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其大致的做法是:每天抽十至十五分钟的时间,在教室内由学生自行挑选想看的书籍、杂志或报纸阅读,老师不提问、不要求写读书报告,也不做任何分数记录。其教学效果成绩斐然。(三)、激发学生阅读兴趣,巩固和扩大阅读效果研究实验表明:
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一.为字体增加动态效果 首先用鼠标选中要产生动态效果的的文字,然后执行菜单命令:格式→字体,或者右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择"字体"命令,这时在屏幕上出现“字体”对话框,单击“动态效果”选项卡,
1、 准备:选题、收集文字、图片素材、规划版面 2、报纸应含有:报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数及导读栏。3、根据日常生活积累确定报刊名称,决定反
1、今晚吃贝壳,刚好可以利用,贝壳洗刷刷全部拆分成半个的,完毕晾干,方形硬纸板备用。2、方形纸板45度,尖角向上,做孔雀的头部分。先用贝壳的表面部分摆孔雀的头及
也可以根据大小的造型排版。有些报子上的内容的确很好,如有心剪下来再排版看起来内容尽收眼底,真是一件大美事,我很赞同你有这样的爱好。一定要用白纸先订成册,旧杂志不
1、 准备:选题、收集文字、图片素材、规划版面 2、报纸应含有:报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数及导读栏。3、根据日常生活积累确定报刊名称,决定反
1、空白页面创建:像PPT一样,新建一个空白作品,输入刊物名称,选择版本尺寸和翻页模式,点击创建,可插入文字、图片、动画、音频、视频、链接等自由编辑,适合电脑基