泉州师范学院学报特色（不代表本站观点）

1. 《泉州师范学院学报》稿件投稿必须具有科学性、先进性，论点明确，逻辑严密，层次清晰，论据充分，数据可靠，文字简洁，具有创新性、检索性和较高的学术价值。 原稿纸面上，社会科学类文章不超过8000字，自然科学类文章不超过6000字，重要文章可适度增加。

2. 《泉州师范学院学报》题目的论文主题简洁简洁地表达论文主题，方便主题录、索引和检索，有助于关键词和分类编号的选择。

3. 《泉州师范学院学报》签署人对选题、研究、写作等作出主要贡献，可以自负。 一般最好是3名以下。

4 .职场加括号，属于本公司全名、所在城市和邮政编码等多个作者，不属同一单位时，请在各作者姓名右上方加上编号1、2、括号内记载各作者的单位名称、所在城市、邮政编码等作者的详细联系方式、电话号码等，请附在句末。

5 .作者简档(1)作者简档包括作者的基本信息(姓名、出生年份、性别、民族、出生地/出生地)、简历信息(职务、学位、简历、研究方向等)和联系信息(电话、传真、电子邮箱等)三个。 其中基本信息、简历信息是必要的，联系人信息可以放在页面的末尾。 文章的主要作者可按以下顺序发表简介：姓名(出生年- )，性别(民族——汉族可以省略)，出生地，职务，学位，简历，研究方向。 (2)同一篇文章的其他作者的个人资料可以在其他行列举，其间用分号分隔，最后是“”。 结束。

6 .摘要旨在提供文献内容的摘要，不加评论和补充说明，简洁准确地描述文献的重要内容，应具有独立性和自我包容性。 客观地充分反映了文章的新意和主要内容，与本文一致，是一篇完整的短文，不应包括图表和参考文献编号等。 英语摘要80词左右适合，可以对应汉语摘要翻译，也可以概略翻译的缩略语在最初出现时表示全名，括号内表示省略形式。

7 .关键词请在中文关键词前标记“关键词：”(请在英文关键词前标记“Keywords :”) 关键词是为了使文献索引和检索变得容易而选择的反映论文主题概念的词语和短语，不使用句子，一般是每篇文章用3~8个，多个关键词用分号分隔。

8 .中图分类编号应用《中国图书馆分类法》 (第四版)分类，在分类编号之前标记“中图分类编号：”，并加黑。

9 .文献标识代码为了便于文献统计和期刊评价，确定文献检索范围，提高检索结果的适用性，必须根据文章和资料的内容性质对文献标识代码进行标识。 其中包括A——基础理论和应用研究B——应用技术成果报告(科技)、理论学习和社会实践记录(社会科)、E——文件、资料历史资料、统计资料、机构、人物、文件、知识介绍等)。 中文文章的文献标识代码以“文献标识代码：”为标识，并加黑。

10 .基金项目基金项目是指文章产生的资助背景。 接受基金资助生产的文章以“基金项目”为标志，注明必须加黑的基金项目名称，括号内注明项目编号的基金项目名称必须以国家有关部门规定的正式名称记录的多个基金项目，按分号分隔的顺序列出

11 .引言内容应当开门见山，包括研究目的、意义、主要方法、范围、背景和进展等，语言简洁，不能与摘要一起或者避免摘要注释形式的推导和一般方法的介绍，引言序号可以不编辑，序号可以省略“引言”二字

12 .层次标题层次标题是指文章标题名称以外的不同级别的标题。

13 .注释帖子中的注释是对文章的文章名称、作者和文章内的某个特定内容进行的必要说明或说明。文章中的特定内容的注释是在需要注释的地方以带圈的编号连续显示的注释的具体内容放在页面的末尾。

14 .数字用法要求的总体原则是，阿拉伯数字可以用，正确的地方应该用阿拉伯数字。

15 .量与单位用法要求量的一致一般为单拉丁字母或希腊字母，全部采用斜体(pH例外)。

16 .参考文献的书目项目要求和格式的具体参考文献按照以下标准书目，本文也要以上角标出引用文献的编号。 参考文献尽量选择最主要的文献，选择公开发表的文献，用规范的内容、顺序、标点符号填写，按照出现在正文中的顺序加上编号和注释的文献在文章中被反复引用的人，用相同的编号表示，如果是在编号后加括号表示开始页编号的古籍，则记载卷次编名和章节等。 参考文献的具体内容放在句末的“注释”之后。

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