事例：微软创始人比尔�9�9盖茨也是一个很懒的人，他懒得大学上到一半就中途退学了，甚至懒得去记那些复杂的DOS指令，于是他编了一个窗口程序，几十年后所有的计算机都有了同样的面孔；可口可乐公司的老板懒得更是出奇，他完全不理会中国的悠久茶文化，随便在水里加了些糖精来卖，就成为了现在世界上最值钱的品牌，以至于此时我们都喝着那同种“血”色的饮料……人类文明是在不断发明中进步的，然而发明的背后是人类对于抛弃懒惰的欲望的追求。正是人们由于爬楼梯的困窘而发明了电梯，也是对于徒步的无奈既而迎来了汽车的问世，人们懒的欲望不断地上升，机器人也开始进入了我们的世界。懒，伴随着人类的成长；人类的成长中由于懒不断向前迈进。我们不必去过分要求懒的程度，我们只需感受懒带给我们的启迪。当然我说的“懒”并不是街头乞丐的摇尾可怜，也不是古代昏君的贪喝享乐，这里的“懒”是藏在我们心中促使我们进步的动力。虽然写了不多，但我还是太懒了，那就让我也感受一下“懒”这种财富吧，我想我能创造一种新的方式表现出我的思想，我正在期待！
我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。我的财富不是金钱，不是知识，不是时间，我的财富，是——亲情有一种爱叫无私母爱是一滴露水，在你心灵干涸的时候滋润你的心田。母爱是那火红的太阳，照耀着我们心灵的每一个角落。母爱是无私的，是伟大的。有时，它虽然很微不足道，但是他就发生在我们的身边。它让我知道，有一种爱叫无私。 记得我二年级的时候，那是一个酷热难忍的暑假，妈妈希望我有一个大的突破，就是步入华校的大门。我听到这个消息后兴高采烈，觉得终于能做一件颇有成就的“大事业”了。但是，看到妈妈为我买来了一年级到五年级的奥数！满怀信心的我立即灰心丧气。我已经没有什么勇气再来面对如此大的挑战了。但妈妈说：“放心，你一定没有问题的！”她不断地激励我，给我打气，又让我重新恢复了信心。 仅仅有两个月的时间，要学会并熟练掌握五个年级的奥数，是一个非常浩大而难以攻破的工程。妈妈不辞辛苦地为我找题，还精心地为我制订了计划。每天从早到晚寸步不离，一直陪伴着我。由于我年纪小，所以理解能力也有限，经常是妈妈一次次地为我重复着同一道题的题意。三番五次的讲解后，我经常是晕头转向。这时，妈妈便会生气地离开我身边，似乎要去放松一下心情。但是，不出三分钟，她便又一次回到了我的身旁，更加细致地讲解着，很有耐心，直到我完全听懂并能够自己叙述出来为止。 暑假还是酷热难挡的，屋外烈日当头，屋里则闷热无比，每逢这种天气，便使人心烦意乱，做题的思路总是理不清。这样，我就越急越躁。每当这时，妈妈避免我效率低，没有效果，经常拿把扇子来扇。一把不是很大的扇子，没有很大的扇面，却有一股很强的力量一直在支撑它。妈妈一直不嫌累，一下一下匀速地扇着。看着妈妈的样子，手都麻了，酸了，但她还是微笑着，嘴上说着：“不累，不累，你快学吧！”我便使劲地点了点头。扇子扇出来的风，是清凉的，让人颇感凉爽，但其中，也沉载着母亲平实却又不平凡的爱。也许这才是真正的母爱吧！是不是以前我未曾察觉？岁月蹉跎，许多小事在我的脑海里不断闪现，令我难忘，也同样感动着我。在我的成长历程中，妈妈给与我的爱真是太多太多了，临走时的一句很普通的嘱咐，做了错事时妈妈苦口婆心的规劝 但妈妈从不曾抱怨过，她一直在默默的为我付出。她让我明白，有一种爱叫无私——母爱！母亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的母爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。母亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
好好好好好好
在这个竞争激烈的社会中，各种科学文化知识正潮水般地（想）向我们涌来，许多在职职工都抽出自己宝贵的业余时间对自己“充电”，作为我们中学生，更应该志存高远，为美好的明天做好准备。那“立志”究竟与“成才”、“成功”有何关系呢？志，意向：（几）即有所作为的决心。确立志向，是人生发展的定向，俗话说：“人无志不立。”青年时代所立的志，与其后来的成长与发展，以及未来的人生道路和终生的成就有极其密切的联系。我国知名数学家杨乐院士的成功，与少年时的远大志向是分不开的。有一次，老师发现杨乐数学书上写（者）着“中科”两个字便问杨乐写这两字的缘由，杨乐答道：“我长大以后，一定要到中科院去研究数学。我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上！”最终，杨乐经过不懈努力，埋头钻研数学，最终获得了中科院 院士的殊荣，实现了人生目标。每个人对未来都有所希望，有所规划。远大志向只有经过磨练砥砺，才能话为成长的内在动力。要在“志”与“气”结合的情况下才能成功。想必大家都知道“勾践灭吴”的故事，春秋吴越战争，越国大败，亡国之君勾践受尽凌辱，后来得机归国，决心雪耻报国，从此卧不以床，坐不以席，睡（作）坐在柴草上，还预备了一个苦胆，尝而知其苦。正（式）是在勾践确立了远大志向后，付诸于行动，与大臣励精图治，最终（辉）挥师灭吴获得了成功。试想，若勾践在确立远大志向后，而不经历磨练，会取得胜利吗？答案是否定的。确立正确的目标会使你买出成功的一步，盲目的确立目标，会使你屡次受挫，最终一事无成。这类历史教训在我国古代也是有的，有句谚语说得好：“无志之人常立志，有志之人立常志。”说得就是这个道理。周朝时，有个老人在路上哭泣，问其原因，答曰：“我年轻（是）时得到礼乐教化的成就，可是君主喜欢任用老年人，待我学习成后，君主死去了，后主偏爱兵法，待到学成之时，（哪）那个后主又死去了，而新君主喜好任用少年，但我年岁老了，一年不曾遇到任用机会。”蒙田也曾说过：“哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”布瑞南也说过：“人类最大的危险便是自知目标的琐碎。”所以可以证明正确立志的重要性，立志必须根据自己的实际情况（类）来指定，盲目追寻他人的志向如同盲目航行的船，所有的方向都是逆风。我们青少年要从现在开始确立自己的志向，努力向着自己心中的目标努力。当然，人生之道是坎坷又曲折的，我们在成长过程中需要经过许多磨练。失败是成功之母，要实现自己的远大志向只要有不怕苦、不怕打击、败不馁的精神，就一定能成功！
逆境与成才人的一生，不可能是一帆风顺的，总不免会遇到这样或那样的不利情况：或碰上天灾或遇上人祸；或因自然条件；或因社会环境；或因个人事物；或因他人影响。总之遇到这种情况，人们或者不能正常生活；或者不能顺利成长，甚至还有可能有夭亡的危险，这就是所谓的“逆境”。对于逆境，古往今来，人们大都认为是成就人才的必要环境。什么“自古雄才多磨难”呀，什么“生于忧患，死于安乐”呀，连孟夫子也说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”似乎人要成才，就非得先置身于逆境不可！诚然，艰难困苦的环境，坎坷不平的遭遇，确实能够锻炼人的一直，激励人的精神，增长人的才干，使有的人做出不同凡响的成绩来。这样的例子也确实是举不胜举：什么司马迁因手宫刑而发奋完成《史记》；屈原因忧国忧民而赋《离骚》；华罗庚因家贫而潜心钻研，终成数学家，张海迪身残而苦读钻研竟成青年之楷模……但是，我们因此而得出结论，说“成材只有在逆境”之中，因此而认为生活在今天的逆境中反而不好，反而不利我们成才吗？不能！须知，逆境固然能促使人们发奋，成才，但在更多的时候，更多的地方，倒是更多地妨碍了人才的产生，阻碍了人才的成长，至少影响了有很多有才能的人发挥更大的才能，做出更大的贡献，可以肯定的说，历史上不少有天赋，肯发奋的人，到头来并没有成才。并不是他们的主观原因，而是因为他们处在一个条件太恶劣的“逆境”之中。就拿自荐的毛遂来说吧，如果不是他自己跳出逆境，那他就恐怕一辈子也成不了才，也就不会“青史留名了”!让我们再认真考察一下吧！古今中外人们对于那些在逆境中成才的人,，除了赞扬他们取得的成就之外，更多的往往是称道他们在逆境中所付出的比一般人多几倍，甚至几十倍的努力，称道他们在逆境中表现出来的那种为一般人所远远不及的拼劲和韧劲。这难道不正从另一个角度反映出逆境对成才的严重阻碍吗？所以我认为，环境对成才固然很重要，但是我们不能把环境看得过于紧要，一个人如果碰上逆境，当然应该把它看成磨练自己的好机会，不怨天，不尤人，力争变不利为有利，努力成才；而碰上逆境，就要应该加倍珍惜，不娇生，不惯养，不忘乎所以，不盲目自傲，一定要充分利用优越条件力争锦上添花，更上一层楼。
希望天空纯美无瑕，却常常有狂风和暴雨；希望大海，却常常有狂风和恶浪；希望人生一帆风顺，却常常有困境和忧愁。困境，虽然是每个人都会遇到的永恒话题，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后没有勇气走出来。如果说人生是大海，那么困境只是其中一朵骤然起伏的浪花。如果说人生是一首音乐，那么困境只是其中一个不可缺少的音符。在岁月的尘雾中，记忆的空隙间总会留下淡淡的惆怅与迷茫。年少无助的彷徨，失意与忧愁支起那段困窘的梦——他静静地独坐在窗前，发呆似的凝望着远方。泪水情不自禁地从眼眶中溢了出来，而他没有用手去擦，任由泪水从他的脸上滑落到那张不理想的试卷上。自己哭了多久，只知道当他的成绩在老师颤抖的嘴唇中挤出来时，同学们那惊异的目光，他不敢正视老师对他的期望被打破时的那种失望的眼神。不敢看那怜巴巴的试卷。但事实摆在眼前，他不得不相信这就是那个平时在班里数一数二的他的成绩。月光更加惨淡了。那河畔的金柳正在为他的失败而哭泣，就连那落叶也发出了沉重的叹息。此时的他想起了平时早出晚归的父母，他们那干瘦如柴的身躯和那渐渐黯淡的眼神。这一切都令他伤心与自责。月亮升得更高了。当他抬起头向窗外望去时，那一幕令他震憾了：一颗瘦小的小草在怒吼的狂风中依旧碧绿，即使今年它枯黄了，明年的它照样会生机勃勃地生长。他猛然意识到：“从磨励出，”。一个没有经历过困境的人，他的生命不会有内涵；一个没有经历失败的人，他的人生就不会丰富，他将永远是一个不成熟的人。也正是因为生活中有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困境，才有了“，，多歧路，今安在”的感叹。如果你跌倒之后能够再次爬起来，那么你的心中就会涌起一种“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海”的豪情壮志。于是，他再次拿起笔，寻找失败的原因——他相信，他一定会走出困境抵达成功。不知什么时候，窗外的月亮变得皎洁可爱了，高高地挂在美丽的星空中，陪伴他直到深夜……他关上窗户，闭上眼睛躺在床上，他仿佛看见了明天的天气——，明媚动人。参考资料：中华
我很烦恼，自从我开始上学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的“火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母逼的，有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的，都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想……也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……
《成长》成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐，错过了吗？ 匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。 成长中的烦恼，是喜是忧？ 每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。 成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养 成长时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向
树苗盼望成长为参天大树，雏鹰向往成为翱翔的雄鹰成长是漫长的，成长又是幸福的。有一棵小树苗，它经历过漫长而又艰难的成长历程，从一棵幼小的树苗开始，经过人们的浇水施肥，修剪枝条，而且小树本身又经过风吹雨打，最终一棵幼小的树苗茁壮成长为一棵能挡风遮雨的参天大树。一只幼小的雏鹰呆呆的望着湛蓝广阔的天空，心想：若是能像爸爸一样翱翔在天空，该多好啊！于是它也经过漫长的等待和历练，终于飞上了天空。世上所有的生物成长其实都一样，都经历过成长道路中的酸甜苦辣。我也一样，从幼儿到少年。在小时候盼望着长大，长大后实现自己的梦……成长，成长使我们历练，成熟，稳重，渴望……
文明礼仪伴我成长 “即使你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。即使你失去了工作，你也不算失败，因为你还有努力的权利。但是，如果你失去了文明礼仪，那你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！” 小时候，天真烂漫的我并不知道什么是文明礼仪，遇到朋友或认识的人我并不会主动打招呼，是老师教会了我。当我遇到朋友的时候，我开始慢慢学会问好、打招呼了。每当周末我和妈妈外出逛街，遇到朋友时，我都主动地向人家打招呼问好，人家也会微笑这摸摸我的脑袋说：“你儿子有礼貌”。顿时心里感到热乎乎的。 渐渐的我长大了，我更加觉得文明礼仪不能丢，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们懂得一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人。文明礼仪让我们养成了讲文明懂礼貌的好习惯。有一次，我做公交车，车上人已经都坐满了，可不断还有人往上挤。这时，摇摇晃晃的上来一位妇女。仔细一看，原来是一位孕妇。她一上车，就像给我下了一道无声的命令，我立刻从自己的座位上站起来让座，孕妇显得格外高兴，连忙说：“谢谢”。还有一次，我在校园里看见一位同学乱扔果皮，走过去悄悄告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染校园环境的……这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。 那么，从我做起，从每个人做起。人人讲文明、树新风，让文明礼貌之风吹遍大街小巷，我们生活的城市将会更加美丽、人与人之间更加温暖。
在我的心里，李白及其诗歌是一幅情满山河的壮丽画卷，是一曲荡气回肠的人生颂歌，是一片飘荡蓝天的流浪云朵。在李白的引领下，把我带进乐观而自豪的境界。李白是一个弄潮儿，站在时代的巅峰上，俯瞰着山脉河川。他一生游历于华夏大地上的大好河山之中，生活的曲折是他人生的微缩景观，而奔放浪漫而又坚贞不屈把他的人生成倍地放大。一生中，李白用燃烧着激情的笔写出的数以千计的诗歌，飘散着浪漫之酒的浓香。一生嗜酒如命、热爱自然的他，无时无刻不沉醉于“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”之中。于是写出了很多脍炙人口的山水诗篇，“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”。李白是集天地之精华吮吸河山的乳汁而生成的，是大自然的婴孩。李白的领着我们游历山水，使我热爱自然，亲近自然，养就了自然人生。“举头望明月，低头思故乡”，“愿君若汶水，浩浩寄南征”，乡情和友情，一直萦绕在李白的心头。李白从25岁出蜀东游就再也没有回到过家乡，不知是由于生活所迫还是因为人生攸关，关于这一点，评论杂说应有尽有，至今我们也不能做出定论。可是，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”等友情诗歌大约给了我们问题的答案，在李白的灵魂里，友情那么重要，远远大于他的乡情，和孟浩然分别之时，其情“唯见长江天际流”，可与铺天而来的长江水媲美。李白领着我遍交天下挚友，使我深深懂得了友情的重要。李白生性豁达乐观，豪放不拘，他对人生目标的追求，就像从天上落下来的黄河水，不奔流到大海决不罢休。他有过流离失所，曾经被迫辞别大唐的大明宫，还曾经被流放，但是他依然有着“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的快乐，有着“大笑一声出门去，我辈岂是蓬蒿人”的不凡，仿佛他的人生里是没有痛苦的人间天堂。李白把我领进了人生的殿堂，使我学会了在取舍中坚定自己的信仰，追求理想的人生。在李白的引领下，我也变得乐观、豁达，豪放。我喜欢他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达自信，喜欢他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫情怀。追问：老师能不能帮我吗分一下段，谢谢谢谢追问：十分感谢，麻烦问一下多少字？
大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济。 余风激兮万世，游扶桑兮挂左袂。 后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕？ ------李白《临路歌》 "后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕？"在这首诗的结尾，其实也是一代诗仙生命的结尾，李白又为什么要忍不住发出这种感慨和疑问呢？前一句是想象后人得到了大鹏虽然飞上中天，但终究不幸半途摧折的噩耗以后，互相转告；后一句则用了一个有名的典故，相传春秋时期，鲁哀公十四年，鲁国猎获了一只麒麟，孔子听说以后非常伤心，他认为，麒麟是神灵之物，在太平盛世才会出现，而现在正逢乱世，出非其时，而被人抓获，所以他怀着一种非常沉痛和绝望的心情，把这件事记录下来以后，就终止了《春秋》的写作，这就是所谓的"绝笔于获麟"。不过，现在，孔子早已死了，又有谁能像孔子当年为麒麟之死那样痛哭流涕地为大鹏的中天夭折而真正的伤心落泪呢？原来，尽管李白深信自己的不幸将引起世人的普遍关注，但是这不过是众人的惋惜叹息而已，他所慨叹的是在当今之世，自己并没有一个真正的知音,人们常说:"相识满天下，知音能几人？"这正如杜甫在一首诗中总结李白的一生时所说的，是"千秋万岁名，寂寞身后事"（《梦李白》）。也许有的人会奇怪，一生放浪形骸、天马行空的李太白，怎么会在临终之际，想到了儒家的至圣先知孔老夫子了呢？其实，这并不奇怪，因为在李白的心目中，他是一直把孔子的当做一位伟人来景仰的，在他那赫赫有名的五十九首《古风》诗的第一首"大雅久不作，吾衰竟谁陈"中，就俨然是一个"当今之世，如欲平治天下，舍我其谁"（孟子语）的儒者境界，而在这首《古风》诗的最后，他又写道:"我志在删述，垂辉映千春。希圣如有立，绝笔于获麟。"这里的"删述六经"而"辉映千春"，既是李白对孔老夫子的崇高评价，也是自己当年个人的奋斗目标，他正是希望自己的所作所为，到头来能像孔子一样，在结束一生的事业，"绝笔"之后，成为人们眼中的"圣人"呀。所以当他真的也走到了生命的尽头，回过头来反思自己的一生时，发现不但没有完成当初"删述六经"的宏愿，成就丰功传绩，甚至连一个真正的知音都没有，内心的悲凉当然也是无人能够理解的。 在这首诗的一头一尾出现的两个形象，完全证明了李白一生的报负与志向，一个是展翅高飞、"扶摇直上"的大鹏，一个是删述六经、"辉映千春"的孔子，分别是浪漫世界和现实生活中登峰造极的杰出代表。从李白的这首绝笔之作来看，也完全证明了李白是一个在根本上把现实与浪漫结合在一起的社会人，只不过，他希望以浪漫的、非一般的方式，完成改善现状、实现自我人生价值的理想而已。虽然李白在临终时，是怀着一腔壮志未酬的悲愤，离开这个他为之顽强奋斗了一生的世界的，但是，他的心血与付出并没有白费，尽管在当时，也许没有人为这颗文学的巨星的陨落而伤心落泪，甚至都没有人知晓他的死讯，不是一直有这样一种动人的传说，李白是因为在安徽马鞍山长江边上的采石矶上，喝醉了酒，看到江中的月亮，奋不顾身地跳下江去，为捞月亮而不幸身亡的吗，直至今日，在采石矶上，还有一处纪念李白投江的景点叫做"捉月台"呢。但是随着时间的推移和历史大浪淘沙般的过滤，李白那种积极浪漫的情怀、傲视权贵的气节、为理想献身的精神，特别是近千首反映了他一生追求和表达人世间种种审美感受的激情诗篇，早已成为中华民族最宝贵的精神遗产之一，甚至走向了世界。李白的浪漫精神及其用浪漫手法写就的华彩乐章，早已成为不朽。从这一点来说，李白确实没有什么可遗憾的了，因为，他曾经把自己想像为一只永不服输的大鹏鸟，而这只大鹏鸟也已经永远活在所有热爱生活，向往自由的人们心中，伴随着他们，一起奔向更美好的生活的彼岸，从这个意义上来说，李白确实已经"垂辉映千春"了。
66666666666666666666666666666666666666666666666666李白是66666666666666666666SB