1 期刊论文类一般格式如下：作者论文名称[J]期刊名称,发表年份(第几期):页码注意：一般而言，参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。输完汉字要切换到英文状态，再输入相应的标点符号。示例：沈延生村政的兴衰与重建[J]战略与管理,1998(6):1-徐勇,吴记峰重达自治：连接传承的尝试与困境——以广东省云浮和清远的探索为例[J]探索与争鸣,2014(4):50-吴毅,贺雪峰,罗兴佐,等村治研究的路径与主体[J]开放时代,2005(4):82-2 学位论文类一般格式如下：作者论文名称[D]毕业院校所在城市:毕业院校,论文提交年份:页码示例：刘杨同人小说的著作权问题研究[D]重庆:西南政法大学,2012:12-3 书籍著作类一般格式如下：作者著作名称[M]出版社所在城市:出版社名称,出版年份:页码示例：金太军村治治理与权力结构[M]广州:广州人民出版社,2008:如果是合著，即有多名作者，其作者的书写格式与期刊多名作者的书写格式相同。4 报纸类一般格式如下：作者文章名称[N]报纸名称,发行日期(版面)示例：胡祖六“一带一路”战略给河南定位精确[N]大河报,2015-3-30(5)以上是这几日指导过程中出现最多的几个参考文献类型，当然参考文献的种类不止这四种。我查阅了一些期刊，个人认为《许昌学院学报》的参考文献格式比较标准规范，我们可以拿来参考一下（可以从知网查询）。当然具体到个人毕业论文参考文献的格式，最终还是以指导教师的建议为准。
许昌学院即将更名为河南理工学院，学校层次会少许上升。既然报考了就不要关心这么多了。告诉你一句话，在NB的学校也会有最SB的学生。在SB的学校也会有很NB的人。(学长只能帮你到这啦。）
消极影响：资本主义列强通过通商口岸把廉价的工业品输入中国，掠夺原材料，建立工厂企业，对中国进行经济侵略，导致近代中国的落后。积极影响：瓦解中国的自给自足的自然经济，推动中国民族资本主义的诞生，产生中国最早的工人阶级，是中国开始了步履维艰的近代化历程。
[1] 彭小球,周叶青 论钱钟书《围城》的讽刺艺术[J] 益阳职业技术学院学报, 2008,(04) [2] 熊佳红 浅谈讽刺手法在《围城》中的运用[J] 恩施职业技术学院学报, 2008,(03) [3] 卢小平 浅析钱钟书小说《围城》的现实意义[J] 西北职教, 2008,(12) [4] 孟宪华 浅析钱钟书《围城》的讽刺幽默性[J] 文教资料, 2009,(03) [5] 于宏 嬉笑怒骂中彰显的睿智与深邃——谈《围城》的讽刺艺术[J] 作家, 2009,(02) [6] 王斌 《围城》的语言艺术发微[J] 无锡南洋学院学报, 2008,(04) [7] 廖又琳 浅谈《围城》的幽默与讽刺艺术[J] 大众文艺(理论), 2009,(11) [8] 曾建华 论《围城》的讽刺艺术[J] 安徽文学(下半月), 2009,(08) [9] 赖熹 浅析《围城》的讽刺手法[J] 网络财富, 2009,(03) [10] 许敏 试论《围城》中赵辛楣的形象塑造[J] 蚌埠党校学报, 2006,(03) [1] 李佳莹 和“方鸿渐”说再见[J] 作文大王(中学版), 2006,(09) [2] 方臻 重读《围城》[J] 写作, 2002,(20) [3] 王凤霞 论方鸿渐的出走——评《围城》中女性的妒忌心理[J] 社会科学家, 2005,(S2) [4] 李亦文 也论方鸿渐的人格价值[J] 宝鸡文理学院学报(社会科学版), 1997,(03) [5] 王晓君 论方鸿渐生存的“被动”[J] 科教文汇(下旬刊), 2009,(10) [6] 周伯军 无可遁逃的人生困境——试析《围城》[J] 中文自修, 1996,(05) [7] 丁小印 《围城》之妙喻诠释四例[J] 新作文(高中版), 2008,(05) [8] 水墨 《围城》片段赏析[J] 初中生, 2008,(08) [9] 张永辉 论《围城》的主题与副题[J] 保定师范专科学校学报, 2002,(01) [10] 郑春元, 石杰 《围城》的议论艺术[J] 许昌学院学报, 1987,(04)麻烦采纳，谢谢!
许昌学院是一所教师教育与非教师教育并举、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校前身是许昌师范高等专科学校，2002年升格为本科学院。学院办学历史源远流长，育人条件日臻完善，师资队伍朝气蓬勃，校园文化流光溢彩。 学校座落在汉魏古都----河南省许昌市。许昌市是汉魏故都，位于河南省中部，地理位置优越，交通条件便利，文化底蕴深厚，近年来先后获得中国优秀旅游城市、国家园林城、国家森林城、中国特色魅力城市、中国三国文化之乡、中国钧瓷文化之乡等称号。许昌是中原城市群核心城市之一，经济发展迅速，已形成了以电力装备、金刚石制品、发制品等为支柱的工业体系，现有三家上市公司和两家控股上市公司。“南水北调”、“西气东输”两大战略工程都在境内经过。京广铁路、107国道、311国道以及京港澳、兰（考） 南（阳）、永（城）登（封）、郑（州）石（人山）等高速公路以及建设中的京广高速铁路从境内穿过。许昌市优美的市容环境、雄厚的经济基础、深厚的文化底蕴和便利的交通条件，为我校提供了优越的外部办学条件。 目前学校占地面积1200亩，建筑面积49万多平方米，校园绿树成荫，花草烂漫，被评为省级卫生单位、园林式单位等。学校教学仪器设备完善，拥有先进的远程双向视频教学系统、校园网络系统、高标准塑胶跑道运动场和齐全的体育设施，建有各类实验室100多个，教学仪器设备总值7832万元，利用外国政府贷款个4000万元购置的设备正陆续到位。新图书大楼建筑面积近3万平方米，现有藏书近110万册。 学校现在教职工1042人，其中专任教师834人，教师中有正高职称56人，副高职称178人，博士和硕士研究生450人。学校还聘请了包括中科院院士在内的36位著名专家学者担任兼职或客座教授。教师中有享受国务院特殊津贴的专家，有国家级、省部级劳模和优秀教师，有曾宪梓教育基金获得者。学院积极实施科研支撑教学、科研强校的战略，科研实力大幅提升，学术声誉跻身全省同类院校前列。成立有中加微纳米材料研究室、表面微纳米材料研究所、魏晋文化研究所、高等教育研究所、许昌市网络工程研究中心等专业科研机 构。近年来先后获得国家级、省部级课题78项，其中国家自然科学基金项目4项、国家重点实验室开放课题2项、国家博士后基金、国家留学基金委博士后项目各1项，还有团中央重 点课题、省重大科研项目、省高校优秀人才支持项目、省高校科技创新人才支持计划项目等高层次课题，出版著作191部，公开发表学术论文2886篇，其中被SCI、EI、CSSCI等权威 检索机构收录175篇。《许昌学院学报》一贯坚持质量第一、突出特色的办刊宗旨，在全国高校和学术界有较大影响，先后被评为全国社科百强学报、全国人文社科学报核心期刊、 全国学报百强特色专栏、河南省一级期刊和河南省“十佳学报”。 目前学校有17个院（系部），举办了43个本科专业和12个专科专业，覆盖了文、史、理、工、法、管、教、经等八个学科门类，应用化学是省级重点学科,美术学专业是省级特色专业。现有全日制在校生16000多人，继续教育在读生近7000人，学生来自全国23个省份。学校还与许继集团、双汇集团等国内著名企业联合办学，走产学研一体化道路；成立了国际教育学院，与印度、加拿大等国外高校联合培养高级专门人才。学校坚持科学发展、以人为本、德育首位、教学中心，致力于培养厚基础、宽口径、高素质、强能力、有个性 、能创新、富有社会责任感的复合型人才，形成了“团结活泼，勤奋严谨，文明诚信，求实创新”的优良校风，为祖国建设和地方经济社会发展培养了大批人才。 学校高度重视大学精神的塑造和校园文化的培育，致力于建设“和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园”。校园环境优美宜人，学校形象标识独具魅力，校园文化丰富多彩，学生社团十分活跃。一年一度坚持举办大学生文化艺术节、社团文化暨科技活动节、大学生运动会、大学生社会实践活动等，在全省、全国竞赛活动中屡屡获奖，曾获得全国大学 生社会实践活动先进单位、全国希望工程组织奖、全国志愿服务先进单位等称号，在河南省首届电视大专辩论赛中荣膺冠军，入选全省高校十大学生社团标兵，学生科技活动先后四期被中央电视台“异想天开” 栏目报道，在第六届中国校园舞蹈大赛中夺得“荷花奖”银奖，是河南省参加该赛事的最好成绩。校园文化建设成果和经验在全国第二届高校校园文化建设优秀成果评比中获优秀奖。 学校坚持依法治校、科学管理，不断深化内部改革，努力建立科学有序、管理规范的工作机制和运行机制。先后获得省级文明学校、省级文明单位、全省高校德育工作优秀单位、全省高校行风评议工作先进单位、河南省思想政治工作先进单位等荣誉称号。近来来，学校在教学、学生管理与教育、共青团、综合治理等工作方面荣获各种奖荐100多项。后 勤社会化改革不断深化，通过了ISO质量管理体系认证。 跨入新世纪的许昌学院，已经迈上了一个新的历史起点。学校领导班子高瞻远瞩，谋划学校发展蓝图，确立了三步走的发展战略。第一步：到2010年，全日制在校生达到17000人左右，继续教育在读生达到7000人左右。 通过教育部普通本科院校教学工作水平评估，初步形成一定的办学特色。 第二步：到2015年，全日制在校生达到18000人左右，继续教 育在读生达到8000人左右，形成一批具有一定特色和优势的学科和专业，育人层次、教育质量和科研水平显著提高，不断提升在全省和全国高校的知名度。第三步：到2020年，全 日制在校生达到20000人左右，继续教育在读生达到9000人左右。进一步提升培养层次、教育质量和学术水平，研究生教育达到一定规模，努力把学校建设成为环境优美、校风优良、结构合理、特色鲜明、质量过硬、效益显著的多科性教学型大学，努力实现“省内知名、国内有位”的目标。目前全校师生正团结一致，奋发图强，为实现这一宏伟目标而奋斗！
1 期刊论文类一般格式如下：作者论文名称[J]期刊名称,发表年份(第几期):页码注意：一般而言，参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。输完汉字要切换到英文状态，再输入相应的标点符号。示例：沈延生村政的兴衰与重建[J]战略与管理,1998(6):1-徐勇,吴记峰重达自治：连接传承的尝试与困境——以广东省云浮和清远的探索为例[J]探索与争鸣,2014(4):50-吴毅,贺雪峰,罗兴佐,等村治研究的路径与主体[J]开放时代,2005(4):82-2 学位论文类一般格式如下：作者论文名称[D]毕业院校所在城市:毕业院校,论文提交年份:页码示例：刘杨同人小说的著作权问题研究[D]重庆:西南政法大学,2012:12-3 书籍著作类一般格式如下：作者著作名称[M]出版社所在城市:出版社名称,出版年份:页码示例：金太军村治治理与权力结构[M]广州:广州人民出版社,2008:如果是合著，即有多名作者，其作者的书写格式与期刊多名作者的书写格式相同。4 报纸类一般格式如下：作者文章名称[N]报纸名称,发行日期(版面)示例：胡祖六“一带一路”战略给河南定位精确[N]大河报,2015-3-30(5)以上是这几日指导过程中出现最多的几个参考文献类型，当然参考文献的种类不止这四种。我查阅了一些期刊，个人认为《许昌学院学报》的参考文献格式比较标准规范，我们可以拿来参考一下（可以从知网查询）。当然具体到个人毕业论文参考文献的格式，最终还是以指导教师的建议为准。
辽宁工业大学学报（社科）40河北工程大学学报（社科）40沈阳工程大学学报（社科）40沈阳大学学报（社科）40内蒙古农业大学学报（社科）160广西民族师范学院学报40景德镇高专学报70辽宁医学院学报（社科）45华北水利水电学院学报（社科）60河北联合大学学报（社科）50四川理工学院学报（社科)40孝感学院学报（社科）60西南农业大学学报（社科）70安徽工业大学学报（社科）70齐齐哈尔师范大学学报（社科）60太原师范学院学报（社科）40佳木斯大学学报（社科）70长春理工大学学报90邢台学院学报70滁州学院学报40安阳师范学院学报40咸宁学院学报70琼州学院学报50阜阳师范学院学报40鸡西大学学报70绥化学院学报70新乡学院学报60贺州学院学报40牡丹江大学学报60西昌学院学报（社科）60辽宁师专学报（社科）70新余学院学报45焦作大学学报45宿州学院学报40长春工业大学学报(社科）50重庆科技学院学报（社科）70河北北方学院学报（社科）45辽宁科技学院学报40长江大学（社科）90淮北师范大学学报（社科）50长春工程学院学报（社科）40牡丹江师范学院学报（社科）50许昌学院学报40凯里学院学报50沈阳师范大学学报（社科）50----------------------------------------
《古典小说论丛》 刘叶秋著 中华书局 1959《古典小说笔记论丛》 刘叶秋著 南开大学出版社 1985《魏晋南北朝小说》 刘叶秋编 上海古籍出版社 1978《常用字书十讲》 刘叶秋著 商务印书馆 1964《中国古代的字典》 刘叶秋著 中华书局 1963《历代笔记概述》 刘叶秋著 中华书局出版社 1980《成语熟语词典》 刘叶秋等编 商务印书馆 1992《类书简说》 刘叶秋著 上海古籍出版社 1980《中国字典史略》 刘叶秋著 中华书局 1983《编辑的语文修养》 刘叶秋著 书海出版社 1988《中国古典小说大辞典》 专著 刘叶秋 主编 河北人民出版社 1998 1《名人论联》刘叶秋 对联。民间对联故事 2004/072《古代书信的格式》 刘叶秋 华夏文化 1995/053 《中国古典小说大辞典编例》 刘叶秋 明清小说研究 1994/044 《中国楹联概论——代序》 刘叶秋 许昌学院学报 1989/015 《编辑的语文修养（选载六）》刘叶秋 编辑之友 1989/066 《编辑的语文修养（选载五）》 刘叶秋 编辑之友 1989/057 《编辑的语文修养（选载二）》 刘叶秋 编辑之友 1989/028 《编辑的语文修养（选载一）》 刘叶秋 编辑之友 1989/019 《从惠园到南沙沟——记与俞平伯刘叶秋的文字因缘》 刘叶秋 许昌学院学报 1988/0210 《笔记小说的入门津梁》 刘叶秋 读书 1988/0111 《略谈》 刘叶秋 齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）1988/0112 《目录版本和校勘之学的运用——编辑语文修养杂谈之一》 刘叶秋 许昌学院学报 1987/0213 《编辑与语法修辞》 刘叶秋 编辑之友 1987/0614 《略谈历代笔记》 刘叶秋 天津社会科学 1987/0515 《序》 刘叶秋 天津社会科学 1987/0216 《略谈古籍的标点》 刘叶秋 许昌学院学报 1986/0117 《不下带编》和《巾箱说》 刘叶秋 许昌学院学报 1986/0318 《雕虫射虎两浮名——刘叶秋自传》 刘叶秋 编辑之友 1986/0119 《我所认识的吴泽炎》 刘叶秋 辞书研究 1986/0220 《略谈编辑的语文修养》 刘叶秋 编辑之友 1985/0121 《论汉语辞书中的成语》 刘叶秋 辞书研究 1985/0622 《略谈汉语辞书的演进》 刘叶秋 辞书研究 1985/0323 《读》 刘叶秋 民族文学研究 1985/0324 《编辑与语文》 刘叶秋 编辑之友 1984/0225 《参与编辑之后》 刘叶秋 辞书研究 1984/0326 《略谈辞书体例的创新——修订例话》 刘叶秋 辞书研究 1984/0227 《<辞源>的历程》 刘叶秋 中国出版 1983/1028 《词典编辑例话》 刘叶秋 中国出版 1983/0229 《古汉语词典编撰简说》 刘叶秋 编辑之友 1983/0330 《商务印书馆组诸老》 刘叶秋 辞书研究 1983/0431 《略谈编辑与语文》 刘叶秋 编辑之友 1982/0332 《类书常谈》 刘叶秋 辞书研究 1982/0633 《魏晋南北朝的几部辞书》 刘叶秋 辞书研究 1982/0434 《纠谬、补缺、充实——修订散记》刘叶秋 辞书研究 1981/0435 《中国辞书史话绪论》 刘叶秋 辞书研究 1981/0236 《公案小说浅议》 刘叶秋 读书 1981/0837 《常用的字书和韵书》 刘叶秋 人民教育 1963/0238 《读札记》 刘叶秋 读书 1957/08 刘叶秋是俞平伯的入室弟子，他不仅多才多艺，论学问更是少有的全才。《辞源修订本》，刘叶秋是三个主编之一，对修订是下了若干年的全部精力的。刘叶秋更是位具有开创性的学者，诸如《中国字典史略》、《历代笔记概述》、《编辑的语文修养》等等，都是开创门类或填补空白的响当当的著述。
《试论魏晋南北朝“门生故吏”制的演变》世纪之交的史学《惊人相似的历史局面--兼论秦、隋速亡及汉、唐长久兴盛的原因》南都学坛（哲学社会科学版）1995年第2期《论中国古代人口性比例失调问题》史学月刊1998年第3期《略论先秦秦汉时期的制土分民思想》郑州大学学报（哲学社会科学版）1998年5月《从人口性比例失调看蜀汉政权之败亡--兼论刘备、诸葛亮为政之失》郑州大学学报（哲学社会科学版）1999年7月《从性比例失调看北魏时期拓跋鲜卑与汉族的民族融合》史学理论研究2000年第2期《秦代谪戍岭南商人对中原商业经济意识的传播》史学月刊2000年第4期《略论<三国志>裴松之注的史料价值》郑州大学学报（社会科学版）2000年7月《从走马楼吴简看孙吴时期长沙郡吏民的联姻》史学月刊2002年第9期《湖南南塘刘氏家族源自中山刘氏质疑》洛阳工学院学报（社会科学版）2002年12月《从走马楼吴简看孙吴时期长沙郡的人口性比例问题》史学月刊2003年第8期《从吴简蠡测孙吴初期临湘侯国的疾病人口问题》史学月刊2005年第12期《试论土壤微量元素变化与历史时期黄淮海平原的文明进程》史林2006年第3期《20世纪90年代以来中国古代人口性比例失调问题研究综述》中国史研究动态．2006年第6期《20世纪以来国内环境史研究的述评》历史教学2006年第11期《从人口性比例失调看汉魏时期道教的兴盛》史林2007年第5期《秦代人口比例与人口下降问题——以刑徒墓的发现为例》文史哲2007年第5期《从人口性比例失调看汉初的人口政策》学术研究2007年第9期《从吴简看孙吴初期长沙郡吏民的生活习俗》许昌学院学报2008年第1期《从尹湾汉简看汉末东海郡的性比例问题》中国历史文物2008年第3期《从人口性比例和疾病状况看西域在汉晋时期佛教东渐中的作用》史林2008年第6期《从居延汉简看汉代的“女户”问题》史学月刊2008年第9期《论中国古代人口性比例失调的问题》《史学月刊》1998年第3期《从性比例失调看南越国的建立与巩固》收入《佗城开基客安家》文集,1997年12月出版《从性比例失调看蜀汉政权之得失》《郑州大学学报（哲学社会科学版）》1999年第4期《从吴简蠡测孙吴时期长沙郡临湘侯国的疾病人口问题》 《史学月刊》2005年12期《中国生态社会史学刍议》2008-04-21 光明日报未看到原文如下：《关于实行超生人口税的建议》《试论汉代官营盐铁业的利与弊》《郑州大学学报》1992年第3期《试论两汉“门生故吏”制的形成》《论谢安与淝水之战》
《古典小说论丛》 刘叶秋著 中华书局 1959《古典小说笔记论丛》 刘叶秋著 南开大学出版社 1985《魏晋南北朝小说》 刘叶秋编 上海古籍出版社 1978《常用字书十讲》 刘叶秋著 商务印书馆 1964《中国古代的字典》 刘叶秋著 中华书局 1963《历代笔记概述》 刘叶秋著 中华书局出版社 1980《成语熟语词典》 刘叶秋等编 商务印书馆 1992《类书简说》 刘叶秋著 上海古籍出版社 1980《中国字典史略》 刘叶秋著 中华书局 1983《编辑的语文修养》 刘叶秋著 书海出版社 1988《中国古典小说大辞典》 专著 刘叶秋 主编 河北人民出版社 1998 1《名人论联》刘叶秋 对联。民间对联故事 2004/072《古代书信的格式》 刘叶秋 华夏文化 1995/053 《中国古典小说大辞典编例》 刘叶秋 明清小说研究 1994/044 《中国楹联概论——代序》 刘叶秋 许昌学院学报 1989/015 《编辑的语文修养（选载六）》刘叶秋 编辑之友 1989/066 《编辑的语文修养（选载五）》 刘叶秋 编辑之友 1989/057 《编辑的语文修养（选载二）》 刘叶秋 编辑之友 1989/028 《编辑的语文修养（选载一）》 刘叶秋 编辑之友 1989/019 《从惠园到南沙沟——记与俞平伯刘叶秋的文字因缘》 刘叶秋 许昌学院学报 1988/0210 《笔记小说的入门津梁》 刘叶秋 读书 1988/0111 《略谈》 刘叶秋 齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）1988/0112 《目录版本和校勘之学的运用——编辑语文修养杂谈之一》 刘叶秋 许昌学院学报 1987/0213 《编辑与语法修辞》 刘叶秋 编辑之友 1987/0614 《略谈历代笔记》 刘叶秋 天津社会科学 1987/0515 《序》 刘叶秋 天津社会科学 1987/0216 《略谈古籍的标点》 刘叶秋 许昌学院学报 1986/0117 《不下带编》和《巾箱说》 刘叶秋 许昌学院学报 1986/0318 《雕虫射虎两浮名——刘叶秋自传》 刘叶秋 编辑之友 1986/0119 《我所认识的吴泽炎》 刘叶秋 辞书研究 1986/0220 《略谈编辑的语文修养》 刘叶秋 编辑之友 1985/0121 《论汉语辞书中的成语》 刘叶秋 辞书研究 1985/0622 《略谈汉语辞书的演进》 刘叶秋 辞书研究 1985/0323 《读》 刘叶秋 民族文学研究 1985/0324 《编辑与语文》 刘叶秋 编辑之友 1984/0225 《参与编辑之后》 刘叶秋 辞书研究 1984/0326 《略谈辞书体例的创新——修订例话》 刘叶秋 辞书研究 1984/0227 《<辞源>的历程》 刘叶秋 中国出版 1983/1028 《词典编辑例话》 刘叶秋 中国出版 1983/0229 《古汉语词典编撰简说》 刘叶秋 编辑之友 1983/0330 《商务印书馆组诸老》 刘叶秋 辞书研究 1983/0431 《略谈编辑与语文》 刘叶秋 编辑之友 1982/0332 《类书常谈》 刘叶秋 辞书研究 1982/0633 《魏晋南北朝的几部辞书》 刘叶秋 辞书研究 1982/0434 《纠谬、补缺、充实——修订散记》刘叶秋 辞书研究 1981/0435 《中国辞书史话绪论》 刘叶秋 辞书研究 1981/0236 《公案小说浅议》 刘叶秋 读书 1981/0837 《常用的字书和韵书》 刘叶秋 人民教育 1963/0238 《读札记》 刘叶秋 读书 1957/08 刘叶秋是俞平伯的入室弟子，他不仅多才多艺，论学问更是少有的全才。《辞源修订本》，刘叶秋是三个主编之一，对修订是下了若干年的全部精力的。刘叶秋更是位具有开创性的学者，诸如《中国字典史略》、《历代笔记概述》、《编辑的语文修养》等等，都是开创门类或填补空白的响当当的著述。
近些年来，共公开发表专业论文三十余篇，合著和参编著作近十部，主持和参加省级、厅级科研项目八项，主持校级项目二项，获得省厅级科研奖两项。 《论罪刑法定原则与刑法解释》，载于《河南大学学报》（中文核心）2002年第5期。《刑法解释的目标和原则》，载于《河南大学学报》（中文核心）2004年第1期。《论我国的刑法司法解释》，载于《中国刑法学年会论文集》，中国人民公安大学出版社2003年版。《黑社会性质组织犯罪的定性及立法问题》，载于《信阳师范学院学报》2002年第3期。《公司、企业工作人员受贿罪新探》，载于《许昌师范专科学院学报》，2002年第2期。《缓刑制度的价值分析》，载于《河南大学学报》（中文核心）2006年第3期。《刑法解释的基本立场分析》，载于《理论月刊》2006年第9期。《激情犯罪的刑事责任根据解析》，载于《华北水利水电学院学报》，2006年第3期。《单位犯罪中直接责任人刑事责任的根据及其界定》，载于《韶关学院学报》2006年第11期。《“刑期于无刑”思想与我国和谐社会刑事政策的构建》，载于《河南大学学报》（中文核心）2007年第3期。《律师伪证罪的立法问题分析》，载于《信阳师范学院学报》2007年第2期。《辩护人、诉讼代理人毁灭证据、伪造证据、妨害作证罪的基本问题分析》，载于《郑州航空工业管理学院学报》2007年第2期。《青少年犯罪预防理论的新径路——犯罪断念研究的提倡》，载于《求索》（cssci，中文核心）2008年第2期。《借鉴恢复性司法，重构刑事司法理念》，载于《求索》(cssci，中文核心)2008年第7期。 《论知识产权犯罪的刑罚类别化》，载于《电子知识产权》(cssci)2008年第6期。《侵犯个人信息犯罪立法的理性分析》，载于《现代法学》（cssci，中文核心）2010年第3期。 《中国刑法典的新发展》，参编，中国人民公安大学出版社1999年版。2．《海商法学》，合著，河南大学出版社1998年版。《刑法学》，参编，南京大学出版社1998年版。《刑法新增罪名研究》，人民法院出版社2003年版。《刑法学》，参编，郑州大学出版社2004年版。《国际经济法学》，参编，郑州大学出版社2005年版。《渎职罪的理论与司法适用》，参编，中国检查出版社2002年版。《近代西方刑法学派之争》，合著，河南大学出版社2009年5月版。 省级、部级、厅级项目： 公共行政领域中个人信息的刑法保护研究，2009年度河南省政府决策研究招标课题，在研，项目主持人。和谐社会建设与社区矫正制度完善，河南省哲学社会科学规划项目，已结项，良好，第二参与人。刑事和解制度与构建我省和谐新农村问题研究，河南省哲学社会科学规划项目，已结项，优秀，第二参与人。恢复性司法的刑事政策价值及引入研究，河南省教育厅人文社会科学项目，主持人，在研。和谐社会语境下刑事和解制度研究，河南省教育厅人文社会科学项目，第二参与人，在研。宽严相济形势政策研究，河南省教育厅人文社会科学项目，第三参与人，在研。没收财产刑研究，湖南省哲学社会科学基金项目，第二参与人，在研。8．侵犯著作权犯罪研究，国家版权局重大项目，参与人，在研。河南大学项目：知识产权刑法保护制度完善研究，2002年度河南大学人文社科研究项目，已结项，项目主持人； 法学专业本科实践教学的现状及改革对策研究，2009年度河南大学教学改革研究项目，在研，项目主持人。 2008年1月，“刑期于无刑”思想与我国和谐社会刑事政策的构建，河南省首届法学成果评比二等奖。 2008年9月，“刑期于无刑”思想与我国和谐社会刑事政策的构建，河南省教育厅人文社会科学成果奖三等奖。2007年11月，河南大学教学优秀奖。2005年8月，在河南省教育系统教学技能竞赛中荣获一等奖。2002年12月，获河南大学第三届教师讲课大赛三等奖。
新乡学院是3所大专重组的本科院校，肯定要比许昌学院的好 但是如果想学东西，具体专业还得具体分析 希望采纳
地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体由于各个学校的培养目标不同而不同其实许昌学院也就一般不过上了就要努力了
学习电脑，许昌现在比较专业的培训学校也就是博物馆四通电脑学校了
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