学术期刊 《常州工学院学报》、《常州工学院学报（社科版）》是由江苏省教育厅主管、常州工学院主办的国内外公开发行的学术期刊，均为双月刊。两刊为《中国期刊全文数据库（CJFD）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《中文电子期刊服务（CEPS）》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计源期刊。《常州工学院学报》《常州工学院学报》于1987年创刊，原名《常州工业技术学院学报》。主要刊登机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学等自然科学类学术论文。《常州工学院学报（社科版）》《常州工学院学报（社科版）》于1983年创刊，原名《常州教育学院学刊》。主要刊登哲学、法学、经济学、管理学、文学等社会科学类学术论文。开设的主要栏目有：常州文化、四海论坛、高晓声研究、文学、艺术、成语文化、翻译研究、语言文字、法律社会、教育纵横等。 图书馆藏 截至2009年9月，图书馆拥有印刷型图书96万余册，电子图书100万种(超星电子图书馆)，中文报刊8000余种(含电子期刊)，外文期刊5000余种（含电子期刊），各种应用软件，电子图书，数据库光盘近2000张。订阅当年期刊 1667种，报纸 162种。 图书馆共设有两个电子阅览室，拥有光盘数据库、在线数据库、镜像数据库、自建数据库、电子图书等。
在《中国人民公安大学学报》、《广东广播电视大学学报》、《社会科学管理与评论》等核心及省级以上期刊公开发表论文20余篇。刘畅：《对马克思刑罚观的解读》，载《社会科学管理与评论》2010年第2期；（3——12页）刘畅：《论我国财产刑的执行困境及其解决途径》，载《广东广播电视大学学报》2010年第5期；（50——56页）刘畅：《论刑罚本质的人性基础》，载《云南电大学报》2010年第3期；（77——79页）莫晓宇、刘畅：《黑社会性质组织犯罪增设财产刑之研究》，载《中国人民公安大学学报》（社会科学版）2010年第4期；（76——80页）【中文核心期刊要目总览（2008年版）、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊（2010—2011年）。】莫晓宇、刘畅：《“量刑运算化”理念之提倡——以实现量刑结果可验化为目的》，载《四川警察学院学报》2010年第5期；（12——17页）刘畅、莫晓宇：《刑罚的本质的理性探析——兼驳方孔先生的“动物性论”》，载《安徽警官职业学院学报》2010年第4期；（12——13，20页）刘畅：《论马克思罪刑均衡观的理性与意义》，载《法商论坛》2010年第1卷；（3——4页）刘畅、庞博：《对马克思刑罚目的观的解读与评析》，载《重庆科技学院学报》2010年第17期；（48——49页，57页）黄先、刘畅：《监狱人格的成因及矫正机制探析》，载《常州工学院学报（社科版）》2010年第4期；（85——89页）刘畅：《论马克思刑罚对象观的价值与启示》，载《辽宁警专学报》2010年第5期；（7——8页）黄先、刘畅：《我国犯罪构成的逻辑问题及出罪机制探析》，载《法学与实践》2010年第3期；（18——20页）主持四川大学川达法学教育研究基金第十届资助项目”利用影响力受贿罪研究”（项目号：10CDFX017）参与四川大学川达法学教育研究基金第十届资助项目“黑社会性质组织犯罪研究”（项目号：10CDFX015）参与四川大学法学院莫晓宇副教授主持的国家社科基金青年项目“涉众型犯罪研究”（项目号：08CFX040）。
一楼请你坐下。你知不知道常工有些老师为了建设更好的学校是多呕心沥血，如果你后悔来常工，那你根本不适合上大学，你去哪里都会后悔。你想更好的发展，请你放下你的键盘好好学习。
学术期刊 《常州工学院学报》、《常州工学院学报（社科版）》是由江苏省教育厅主管、常州工学院主办的国内外公开发行的学术期刊，均为双月刊。两刊为《中国期刊全文数据库（CJFD）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《中文电子期刊服务（CEPS）》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计源期刊。《常州工学院学报》《常州工学院学报》于1987年创刊，原名《常州工业技术学院学报》。主要刊登机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学等自然科学类学术论文。《常州工学院学报（社科版）》《常州工学院学报（社科版）》于1983年创刊，原名《常州教育学院学刊》。主要刊登哲学、法学、经济学、管理学、文学等社会科学类学术论文。开设的主要栏目有：常州文化、四海论坛、高晓声研究、文学、艺术、成语文化、翻译研究、语言文字、法律社会、教育纵横等。 图书馆藏 截至2009年9月，图书馆拥有印刷型图书96万余册，电子图书100万种(超星电子图书馆)，中文报刊8000余种(含电子期刊)，外文期刊5000余种（含电子期刊），各种应用软件，电子图书，数据库光盘近2000张。订阅当年期刊 1667种，报纸 162种。 图书馆共设有两个电子阅览室，拥有光盘数据库、在线数据库、镜像数据库、自建数据库、电子图书等。
随着科学技术的迅速发展，新兴学科不断增 完善，它已远远不只是指教师在课堂上讲授的某加，知识总量不断增长，迫使本科教育不断向基础 门课程，更多的是指一组系列课程或一个课程化、重应用的方向发展，基础课程教学在本科教育 群‘1J。这就要求教师在基础课程教学中要从研究中的地位愈来愈高。而随着教育改革的逐步深 培养人才模式出发，着眼于人才培养的全过程，整入，基础课程的内涵和功能也正在不断地扩展和 体优化基础课程体系结构。收稿日期:2009·09基金项目:江苏省青蓝工程资助作者简介:李俊生(1%8一)，男，讲师。万方数据 常州工学院学报 2009年 “电路分析”和“信号与系统”都是电气类各 身教学内容的学科系统性、课程之间壁垒森严、各 专业重要的基础课程，“数字信号处理”是电子信 自为政的状况，加强不同学科与课程之间的交叉 息工程和通信工程等专业的重要基础课程口q o。 融合，按照培养目标构建融合贯通、紧密配合、有 随着电子、计算机、通信等技术迅速发展，“电路 机联系的新的课程体系。 分析”课程的内容不断更新，但所涉及的理论几 (2)在正确处理教学内容不断更新与教学过 乎都是电路基本理论、基本分析方法的成熟经典 程相对稳定关系的同时，精选核心内容，兼并、压 理论，是学生学习后续课程所必不可少的基础知 缩或取消陈旧和重复的内容，广容先进思想，重组 识，其中相当部分内容与“信号与系统”课程内容 知识单元。增加工程背景知识和应用前景分析， 密不可分。“信号与系统”和“数字信号处理”课 强化工程综合应用意识。在不增加课时的情况 程的教学内容也有着不可分割的内在联系，其主 下，加强课程整合，重构学生的基础知识结构。 线是通过对各种不同信号的分析，实现对不同信 (3)严格按照国家教育部制定的高等工业学 号的处理，达到所希望得到的信号。近二十年来， 校课程教学基本要求来实施教学和选编教材，保 随着科学技术的发展，计算机已经成为获取、分析 证不降低教学要求;对主干内容必须讲清讲透，对 和处理信号的重要工具，信号分析和处理几乎渗 非主干内容既不能有缺项，又应力求简明扼要，深 透到各个工程领域，使“信号”与“系统”的内涵与 入浅出，以够用为度。 外延都大大扩展，数字信号处理也成为一门极其 2课程教学内容的选取 重要的高技术领域，它随着人们对信号处理要求 的日益提高，以及模拟信号处理中一些不可克服 1“电路分析”课程 的缺点，对信号的许多处理转而采用数字的方法 (1)集总电路的两类约束关系。基于电路拓 来进行。如今，数字信号处理的理论与技术本身 扑结构的基尔霍夫定律，电阻元件的伏安特性。 也成为信号与信息处理学科中一个重要的分支， (2)运用独立电流、电压变量的分析方法。 并且，随着电子技术及计算机技术的飞速发展得 网孔分析法、回路分析法、节点分析法。 到了广泛应用。因此，“电路分析”、“信号与系 (3)电路的基本定理。叠加原理、替换定理、 统”和“数字信号处理”三门课程构成了信息与通 戴维南定理、诺顿定理、最大功率传输定理。 信工程专业中重要的“电路、系统、信号分析与处 (4)电容元件和电感元件。电容元件和电感 理”基础课程体系。 元件的伏安关系、储能以及电容电压的和电感电 然而，长期以来“电路分析”、“信号与系统” 流的性质。 和“数字信号处理”各课程的教学各自为政，存 (5)一阶电路。时间常数、通解、特解;零输 在授课内容重复、衔接不合理、综合不够等诸多 入响应、零状态响应、完全响应、三要素法。一阶 问题，这些问题随着教学计划的修改和课时的 交流正弦电路暂态响应的求解。 减少显得更加突出。如，在传统的“电路分析” (6)二阶电路。RLC串联电路的零输入响 课程中，已涵盖了许多“信号与系统”课程中连 应、直流RLC串联电路的完全响应。 续信号与系统分析的相关内容，而“数字信号处 (7)正弦稳态分析。相量形式的基尔霍夫定 理”课程中也存在“信号与系统”课程中大量离 律和三种基本电路元件伏安关系的相量形式、阻 散信号与系统分析内容的重复。各门课程自身 抗和导纳、以及用相量法分析正弦稳态电路。三 内容体系的最优不一定是整个教学计划的最 相交流电路。 优口1，因此，必须对原有课程体系教学内容进行 (8)含耦合电感的电路分析。互感电路，空 优化整合。 心变压器，理想变压器。 2“信号与系统”课程 1课程体系优化整合的总体思路 (1)信号与系统的基本概念。 (1)必须改变原来每类课程过于强调课程自 (2)连续系统的时域分析。连续系统的零输万方数据 第6期李俊生，张立臣，蒋小燕:“电路分析”、“信号与系统”和“数字信号处理”课程的优化整合9l 入响应和零状态响应、阶跃响应和冲激响应，卷积 换法。 积分及主要性质，响应的时域求解。 (6)有限长脉冲响应(FIR)数字滤波器的设 (3)连续系统的频域分析。傅里叶级数，周 计方法。FIR滤波器的设计特点;窗口法;频率采 期信号的频谱;傅里叶变换及其性质，非周期信号 样法。 的频谱，频域分析法，取样定理。 (7)现代数字信号处理简介。现代谱估计、 (4)连续信号的复频域分析。拉普拉斯变换 信号的时频分析、取样率变换、小波分析等现代信 及其性质;复频域分析。 号处理简介。 (5)离散系统的时域分析。差分方程;系统 3优化整合后课程的特点 的阶跃响应与单位序列响应;卷积和及其主要性 质;系统的零输入响应、零状态响应和全响应。 (1)“电路分析”课程主要学习关于电路基本 (6)离散系统的z域分析。z变换及其性 理论、基本分析方法的成熟经典理论;“信号与系 质;z域分析。 统”课程主要学习确定性信号的时域和频域分 (7)系统函数。连续系统、离散系统的系统 析，线性时不变系统的描述与特性，以及信号通过 函数，系统函数的零、极点分布与时域响应、频域 线性时不变系统的时域分析与变换域分析;“信 响应之间的定性关系;系统的因果性和稳定性;信 号与系统”是“数字信号处理”的理论基础，“数字 号流图和梅森公式，连续和离散系统的模拟。 信号处理”是“信号与系统”在离散域中的深入扩 (8)系统的状态变量分析。系统的状态空间 展。通过优化整合后，“电路分析”、“信号与系 描述，状态变量，状态方程与输出方程;状态方程 统”和“数字信号处理”三门课程在保持各自相对 的建立;状态方程的时域解和变换域解。 独立、完整的前提下，构成了融合贯通、有机统一 3“数字信号处理”课程 的“电路、系统、信号分析与处理基础”课程体系。 (1)时域离散信号和系统的理论分析基础。 (2)在整个课程体系设计中，根据人才培养 时域离散信号与系统;序列的傅里叶变换及其性 目标和时代发展的需要，结合教学实践，对某些教 质;序列的z变换;时域离散系统的输入输出描 学内容进行了适当的增减。在“电路分析”课程 述与分析;时域离散系统的频域分析;模拟信号数 中压缩了一些经典内容，如，在电工理论的发展上 字处理;模拟信号的采样与恢复;理想采样信号与 具有一定地位，但在现代工程技术上已无很大实 采样序列的频谱关系。 用价值的原理和方法，在介绍其基本原理后不再 (2)离散傅里叶变换(DFT)。离散傅里叶级 花更多课时作大量练习。“数字信号处理”课程 数(DFS)，周期延拓的意义与隐含周期性;离散傅 中的IIR数字滤波器设计方法，其中一种是由模 里叶变换及其性质;频率域采样;DFT的应用。 拟滤波器设计RR数字滤波器，而有关模拟滤波 (3)快速傅里叶变换(FFT)。直接计算DFT 器设计的基本概念与方法，在先修课程中没有讲 特点和减少运算量的基本途径;基2FFr算法;时 授，因此，在“数字信号处理”课程中增加了模拟 域抽取法(DIT)基2FFr的基本原理;频域抽取法 滤波器设计的基本概念与方法。三门课程的教学 (DIF)基2FFr基本原理;DIT-FFT算法与直接 内容中均删除了一些定理、性质的繁琐的证明过 计算DFT运算量的比较。 程，而将教学重点放在对这些定理、性质的理解与 (4)数字滤波网络。信号流图、网络结构和 应用上。 系统函数间的关系，网络结构的分类;无限脉冲响 (3)强调三大变换(傅里叶变换、拉普拉斯变 应(IIR)系统的基本网络结构;有限脉冲响应 换、z变换)的数学概念、物理概念和工程概念，淡 (FIR)系统的基本网络结构。 化其数学技巧与运算;在内容的配置上，连续信号 (5)无限长脉冲响应(HR)数字滤波器的设 的傅里叶变换、拉普拉斯变换和离散信号的z变 计方法。职滤波器的设计特点;模拟滤波器的 换安排在“信号与系统”课程中，而“电路分析”课 设计理论和方法;脉冲响应不变法;双线性变 程中不再安排拉普拉斯变换，离散信号的傅立叶万方数据 常州工学院学报 2009年 变换安排在“数字信号处理”课程中。相应地， 加优化。然而，三门课程都是实践性和应用性很 “电路分析”课程中不再学习网络函数与频率特 强的课程，因此对实验教学内容的整合与实践教 性的内容，而离散系统的频率响应放到“数字信 学方式的改革，尚值得思考与探索。 号处理”课程中学习。 (2)课程体系建设是一项系统工程，要想取 (4)重视学科发展中的成果和动态。数字信 得理想的整合效果，除了对教学内容进行优化整 号处理的理论和应用在近二三十年来突飞猛进，因 合外，还必须对教学方法与手段、实践教学、师资 此在“数字信号处理”课程中增加了现代谱估计、时 队伍建设等各个环节进行总体规划和综合改革。 频分析、取样率变换、小波分析等现代数字信号处 [参考文献] 理方法简介，以开阔学生思路，激发创新意识。 (5)注意做好“数字信号处理”课程和“信号 [1]教育部高教司工科处以建设促改革，以改革带建设，建好国 家工科基础课程教学基地[J】电气电子教学学报，1998，20 与系统”课程的衔接【6】。“信号与系统”课程中已 (3):l一 经对离散信号的分析、z变换内容作了系统的分 [2]胡翔骏电路分析[M]2版北京:高等教育出版社， 析，因此，在安排“数字信号处理”课程中这部分 [3]吴大正，杨林耀，张永瓒信号与线性系统分析[M]4版北 内容时，突出以数字信号与系统的分析为核心和 京:高等教育出版社 目的的离散问题，尽可能减少学时，以内容回顾和 [4]丁玉美，高西全数字信号处理[M】3版西安:西安电子科 技大学出版社， 补充的形式来安排这部分内容，避免简单重复。 [5]高等学校工科电工课程教学指导委员会关于面向2l世纪电4 结语 工电子系列课程和教学内容改革的几点建议[J】电气电子 教学学报，1998，20(4):l- (1)通过上述方案整合后，“电路分析”、“信 [6]刘洪盛，朱学勇，彭启琮“数字信号处理”和“信号与系统”两 号与系统”和“数字信号处理”三门课程在保持各 课重叠内容的处理方法探讨[J]电气电子教学学报，2004，26 (6):40- 自相对独立和完整的前提下，构成的“电路、系 责任编辑:张秀兰 统、信号分析与处理基础”课程体系在整体上更 (上接第62页) u印rlsc-Clau V[EB/OL】[2008一嘶一∞]m [参考文献] 务器整合中的应用(J】情报理论与实践，2009(1):119- h＇ [5]周彩阳图书馆服务器虚拟化技术可行性分析[J]图书馆论 [2]汤小康服务器虚拟化技术在校园网中的应用【J]计算机时 坛2008(3):65- 代，2009(2):14- [3]VMIn，frasmicmmTM Transform IT Iltfrastructtlre with En· 责任编辑:唐海燕万方数据
学术期刊 《常州工学院学报》、《常州工学院学报（社科版）》是由江苏省教育厅主管、常州工学院主办的国内外公开发行的学术期刊，均为双月刊。两刊为《中国期刊全文数据库（CJFD）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《中文电子期刊服务（CEPS）》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计源期刊。《常州工学院学报》《常州工学院学报》于1987年创刊，原名《常州工业技术学院学报》。主要刊登机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学等自然科学类学术论文。《常州工学院学报（社科版）》《常州工学院学报（社科版）》于1983年创刊，原名《常州教育学院学刊》。主要刊登哲学、法学、经济学、管理学、文学等社会科学类学术论文。开设的主要栏目有：常州文化、四海论坛、高晓声研究、文学、艺术、成语文化、翻译研究、语言文字、法律社会、教育纵横等。 图书馆藏 截至2009年9月，图书馆拥有印刷型图书96万余册，电子图书100万种(超星电子图书馆)，中文报刊8000余种(含电子期刊)，外文期刊5000余种（含电子期刊），各种应用软件，电子图书，数据库光盘近2000张。订阅当年期刊 1667种，报纸 162种。 图书馆共设有两个电子阅览室，拥有光盘数据库、在线数据库、镜像数据库、自建数据库、电子图书等。
1、现在是周末时间。2、或许该部门本身就有惰性，不见得你打就有人接。3、打错电话。
现在已经形成了论文产业链，编辑部靠这些赚钱，学生靠这个毕业，老师靠这个评职称，因此基本上都要钱，当然除过自己学校的学报。
《常州工学院学报》创刊于1987年，是由江苏省教育厅主管，常州工学院主办的学术期刊。 [1] 据2018年9月《常州工学院学报》编辑部官网显示，《常州工学院学报》编辑委员会委员有25人。 [2] 据2018年9月25日中国知网显示，《常州工学院学报》共出版文献3807篇、总被下载407909次、总被引7607次、（2017版）复合影响因子为186、（2017版）综合影响因子为152。 [3] 据2018年9月25日万方数据知识服务平台显示，《常州工学院学报》载文量为2436篇，被引量为5395次，下载量为48760次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《常州工学院学报》影响因子为27。 [4]
一楼请你坐下。你知不知道常工有些老师为了建设更好的学校是多呕心沥血，如果你后悔来常工，那你根本不适合上大学，你去哪里都会后悔。你想更好的发展，请你放下你的键盘好好学习。
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学术期刊 《常州工学院学报》、《常州工学院学报（社科版）》是由江苏省教育厅主管、常州工学院主办的国内外公开发行的学术期刊，均为双月刊。两刊为《中国期刊全文数据库（CJFD）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《中文电子期刊服务（CEPS）》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计源期刊。《常州工学院学报》《常州工学院学报》于1987年创刊，原名《常州工业技术学院学报》。主要刊登机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学等自然科学类学术论文。《常州工学院学报（社科版）》《常州工学院学报（社科版）》于1983年创刊，原名《常州教育学院学刊》。主要刊登哲学、法学、经济学、管理学、文学等社会科学类学术论文。开设的主要栏目有：常州文化、四海论坛、高晓声研究、文学、艺术、成语文化、翻译研究、语言文字、法律社会、教育纵横等。 图书馆藏 截至2009年9月，图书馆拥有印刷型图书96万余册，电子图书100万种(超星电子图书馆)，中文报刊8000余种(含电子期刊)，外文期刊5000余种（含电子期刊），各种应用软件，电子图书，数据库光盘近2000张。订阅当年期刊 1667种，报纸 162种。 图书馆共设有两个电子阅览室，拥有光盘数据库、在线数据库、镜像数据库、自建数据库、电子图书等。
浅谈《儒林外史》的白描手法 ‚艺谭 1981、3论词的空与实（合作）‚光明日报1983、3、15 （收入《词学论稿》）《牡丹亭》的杨葆光手批本‚江西大学学报1983、2元曲修辞方式选析‚修辞学习1983、2谈谈李清照词的评价问题‚山东师大学报1983、3（人大复印资料转载‚ 又收入《词学论稿》）谈谈我国古代戏曲的喜剧手法‚河北戏剧1983、4词学研究论文集浅评‚文学评论1983、4 （收入《上海版书评选》）杨潮观四考‚中华文史论丛1984、3古代曲论中的艺术风格论‚华东师大学报 1984、4《中国大百科全书》戏曲部分读后‚读书1984、4（人大复印资料转载）杜诗中的艺术辩证法（合作）‚草堂（杜甫研究学刊）1985、2古代戏曲中妒忌描写的发展‚ 山东师大学报 1985、4为《长生殿》中的“情”一辩‚华东师大学报1986、1杨潮观短剧的艺术独创性‚中国古代戏曲论集‚中国展望出版社1986、4古代曲论中的观众心理学‚ 学术月刊 1986、12（人大复印资料转载）怎样阅读唐宋词书籍（合作）‚文献1987、3明代文人戏曲生活的生动记录‚戏剧艺术1987、3安徽曲论家的理论贡献‚ 艺谭 1987、5谈谈李商隐的七言近体诗（合作）‚艺谭 1987、6杨潮观年谱‚中华戏曲第4辑 1987、12龚自珍诗词中的梦‚杭州师院学报1988、1词学宏观研究的一项新成果‚中国社会科学院研究生院学报 1988、1《古典戏曲存目汇考》试补‚古籍研究1988、1想得深‚说得俏——论喜剧语言‚安徽新戏1988、5论古代戏曲民俗‚华东师大学报1988、5古代曲论中的观众位置论‚艺术百家1988、4杜诗艺术辩证法续谈‚ 杜甫研究学刊1988、4行家·戾家·利家‚读书 1988、10蒋星煜的《西厢记》研究‚上海艺术家1989、3（人大复印资料转载）一部有深度的喜剧新作‚安徽新戏 1989、2陈子龙的词与词论‚词学第7辑1989、2词话中的艺术风格论‚文艺理论研究1989、5徽商与戏曲的关系‚安徽新戏1990、1戏曲艺术创造中的信息反馈流程‚艺术百家 1990、1戏曲观众的心理定势‚戏剧艺术1990、2（人大复印资料转载）《儒林外史》的美学特色‚明清小说研究1990、2论元杂剧的分类研究‚河北学刊1990、5（人大复印资料转载）四大徽班的启示‚艺术界1990、9-10词的接受美学浅谈‚词学第8辑1990、10古代戏曲理论中的“游戏说”‚ 辽宁大学学报1991、2一部崭新的词史‚江淮论坛 1991、3孔尚任罢官之谜‚ 古典文学知识1991、5当代意识与传统艺术经验‚中华诗词第2辑‚中国文史出版社1991、8论元人杂剧中的“家长里短剧”‚艺术百家1992、1从词到曲——论金词的过渡性特征及道教词人的贡献‚ 山东师大学报 1992、2（人大复印资料转载）论戏曲观众审美趣味和审美层次的差异性‚中华戏曲第14辑1993、8中国古代近代悲剧理论概说‚艺术百家1995、4中国古典喜剧理论初探‚文艺理论研究1996、2潘之恒评传‚戏剧艺术1996、4中国戏剧观念的演变历程‚艺术百家1996、4中国古典戏剧学的历史分期与理论框架‚华东师大学报1996、5 （人大复印资料转载）中国古代戏剧表演学的理论体系‚ 戏剧（中央戏剧学院学报） 1997、1 （人大复印资料转载）古代剧论中的人物形象论‚河北学刊 1997、1王阳明与戏曲‚中国典籍与文化1997、2中国悲剧学研究的新拓展‚学术月刊1997、4金院本补考‚文学遗产1997、5晚唐诗境与词境‚华东师大学报 1997、5 （人大复印资料转载）20世纪前期中国戏曲研究‚戏剧艺术1998、1（人大复印资料转载）杨恩寿对戏曲研究的贡献‚山西师大学报1998、1古典诗歌的意象结构‚古籍研究 1998、1咏剧诗歌的价值‚中国典籍与文化1998、1（人大复印资料转载）古代曲论中的“本色论”‚文艺理论研究1998、2汤显祖与唐代文学‚文史哲1998、3 （人大复印资料转载）《牡丹亭》的评点‚艺术百家1998、4南北融合与古代戏剧‚ 华东师大学报1998、6 （人大复印资料转载）咏剧诗歌的价值‚中国文化报1999、2汤显祖与魏晋风度及文学‚戏剧艺术1999、4（人大复印资料转载）梁山伯祝英台故事的演变‚戏曲艺术1999、4南北融合与金代诗歌的发展‚泰安师专学报 1999、5南北融合与诸葛亮形象演变‚华东师大学报2000、2折子戏与表演艺术‚中国文化报2000、4、13南北融合与关羽形象的演变‚文学遗产2000、4（人大复印资料转载）纳兰性德词二首赏析‚文史知识2000、5古代文人的桃源情结‚文艺理论研究2000、5 （人大复印资料转载）中国小说审美理想的阐释‚人民日报2000、12、2宋杂剧金院本剧目初探‚南京师大学报2001、1南北文化融合与词体的确立‚华东师范大学学报2001、4（收入澳门大学《中华词学论丛》）试论南戏《张协状元》的价值‚沈阳师范学院学报2001、4徽州曲论平议‚徽学2000年卷2001、6无题诗简论‚文艺理论研究2002、1金元词曲演变与音乐的关系‚社会科学战线2002、5（收入《中国诗歌与音乐关系研究》）渔父形象与古代文人心态‚河北学刊 2002、5元曲中的“三五七”现象述论‚山西师大学报2003、1试论旧体词曲与新文学诗歌创作的关系‚华东师范大学学报2003、2（收入《中国文学古今演变研究论集》）关于汤显祖“四梦”的评价问题‚戏剧艺术2003、3戏曲活动与戏曲民俗的生动记录——皖籍作家竹枝词研究之一‚池州师专学报2003、4（收入《戏曲民俗徽文化论集》）明代咏剧诗歌简论‚中华戏曲第29辑‚2003、6昆曲评论家潘之恒‚中国昆曲论坛2003‚2003、10戏曲楹联里的学问‚上海戏剧2003、11-12刘永济曲论平议‚中国韵文学刊2004、1一位朝鲜学者眼中的中国戏曲‚上海戏剧2004、1-2近代戏曲的南方中心——上海‚中文自学指导2004、3利玛窦与明代戏曲‚上海戏剧2004、10清前期咏剧诗歌简论‚中华戏曲第30辑‚2004、4浅议林步青的“时事新赋”‚中华艺术论丛第2辑‚2004、6深情妙赏牡丹亭（收入《牡丹还魂》）‚台北时报文化出版公司2004、9清代中期咏剧诗歌简论‚广西师范大学学报2005、1试论于右任诗歌的艺术渊源‚ 华东师范大学学报2005、2（收入《中国文学古今演变研究论集续集》）演变研究患难与共生死情‚上海戏剧2005、3试论戏曲传播中的文学与音乐关系‚戏剧艺术2005、4肯綮在死生之际（收入《曲高和众》）‚台北天下远见出版公司 2005、11近代咏剧诗歌简论‚ 文艺理论研究2006、1专写钗盒情缘‚东南大学学报（哲学社会科学版）2006、1“临川四梦”文学渊源探讨‚文学遗产2006、3（新华文摘论点摘要）宋代文人与戏剧关系略论‚江海学刊2006、4近代上海昆剧管见‚中国昆曲论坛2005年卷（2006、7）戏曲生态学：古代戏曲研究的新视角‚常州工学院学报社科版2006、4上海竹枝词与戏曲‚中华戏曲第34辑（2006、11）论于右任诗歌的艺术性‚近代中国与文物（国家博物馆馆刊）2007、1（收入《第一届于右任国际学术研讨会论文集》）论汤显祖《邯郸记》的成就及其影响‚戏曲研究第72辑（2007、1）独辟蹊径‚致远钩深——评蒋星煜先生的《西厢记》研究‚中华戏曲第35辑（2007、5）即幻悟真——评上海昆剧团对《邯郸梦》的演绎‚昆剧艺谭总第二期（2007、6）试论咏昆剧诗的价值‚中国昆曲论坛2006年卷（2007、7）读《日本填词史话》‚北京大学学报（哲学社会科学版）2008、1（人大复印资料转载）《琵琶记》与古代曲论的几个重要命题‚ 东南大学学报（哲学社会科学版）2008、3咏《牡丹亭》诗歌简论‚台湾中央大学《戏曲研究通讯》第五期（2008、6）徽班在北京的发展及其历史经验‚《京剧与中国文化传统》‚文化艺术出版社2008、9融会贯通‚追求原创——戏曲研究的点滴体会‚戏曲研究第76辑（2008、9）明代串客述略‚中国昆曲论坛2007年卷（2008、12）完整演绎的可贵尝试‚上海戏剧2009、3从小说到戏曲——《廉吏于成龙》剧本创作的艺术匠心‚艺术百家2009、2《忘山庐日记》蕴藏的戏曲文化信息‚文化遗产2009、2尚长荣艺术断想‚戏曲研究第78辑（2009、4）雅俗新旧中西之间——从《忘山庐日记》看近代文人戏剧审美情趣‚文艺理论研究2009、3从曲家尺牍看昆曲的传播接受‚中国昆曲论坛2008年卷（2009、6）顾颉刚与京剧‚戏曲艺术2009、3试论《牡丹亭》范式‚华玮主编《昆曲·春三二月天——面对世界的昆曲与〈牡丹亭〉》‚上海古籍出版社2009、12古代文人心目中的天台桃源‚国家人文地理2010、2意大利传教士和明代的南京城‚国家人文地理2010、3顾颉刚与梆子‚文化艺术研究2010、1试论《草堂诗余》在明代的流传及词曲沟通的趋势‚文艺理论研究2010、4