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中小学信息技术教育期刊官网投稿要求

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中小学信息技术教育期刊官网投稿要求

向核心期刊杂志投稿,现在期刊大多采用网上投稿。投稿后期刊编辑经过审稿之后过段时间就会给你答复,在发稿邮箱里查看。然后你就按照期刊的回复内容处理。就这么简单,这个文库文章你可以看下。

这本杂志是电教馆主办的,所以叫中小学电教,其实就是中小学教育。杂志简介主管单位:吉林省教育厅   主办单位:吉林省电教馆  《中小学电教》栏目设置:观点、专题、课程改革、网络建设、资源建设、网络教学、教学设计、课程整合、课堂教学、技术与应用、教学反思、综合教育等等《中小学电教》投稿要求:1、杂志社对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明,切勿一稿多投,来稿一律文责自负。   2、稿件以word文档格式,小四号宋体字,5倍行距。观点鲜明,数据准确,校对准确无误。   3、该刊已入中国期刊网,凡在该刊登载的作品,即视为同意上网。   4、中小学电教2011年投稿,2200字符/版,加收半版面,即2200-3300字符内,为5个版,依次类推。图表等需另计字符数。5、期刊不刊登摘要、关键词和参考文献,作者投稿时请注意此要求。6、稿件全部采用电子Word文档文本发送到指定邮箱,注明作者的方便电话联系方式即可。7、所有投稿必须要保证文章的原创度,以便顺利通过“学术不端行为监测系统”的审核,文章尽快安排发表出刊。《中小学电教》杂志投稿邮箱 (注明本刊投稿)杂志参考资料:

中小学信息技术教育投稿要求

1、可以自己直接跟杂志社进行沟通。2、可以通过可以为该杂志代投、征稿的平台。

中国出版总署查询最权威。

《中小学信息技术教育》是直接面向中小学信息技术教育的专业刊物,是中国教育技术协会中小学专业委员会指定会刊。

中小学信息技术教育期刊官网投稿

可以把稿件直接寄到这个杂志社。你的稿件要符合杂志社出版的要求,特别是适合什么栏目。

向核心期刊杂志投稿,现在期刊大多采用网上投稿。投稿后期刊编辑经过审稿之后过段时间就会给你答复,在发稿邮箱里查看。然后你就按照期刊的回复内容处理。就这么简单,这个文库文章你可以看下。

可以向教育CN级刊物投稿。小学语文教师,小学数学教师、教学设计之类的。

教育信息技术期刊官网投稿要求

你好,流程,一般都是审稿不收定金,文章录用后,在办理相的版面费,文章录用后,可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认,确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后,在办理相关的 版面费的。省级:《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的:《中国校外教育》《中国科技信息教育》《语文教学与研究》《课程教育研究》核心:《教育探索》《教育与职业》《当代教育科学》《教学与管理》等

发表流程:首先先确定好发哪个刊物,价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下,审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿,确认无误后付款,到时出刊时给您寄出样刊。

找到相应的编辑沟通的话还是比较直接、有效的。

每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后来法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。又如:“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题,可以写出以下提纲。第一层:自己不做,阻止、限制他人;看到荣誉,嫉妒、中伤他人:这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层:伤及他人,使英雄心如死灰;危及社会,使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层:个人欲望强烈,嫉妒心强,心胸狭窄,信奉“人人为我”,是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层:不怕闲言碎语,反对嫉贤妒能,是我们对待这一出格行为的正确态度;加强道德教育,保护英雄权益,是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路,希望广大考生积极借鉴,在考场上表现出深邃长远的目光,高瞻远瞩的见解,决胜于考场。

中小学信息技术教育投稿要求高吗

1、可以自己直接跟杂志社进行沟通。2、可以通过可以为该杂志代投、征稿的平台。

是正规期刊,中央电教馆主办的刊物。原来还不错,不受版面费,后来收版面费了。不是核心,审稿很快,一般的月之内会有消息。验证刊物的正规性可以登录新闻出版总署的网站查询。

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