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成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人,有经验的人。成人期意味着成熟和经验。帕特森认为:成人期意味着一种社会的身份及地位,它涵盖着一定的社会责任。诺尔斯用“社会成熟性”
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8、艺术(包括绘画、雕刻、书法、篆刻、音乐、戏剧和舞蹈、摄影及建筑艺术、原始艺术)9、历史(包括考古及世界史、国别史)、地理 书店图书主分:主要分为社科文学、少儿、经管、励志、期刊、杂志、生活、房地产、
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叶城县图书馆根据自治区文化厅、新疆图书馆学会等上级主管部门关于20xx年“全民读书月”活动的要求,并于我图书馆的实际相结合,为充分发挥好图书馆宣传和传播先进文化的教育引导作用,促进叶城各族人民群众的文化生活,激发全民读书的热情,
《康有为与寒山寺钟》 《成都晚报》1985年1月11日第4版。《寒山拾得与和合二仙》 《成都晚报》1985年1月14日第4版。《谈书法中的古文字使用问题》 《书
“史彦鹏擅隶书,自己的学生却无一人写隶书”,相较于早已被认可的书法功力,如今史彦鹏个性十足的教育方法更为人们所津津乐道。在书法圈子里,提及史彦鹏,他总被友人贴上
《 成长“心”课堂 》由 共青团河南省委青少年研究所 、 河南省青少年研究会指导 ,作文指导报社主办 , 大文创研究院协办 ,以关爱青少年心理健康成长为主题,切
《尚艺书法》杂志社主编。其曾于1991年应邀出席中国书法家协会常务理事扩大会,1992年参加全国首届书法专干创作研讨班,多次受聘中国铁路、河南省中原书法大赛评委
5、《中国编辑》由中华人民共和国国家新闻出版广电总局主管,中国编辑学会、高等教育出版社有限公司主办,《中国编辑》杂志出版社出版,是专业性极强的编辑领域专用刊物,